找出不正確的讀音或生字。  
轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)    然(shān   sān)      (hén    héng)跡    頭涔(cén chén)  
(僅   盡)管               遮(惋    挽)             蒸(熔   融)             一去不復(fù)(反   返)

A、zhuàn;sān;héng;chén;僅;惋;熔;反
B、zhuàn;shān;héng;chén;僅;惋;熔;反
C、zhuàn;sān;héng;chén;僅;惋;熔;返
D、zhuàn;sān;héng;chén;盡;惋;熔;反
A
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科目:小學(xué)語文 來源: 題型:013

讀讀選選(找出不正確的讀音。)

華(Ahu4 Bhu2)羅庚(Ag5ng Bg5n

鑒(Aji4n Bqi4n)賞

即(Aj0 Bj@)使

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讀讀選選(找出不正確的讀音。)

期末(Am^ Bw8i

毫不氣餒(An7i Bn!

剝(Ab1o Bb#)離手術(shù)

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科目:小學(xué)語文 來源:小學(xué)語文標(biāo)準(zhǔn)大考卷 四年級(jí)上冊(cè) 蘇教版 蘇教版 題型:048

你應(yīng)付得了的

  日本滕澤市,有個(gè)婦人叫佐伯敦[d&n]子。她小時(shí),很渴(望 忘)到美國(guó)去。

  后來,敦子如愿以償,到美國(guó)加州去讀大學(xué)。可是,她到達(dá)美國(guó)以后感到很孤寂。

  各學(xué)科之中,她覺得體育最難(n2n l2n)應(yīng)(y9ng y@ng)付。

  有一天下午,教練(指定 肯定)由敦子負(fù)責(zé)把球傳給隊(duì)友扣殺過網(wǎng)。敦子很驚慌。她怕自己做不好,受人訕[sh4n]笑。

  有個(gè)男同學(xué)(察 查)覺到她心里害怕,走到她面前輕聲地說:“放心,你應(yīng)付得了的!

  “這句鼓勵(lì)的話給我的感受,你是永遠(yuǎn)不會(huì)了解的。只是區(qū)區(qū)幾個(gè)字:‘你應(yīng)付得了的!艺媸情_心得想哭!

  她在那一節(jié)課終于過了關(guān)。

  6年后,敦子27歲,回到日本做售貨員。她(指定 肯定)那男同學(xué)完全不知道,他那點(diǎn)好意對(duì)她的意義之大!八蟾派酰s8n sh8n)至不記得這件事了!彼f。

  敦子如今在日本東奔西走?伤越(jīng)常記起“你應(yīng)付得了的”這句簡(jiǎn)單的話。這句話對(duì)她來說,實(shí)在是太重要了。

  有時(shí)候,連最簡(jiǎn)單的話也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

1.用“\”畫去文中括號(hào)里不正確的讀音或字詞。

2.“……她心里害怕”這句中的“害怕”一詞是描寫人物心理的,從文中再找出兩個(gè)這樣的詞語是________、________;你還想到了哪些詞語也是描寫人物的這種心理的?它們是________、________、________。

3.“他大概甚至不記得這件事了!薄斑@件事”在文中指的是什么事情?

________

4.聯(lián)系上下文,理解填空。

文中的“如愿以償”這個(gè)詞是說敦子________;“放心,你應(yīng)付得了的”是那男同學(xué)鼓勵(lì)敦子________。

5.文中的這句簡(jiǎn)單的話對(duì)佐伯敦子產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?

________

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