讀一讀，填一填。     
　　“疾”用部首查字法查疒部，再查五畫(huà)。在字典的意思有：①病；②恨；③快；④痛。在“疾惡如仇”中取第(      )種意思。  

A、①病
B、②恨
C、③快
D、④痛
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：廣東省小考真題 題型：填空題

讀一讀，填一填。     
“疾”用部首查字法查(      )部，再查(      )畫(huà)。在字典的意思有：①��；②恨；③快；④痛。在“疾惡如仇”中取第(      )種意 思，在“積勞成疾”中取第(       )種意思。  

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：閱讀理解與欣賞

課外閱讀。    
        有一年疾病流行，華佗(tuó)親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著，掙扎著。要解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。     
       華佗拜了師，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就一邊專心伺候病人，一邊留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥的情況�！币虼耍� 在三年里頭，他懂得了不少的病源，如饑似渴地攻讀起來(lái)。     
       暑去寒來(lái)，又是三年。一天，華佗正在讀書(shū)，忽然有人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看！”華佗連忙跑去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說(shuō)： “師傅無(wú)大病，自會(huì)好的�！比藗兌钾�(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)，師傅突然坐起來(lái)哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)�！北娙寺�(tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。     
        有志者事竟成，華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。
1．查字典，填空。
    “竟”用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母                ，用部首查字法應(yīng)查部首         ，再查        畫(huà)�！熬埂笔�              結(jié)構(gòu)的字。 “竟”字有三種解釋：①完畢；②從頭到尾；③終于，一定。 
    “有志者事竟成”中的“竟”應(yīng)取第         種解釋。
2．聯(lián)系上下文選擇合適的解釋，在括號(hào)里打“√”。  
     ①風(fēng)餐露宿      A．風(fēng)里吃飯，露天睡覺(jué)。  (    )
                            B．以風(fēng)當(dāng)飯，以露水解渴。(    )
     ②如饑似渴     A．像又餓又渴的樣子。  (    ) 
                            B．像餓了要吃飯，渴了要喝水一樣。(    )
3．用簡(jiǎn)潔的文字回答。
     (1)華佗學(xué)醫(yī)是為了                                                                                                                。 
     (2)“華佗給師傅治病”這件事說(shuō)明                                                                                     。 
     (3)“有志者事竟成”這個(gè)成語(yǔ)的意思是                                                                                    。  
4．根據(jù)文章的主要內(nèi)容，選擇一個(gè)最合適的題目
[     ]
    A．給師傅治病         B．師傅裝病      C．華佗學(xué)醫(yī)      D．神醫(yī)華佗

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：閱讀理解與欣賞

                                 

       有一年疾病流行，華佗(       )親眼看到許多人被疾病折磨，于是立志學(xué)醫(yī)， 要解除病人的痛苦。他風(fēng)餐露宿(       )，歷盡艱辛來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。  
       華佗拜了師，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就一邊專心醫(yī)治病人，一邊留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥的情況�！币虼�，在頭三年里，他不但懂得了不少的病理，還如饑似渴地攻讀了許多醫(yī)書(shū)。 
       暑去寒來(lái)，又是三年。一天，華佗正在讀書(shū)，忽然有人跑來(lái)，說(shuō)：“師傅病了，你快去看看！”華佗連忙跑去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸了摸師傅的額頭， 又把了把師傅的脈搏，笑著說(shuō)：“師傅無(wú)大病，自會(huì)好的�！北娙硕钾�(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)，師傅突然坐起來(lái)哈哈大笑，說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我是故意裝病，想試試你們的本領(lǐng)。”眾人聽(tīng)了，各個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。 
       有志者事競(jìng)成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。 
1．填空。
    “竟”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母(     )，用部首查字法應(yīng)查(     )部，再查(     )畫(huà)�！熬埂弊钟腥N
     解釋：①完畢。②從頭到尾。③終于。“有志者事竟成”中的“竟”應(yīng)取第(     )種解釋。 
2．把文中加橫線字的讀音寫(xiě)在括號(hào)里。 
3．用“‖”給短文分段并概括每段的段意。
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
4．根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。  
     (1)華佗學(xué)醫(yī)是為了                                                                                                                    。  
     (2)給師傅治病這件事說(shuō)明華佗                                                                                                   。
     (3)“有志者事竟成”這個(gè)成語(yǔ)的意思是                                                                                     。
5．給短文加個(gè)合適的題目寫(xiě)在文前的橫線上。

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科目：小學(xué)語(yǔ)文 來(lái)源：海淀小學(xué)AB卷　　五年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型：048

閱讀短文，回答問(wèn)題

　　有一年疾病流行，華佗親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著，掙扎著。為解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。

　　華佗拜了師，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就一邊專心伺候病人，一邊留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥的情況�！币虼�，在三年時(shí)間里，他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。

　　三年過(guò)去了，師傅說(shuō)：“你已經(jīng)磨煉了三年，學(xué)了不少東西。但是還要學(xué)些醫(yī)書(shū)、藥典�！彼麕A佗到內(nèi)室，只見(jiàn)到處是書(shū)籍、掛圖。華佗它高興極了，從此便不分晝夜，如饑似渴地攻讀起醫(yī)書(shū)來(lái)。

　　暑去家來(lái)，又是三年。一天，華佗正在讀書(shū)，忽然有人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看！”華佗連忙跑去，只見(jiàn)師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說(shuō)：“師傅無(wú)大病，自會(huì)好的�！比藗兌钾�(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)，師傅突然坐起來(lái)哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我是故意裝病，試試你們的本領(lǐng)�！北娙寺�(tīng)了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。

　　有志者事竟成，華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。

1．查字典，填空。

“竟”字按音序查字法應(yīng)查大字字母________，用部首查字法應(yīng)查部首________，再查_(kāi)_______畫(huà)�！熬埂笔莀_______結(jié)構(gòu)的字�！熬埂弊钟腥N解釋：①完畢；②從頭到尾；③終于、一定�！坝兄菊呤戮钩伞薄熬埂睉�(yīng)取________解釋。

2．聯(lián)系上下文選擇合適的解釋，在括號(hào)里畫(huà)“√”。

3．根據(jù)文章的先后順序，用“‖”給文章分段，并概括每段段意。

________________________________________________

4．用簡(jiǎn)潔的文字回答問(wèn)題。

（1）華佗學(xué)醫(yī)是為了________________________

（2）“華佗給師傅治病”這件事說(shuō)明________________________

（3）“有志者事竟成”這個(gè)成語(yǔ)的意思是________________

5．根據(jù)文章的主要內(nèi)容，用“√”選擇一個(gè)最合適的題目。

（1）給師傅治�。ā　。　。�2）師傅裝�。ā　。�

（3）華佗學(xué)醫(yī)（　　）　　�。�4）神醫(yī)華佗（　　）

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