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聲現象是日常生活中常見的一種現象，李明在生活中收集了以下聲現象，其中所包含的聲學知識與“聞其聲，知其人”一致的是（　�。�
A．音樂會，只用耳朵也能分辨出是哪種樂器在演奏
B．節(jié)日燃放鞭炮，人們先看到火光后聽到聲音
C．人說話時，用手摸喉嚨，感覺喉嚨處振動
D．人在岸邊走動，會把水中的游魚嚇跑
相關習題

科目：初中物理 來源：海門市模擬 題型：單選題

聲現象是日常生活中常見的一種現象，李明在生活中收集了以下聲現象，其中所包含的聲學知識與“聞其聲，知其人”一致的是（　　）
A．音樂會，只用耳朵也能分辨出是哪種樂器在演奏
B．節(jié)日燃放鞭炮，人們先看到火光后聽到聲音
C．人說話時，用手摸喉嚨，感覺喉嚨處振動
D．人在岸邊走動，會把水中的游魚嚇跑

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科目：初中物理 來源：2009年江蘇省南通市海門市九年級第二次調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

聲現象是日常生活中常見的一種現象，李明在生活中收集了以下聲現象，其中所包含的聲學知識與“聞其聲，知其人”一致的是（ ）
A．音樂會，只用耳朵也能分辨出是哪種樂器在演奏
B．節(jié)日燃放鞭炮，人們先看到火光后聽到聲音
C．人說話時，用手摸喉嚨，感覺喉嚨處振動
D．人在岸邊走動，會把水中的游魚嚇跑

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

聲現象是日常生活中常見的一種現象，李明在生活中收集了以下聲現象，其中所包含的聲學知識與“聞其聲，知其人”一致的是


  1. A.
    音樂會，只用耳朵也能分辨出是哪種樂器在演奏
  2. B.
    節(jié)日燃放鞭炮，人們先看到火光后聽到聲音
  3. C.
    人說話時，用手摸喉嚨，感覺喉嚨處振動
  4. D.
    人在岸邊走動，會把水中的游魚嚇跑

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?海門市模擬）聲現象是日常生活中常見的一種現象，李明在生活中收集了以下聲現象，其中所包含的聲學知識與“聞其聲，知其人”一致的是（　　）

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科目：初中物理 來源：新教材新學案　物理　八年級　上冊 人教版 題型：064

回聲是我們日常生活中常見的一種現象．聲波在傳播過程中，碰到大的反射面(障礙物)在界面將發(fā)生反射，人們把能夠與原聲區(qū)分開的反射聲波叫回聲．小明同學在研究回聲現象時，發(fā)現對著山崖喊話，聲音會被反射回來，人們能聽到回聲．但是在家對著墻壁喊話，卻聽不到回聲．小明想，人耳聽到回聲是有條件的，這個條件是什么呢？他先進行了猜想：可能與聲源到障礙物的距離有關．然后他進行了以下實驗：站在一面高墻下，用卷尺測量出人到高墻的距離，朝高墻大聲喊話，聽是否有回聲，然后改變人到墻的距離，重復實驗，得到如下數據：

(1)小明同學可以得到一個什么結論？

(2)小明同學在上述研究過程中，采取了怎樣的思維程序？

(3)你認為人聽到回聲的條件除了小明同學研究的結論外，還可能與其他因素有關嗎？如果有，請說出你的猜想．

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科目：初中物理 來源：湖北省模擬題 題型：單選題

聲音是一種常見的現象，與我們的日常生活密切相關，以下有關聲音的說法錯誤的是
[     ]
A.人能夠聽到20HZ-20000HZ的聲音
B.有些高科技產品，不振動也可以發(fā)出聲音
C.雷聲的響度比人聲的響度大得多
D.聲音傳播的速度在液體中比在空氣中快

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科目：初中物理 來源：題網八年級上物理北師版 北師版 題型：058

(期末高頻題·實驗探究題)回聲是我們日常生活中常見的一種現象．聲波在傳播過程中，碰到大的反射面(障礙物)在界面將發(fā)生反射，人們把能夠與原聲區(qū)分開的反射聲波叫回聲．小明同學在研究回聲現象時，發(fā)現對著山崖喊話，聲音會被反射回來，人們能聽到回聲；但是在家對著墻壁喊話，卻聽不到回聲．小明想，人耳聽到回聲是有條件的，這個條件是什么呢？他先進行了猜想：可能與聲源到障礙物的距離有關．然后他進行了以下實驗：站在一面高墻下，用卷尺量出人到高墻的距離，朝高墻大聲喊話，聽是否有回聲，然后改變人到墻的距離，重復實驗得到如下數據：

(1)小明得到一個什么結論？

(2)你認為聽到回聲的條件除了小明同學研究的結論外，還可能與其他的因素有關嗎？如果有，請說出你的猜想．

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：問答題

小紅想進一步了解有關聲音的一些知識，于是她查找了以下資料：
共鳴
兩個發(fā)聲頻率相同的物體，如果彼此相隔不遠，那么，使其中一個發(fā)聲， 另一個也有可能跟著發(fā)聲，這種現象就叫“共鳴”，有趣的是：幾乎隨便什么 容器里的空氣（空氣柱），都會同發(fā)聲物體共鳴，拿一個發(fā)聲體靠近容器，如果頻率適當的話，那么，空氣柱就會引起共鳴，使聲音大大增強．根據聲學家 的研究，聲音的頻率越高，聲波的波長越短，只要波長等于空氣柱長度的4 倍，或4/3倍、1/5倍……的聲音，傳入容器后都能引起共鳴．這就是我們把耳朵貼在熱水瓶等容器口上能聽見嗡嗡聲的原因．
（1）什么條件下空氣柱會發(fā)生共鳴？
（2）一只普通熱水瓶內部高度大約是30厘米，則波長為_________厘米的聲音傳人熱水瓶，會引起共鳴．
（3）在日常生產和生活中，哪些地方利用了此現象？請舉一例．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

我們知道：聲音在不同介質中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質中的聲速：
 一些介質中的聲速v/（m/s）
空氣（0℃） 331 冰 3230
空氣（15℃） 340 銅 3750
煤油（25℃） 1324 鋁 5000
水（常溫） 1500 鐵 5200
回答問題：
（1）聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？
（2）回聲是我們日常生活中常見的一種聲現象．人耳能辨別出回聲的條件是反射聲具有足夠大的響度，并且與原聲的時差須大于0.1秒．假如聲速是 340米/秒，人耳要將原聲和回聲區(qū)別開來，人耳到障礙物的距離是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

我們知道：聲音在不同介質中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質中的聲速：
一些介質中的聲速v/（m/s）
空氣（0℃）331冰3230
空氣（15℃）340銅3750
煤油（25℃）1324鋁5000
水（常溫）1500鐵5200
回答問題：
（1）聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？
（2）回聲是我們日常生活中常見的一種聲現象．人耳能辨別出回聲的條件是反射聲具有足夠大的響度，并且與原聲的時差須大于0.1秒．假如聲速是 340米/秒，人耳要將原聲和回聲區(qū)別開來，人耳到障礙物的距離是多大？

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