甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm，乙記錄的是60.505cm，則記錄結(jié)果合理的是（　�。�
A．甲B．乙C．都合理D．都不合理
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科目：初中物理 來源： 題型：

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm，乙記錄的是60.505cm，則記錄結(jié)果合理的是（　　）

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省八年級上學(xué)期10月月考物理卷 題型：選擇題

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm,乙記錄的是60.505cm,則記錄結(jié)果合理的是（      ）

A、甲              B、乙             C 、都合理            D、都不合理

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm，乙記錄的是60.505cm，則記錄結(jié)果合理的是（　　）
A．甲B．乙C．都合理D．都不合理

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省成都市都江堰外國語實驗學(xué)校八年級（上）月考物理試題（10月份）（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm，乙記錄的是60.505cm，則記錄結(jié)果合理的是（ ）
A．甲
B．乙
C．都合理
D．都不合理

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm，乙記錄的是60.505cm，則記錄結(jié)果合理的是


  1. A.
    甲
  2. B.
    乙
  3. C.
    都合理
  4. D.
    都不合理

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科目：初中物理 來源：四川省月考題 題型：單選題

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm，乙記錄的是60.505cm，則記錄結(jié)果合理的是
[     ]
A．甲
B．乙
C．都合理
D．都不合理

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm,乙記錄的是60.505cm,則記錄結(jié)果合理的是（     ）

A、甲             B、乙            C 、都合理           D、都不合理

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm,乙記錄的是60.505cm,則記錄結(jié)果合理的是（     ）
A．甲B．乙C．都合理D．都不合理

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科目：初中物理 來源：2012屆四川省都江堰外國語實驗學(xué)校八年級上學(xué)期10月月考物理卷 題型：單選題

甲乙兩人用分度值為毫米的刻度尺測量了講臺的長度，甲記錄的是60.50cm,乙記錄的是60.505cm,則記錄結(jié)果合理的是（     ）

A．甲B．乙C．都合理D．都不合理

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科目：初中物理 來源： 題型：

甲、乙兩位同學(xué)用兩把不同的刻度尺去測量同一物體的長度．甲記錄為37mm，乙記錄為37.3mm．已知兩人的測量操作和記錄都是正確的，則下列說法正確的是（　　）

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