選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
孩子們沒有鞋穿，(      )冬夏(      )光著腳跑來跑去。  

A、雖然……但是……    
B、不論……都……  
C、只要……就……  
B
請在這里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語文 來源：同步題 題型：填空題

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
即使……也……　一……就……　不是……而是……　不但……而且……
1．這場雪（　�。┫碌么�，（　�。⿻r間也長。
2．（　�。┨旌�，這條小溪（　�。┎粫珊�。
3．我（　�。┫氲降卣馂�(zāi)區(qū)的孩子們有的失去了父母，（　�。樗麄儞�(dān)心。
4．我的老家（　�。┰诜比A的大都市，（　�。┰谝粋�偏僻的小山村。

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科目：小學(xué)語文 來源：天津小考真題 題型：填空題

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。
  雖然……但是……    不論……都……  只要……就……  
(1)孩子們沒有鞋穿，(      )冬夏(      )光著腳跑來跑去。  
(2)(       )你說得對，我們(       )改正。  
(3)(       )六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，(       )老師的諄諄教誨將永遠伴隨我成長。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：022

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

　　A．因為……所以……　　B．不是……而是……

　　C．雖然……但是……　　D．寧可……也不……

（1）使小瑪莎長大的，并（　　）穿戴，（　�。┧龝⻊趧恿�。

（2）（　�。┲R的海洋是無邊無際的，（　�。⿲W(xué)習(xí)是永無止境的。

（3）他（　�。┳约菏芸�，（　�。┳尯⒆邮芸�。

（4）（　�。┧麪奚�，（　�。┧墓廨x形象卻永遠留在我們的心中。

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科目：小學(xué)語文 來源：隨堂大驗收小學(xué)語文第十冊 題型：022

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空

……因而……　　　　只要……就……

不但……而且……　　即使……也……

1．孩子（　　）失足，（　　）會摔到甲板上，沒命了。

2．孩子（　�。┎皇ё悖ā　。╇y以轉(zhuǎn)過身來。

3．猴子（　�。┱撕⒆拥拿弊�，（　�。┯醚例X咬，爪子撕，故意惹孩子生氣。

4．猴子知道水手們拿它取樂，（　�。└臃潘疗饋�。

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科目：小學(xué)語文 來源：語文教研室 題型：046

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空

1．你們要像花生，它_______不好看，_______很有用，不是外表好看____沒有實用的東西。

2．______孩子一失足，他_____會跌到甲板上，摔個粉碎。________他不會失足，拿到了帽子_______難以轉(zhuǎn)身走回來。

3．成才的關(guān)鍵是什么？我認為，是一個人有遠大的理想、頑強的意志和為理想而獻身的精神。一個人______具備了這些，_____能勝不驕，敗不餒（n7i），_____在什么境遇中，_______能勇往直前，奮斗不息，成為對人民有用的人才。

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：046

選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空

1．你們要像花生，它_______不好看，_______很有用，不是外表好看____沒有實用的東西。

2．______孩子一失足，他_____會跌到甲板上，摔個粉碎。________他不會失足，拿到了帽子_______難以轉(zhuǎn)身走回來。

3．成才的關(guān)鍵是什么？我認為，是一個人有遠大的理想、頑強的意志和為理想而獻身的精神。一個人______具備了這些，_____能勝不驕，敗不餒（n7i），_____在什么境遇中，_______能勇往直前，奮斗不息，成為對人民有用的人才。

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科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞

生命的啟示

       ①有一個人，他有四個兒子。他希望、他的兒子能夠____                      ，所以， 他依次給四個孩子一個問題，要他們分別去遠方看一棵樹。     
       ②大兒子在冬天前往，二兒子在春天，三兒子在夏天，小兒子則是在秋天前往。     
       ③當(dāng)他們都回家之后，他把他們一起叫到跟前，讓他們形容自己所看到的情景。     
       ④大兒子(    )說：“我發(fā)現(xiàn)那棵樹很丑，枯槁、扭曲�！�         
       ⑤我認為不是這樣子的     二兒子(     )說    這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了    充滿 了希望     
       ⑥“樹上花朵綻放、充滿香氣，看起來十分美麗，這美景是我從來沒有看過的！”三兒子(     )說。     
       ⑦小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說，樹上結(jié)滿了果子，累累下垂，充滿了生氣與滿足。     
       ⑧這個人就對他四個兒子說：“(     )你們只看到這棵樹一個季節(jié)的風(fēng)景，(     )你們四個的感受不一樣�！彼嬖V兒子們不可用一個季節(jié)的風(fēng)景來評判一棵樹或是一個人， 關(guān)于一個人的內(nèi)在實質(zhì)是怎樣的，還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛，只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后，才能衡量。
       ⑨如果你在冬天的時候就放棄，你就會錯過你生命中春天的企盼、夏天的美麗、秋天的收成。你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。       
l．選擇下列合適的內(nèi)容將其序號填人第①自然段空白處。        
     A．親近大自然、熱愛大自然      
     B．學(xué)會不要太快對事物下結(jié)論  
     C．團結(jié)協(xié)作，共同面對困難    
2．給第⑤自然段加上標點。    
3．仔細讀一讀③⑤⑥三個自然段，然后在括號里填上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z。    
4．在第⑧自然段括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語 。   
5．按要求改寫句子。    
    (1)改為反問句：你不要讓一個季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。
                                                                                                                
    (2)改為把字句：這棵樹被青青的嫩芽覆蓋了。         
                                                                                                           
6．兒子們聽了父親的話，可能會有怎樣的感想呢？請你用簡要的語言寫下來。 
                                                                                                          
7．文中的故事，給了我們好多生命的啟示，如：“_                                                           ”（填原文中的一句話）就是啟示之一。  

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科目：小學(xué)語文 來源：海淀小學(xué)AB卷　　六年級語文（上） 題型：048

閱讀短文，回答問題

　　我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時，殘月如鉤，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語，微風(fēng)吹來，格外清爽。

　　晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，萬道霞光映照著一個美妙的、嶄新的世界�？�！那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的珍珠，一顆、兩顆、千顆、萬顆……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（灑　　撒　　散）滿了寶石，像千百雙閃光的眼睛。露珠！這就是極普通而又為人們喜愛的露珠�！�

　　露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地（滋潤　　澆灌　　濕潤）著禾苗，每當(dāng)黎明到來的時候，它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作，它不像暴雨挾風(fēng)雷閃電以（顯示　　夸耀　　炫耀）它的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暫的一生獻給禾苗，而對禾苗卻從來無所求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上�！�

　　我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動�！�

1．認真讀短文，把括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉。

2．聯(lián)系上下文解釋詞語。

伏案：________________________________

畢生：________________________________

3．把下面這句話分別改成帶有“把”字和“被”字的句子。

火紅的太陽撩開了它的面紗。

________________________________

________________________________

4．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……　　只要……就……

不但……而且……　　只要……才……

（1）（　�。┞吨樯硇涡。芏虝�，（　�。┧鼌s是不平凡的。

（2）露珠的生命還沒有逝去，（　　）會無聲地在黑暗中工作。

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科目：小學(xué)語文 來源：模擬題 題型：閱讀理解與欣賞

                        
       在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講了一個感人而且悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天……     
       地震后，許多房子都倒塌了，各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。     
       兩天后，他們在廢墟中看到一個令人(難以置信   不可思議)的畫面——一位母親， 用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她就拼命呼喊：“快點救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……”     
       她兩歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。     
       救援人員大驚，他們賣力地搬移周圍的石塊，希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終一直無法快速到達她們身邊。     
       媒體記者到達兒拍下畫面，救援人員一邊哭一邊挖，辛苦的母親則苦撐著，等待著……      
       看著電視上的畫面和報紙上的圖片，土耳其入都(辛酸   苦惱)得掉下淚來，于是， 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動。     
       救援行動從白天進行到深夜。終于，一名高大的救援人員夠著小女孩兒，將她拉了出來，但是……她已氣絕多時。  
       母親(急促  急切)地問：①“我的女兒還活著嗎？”     
       認為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。     
       這名救援人員終于受不了，他放聲大哭：“對，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過去�！�     
       他知道，(    )母親聽到女兒已死去，(    )會失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，(    )騙了她。     
       母親(疲憊  疲勞)地笑了，隨后，她也被救出來送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲。     
       第二天，土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片，標題是：這就是母愛。     
       導(dǎo)游說：“②我是個不輕易動感情的人，但是看到這篇報道，我哭了。以后每次帶團經(jīng)過這兒，我都會講這個故事�！�     
       其實不止他哭了，在車上的我們，也哭了……     
1．在括號中選擇合適的詞語打“√”。     
2．聯(lián)系上下文，在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。    
3．文中有兩處斜體的句子，細心體會：該用怎樣的語氣，應(yīng)帶著怎樣的感情來讀？選擇正確答案填在橫線上。
       ①                            ②                                 
      A．語調(diào)歡快，滿懷希望    B．語調(diào)沉重，傷心而又感動   
      C．語氣堅定，充滿敬佩    D．語氣急促，關(guān)切而又緊張 
4．第3自然段在描寫人物時，主要運用了            描寫和            描寫等手法。 
5．用“ ﹏﹏”畫出第5自然段中的一個病句，并在下面的橫線上改正。
                                                                                                                
6．認真閱讀文中畫“           ”的句子，聯(lián)系上下文理解，展開想象：此時此刻，救援人員及這位母親的心里在想些什么？  
    救援人員：                                                                                          
    母親：                                                                                                  
7．讀了這篇文章，你有什么感想？請聯(lián)系你的生活實際及見聞?wù)勔徽劇?BR>                                                                                   
8．給本文加一個題目，寫在文前橫線上。
                                                                                    

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科目：小學(xué)語文 來源： 題型：048

閱讀短文，按要求做題。

　　一個小男孩兒，認為自己幾乎是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且向外突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲和玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發(fā)。

　　在一個平常的春天，小男孩兒的父親從鄰居家討來一些樹苗，想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩兒也想得到父親的禮物，但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么，竟萌生出一種奇怪的想法：希望自己栽的那棵樹早日死去。因此，他澆過一兩次水后，就再也沒有去答理那棵小樹。

　　幾天后，小男孩兒再去看他的那棵樹時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它（　�。]有枯萎，（　�。┻�長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠，更有生氣。

　　父親（實現(xiàn)　兌現(xiàn)）了他的諾言，為小男孩兒買了一件他最喜愛的禮物。父親撫摸著小男孩兒的頭，充滿肯定地對他說：“孩子，從你栽的樹來看，你長大后一定能成為一個出色的植物學(xué)家�！�

　　從那以后，小男孩兒慢慢地變得樂觀向上起來。

　　一天晚上，小男孩兒躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話“植物一般都在晚上生長”，何不去看看自己種的那棵小樹?他輕手輕腳地來到院子里，看見父親正在用勺子向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時，他恍然大悟，原來_________________________他返回房間，任憑淚水肆意地流淌……

　　幾十年過去了，那個瘸腿的小男孩兒盡管沒有成為一個植物學(xué)家，卻成為了美國第32任總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

　　愛是生命中最好的養(yǎng)料。（　�。┻@只是一勺清水，它（　�。┠苁股畼渥聣殉砷L。雖然這棵樹是那樣的不起眼；雖然這棵樹是如此的瘦小，甚至還有點枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。

（1）比一比，下面這幾個文章題目哪個最恰當(dāng)。

[　　]

A．奇怪的小樹苗

B．生命的養(yǎng)料

C．父親的諾言

（2）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語，填在文中的括號里。

雖然……但是……

不僅……而且……

只要……就……

哪怕……也……

（3）小男孩兒“恍然大悟”，他明白了什么，展開想象，寫在文中的橫線上。

（4）寫出下面詞語的近義詞和反義詞。

　　　近義詞　　　反義詞　　　　　　近義詞　　反義詞

出色：（　�。　。ā　。　】隙ǎ海ā　。　。ā　。�

（5）讀短文填空。

父親的諾言是________________________________；

他的真正用意是_______________________________。

（6）用曲線畫出與文中加粗句子照應(yīng)的一句話。

（7）當(dāng)小男孩兒明白了事情真相的時候，他返回房間，任憑淚水肆意地流淌……此時，他可能在想____________________也可能在想_____________________。

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同步練習(xí)冊答案