已知鐵的比熱容比銅的比熱容大,質(zhì)量和初溫都相等的鐵塊和銅塊,吸收相等的熱量,最后的溫度是( 。
A.鐵塊高B.一樣高C.銅的溫度高D.無(wú)法確定
C
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

已知鐵的比熱容比銅的比熱容大,質(zhì)量和初溫都相等的鐵塊和銅塊,吸收相等的熱量,最后的溫度是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知鐵的比熱容比銅的比熱容大,質(zhì)量和初溫都相等的鐵塊和銅塊,吸收相等的熱量,最后的溫度是(  )
A.鐵塊高B.一樣高C.銅的溫度高D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省寶雞市紅山中學(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:選擇題

已知鐵的比熱容比銅的比熱容大,質(zhì)量和初溫都相等的鐵塊和銅塊,吸收相等的熱量,最后的溫度是( )
A.鐵塊高
B.一樣高
C.銅的溫度高
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省南平市建甌市順陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

已知鐵的比熱容比銅的比熱容大,質(zhì)量和初溫都相等的鐵塊和銅塊,吸收相等的熱量,最后的溫度是( )
A.鐵塊高
B.一樣高
C.銅的溫度高
D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

已知鐵的比熱容比銅的比熱容大,質(zhì)量和初溫都相等的鐵塊和銅塊,吸收相等的熱量,最后的溫度是


  1. A.
    鐵塊高
  2. B.
    一樣高
  3. C.
    銅的溫度高
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

已知銅的比熱容小于鐵的比熱容,質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊,放出相等的熱量,銅塊降低的溫度
大于
大于
鐵塊降低的溫度.(填“大于”,“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源:期中題 題型:填空題

已知銅的比熱容小于鐵的比熱容,質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊,放出相等的熱量,銅塊降低的溫度_________鐵塊降低的溫度。(填“大于”,“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

把質(zhì)量和溫度都相等的銅球和鐵球放進(jìn)沸水中加熱比較長(zhǎng)的一段時(shí)間,比較這一過(guò)程中它們吸收的熱量(已知鐵的比熱容比銅的比熱容大) 
[     ]
A.銅球吸收的熱量較多  
B.鐵球吸收的熱量較多  
C.銅球和鐵球吸收的熱量一樣多  
D.條件不足,無(wú)法判定

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科目:初中物理 來(lái)源:2004年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

物質(zhì)的特性及其應(yīng)用
曉麗收集到了如下的一些金屬特性數(shù)據(jù):
金屬密度/(×103kg/m3熔點(diǎn)/℃比熱容/[J/]導(dǎo)熱性能導(dǎo)電性能
2.76600.8844
8.910830.3922
19.310630.1333
鋼鐵7.915400.4687
11.33270.1399
10.59610.2411
(注:導(dǎo)電性能、導(dǎo)熱性能的數(shù)值越小表示性能越好)
利用這個(gè)金屬特性表,曉麗解決了不少問(wèn)題:
(1)下圖表示其中______金屬的熔化過(guò)程,圖象的______段表示該金屬處于固液共存狀態(tài),熔化用了______時(shí)間.除金屬外,常見(jiàn)的晶體還有______、______等.

(2)曉麗買(mǎi)了一件工藝品,但不知究意是什么金屬制成的.于是她用天平和量筒對(duì)該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù).請(qǐng)結(jié)合下圖將表格填完整.
金屬塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/ml金屬塊和水的體積V2/ml金屬塊的體積V/cm3金屬塊的密度ρ/(kg/m3
10.814   

通過(guò)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中______金屬制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛,例如:______.這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的______直線來(lái)表示.圖中直線a表示的是表中______金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系.
請(qǐng)你畫(huà)出工藝品靜止在上圖量筒底部時(shí)的受力示意圖(不計(jì)繩子的拉力).
(3)為了研究金屬的吸熱能力,曉麗做了如下的探究:
器材與裝置:兩個(gè)燒杯、兩支溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉.

探究過(guò)程:將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽(yáng)光下照射,用溫度計(jì)每隔一段時(shí)間測(cè)一測(cè)溫度,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
時(shí)間/min
溫度/℃
3691215
鐵粉151720222427
151617181819
曉麗換用其它金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn),均得出相似的數(shù)據(jù).她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間,金屬升高的溫度比水的______.為比較物質(zhì)這種能力的不同,引入了比熱容這一物理量.
因此,曉麗解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因:因?yàn)樗谋葻崛荼容^______.
(4)一個(gè)密度為ρ、底面積是S的圓柱體金屬塊,放在水平地面時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為p.曉麗要用一個(gè)動(dòng)滑輪將它運(yùn)送到樓上,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為η,則圓柱體的質(zhì)量有多大?勻速上提時(shí)曉麗要用多大的力?(已知重力與質(zhì)量的比值為g)

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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 滬粵版 題型:022

小明是一個(gè)古玩愛(ài)好者,收藏了許多青銅器,小明通過(guò)查找資料后知道了青銅器是在銅中加入了其他一些金屬后制成的,其物理性質(zhì)與銅相比會(huì)發(fā)生很大的改變.現(xiàn)有一個(gè)青銅錠,小明又找來(lái)了一塊銅以及一個(gè)鐵鍋,想看看青銅與銅的熔點(diǎn)是否相同.(已知銅的熔點(diǎn)為1083℃,鐵的熔點(diǎn)是1535℃)

(1)小明根據(jù)鐵與銅的熔點(diǎn)不同設(shè)計(jì)了用鐵制容器來(lái)熔化銅的方案,是________(選填“可行”或“不可行”)的.因?yàn)楫?dāng)溫度加熱到________時(shí),銅開(kāi)始熔化,而繼續(xù)加熱其溫度________(選填“升高”或“不變”),此時(shí)的溫度低于鐵的________,所以鐵鍋不會(huì)熔化.

(2)小明首先將銅加熱________成液態(tài),此過(guò)程需要________熱;而澆注時(shí),液態(tài)的銅又________成銅錠,此過(guò)程需要________熱.

(3)在熔化青銅材料時(shí),小明記錄了不同時(shí)間段內(nèi)溫度的數(shù)據(jù),并且根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖像.從圖中可知,青銅是________(選填“晶體”或“非晶體”),熔點(diǎn)為_(kāi)_______,BC段處于________狀態(tài),而CD段處于________狀態(tài).通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)一種物質(zhì)中混有其他雜質(zhì)時(shí),其熔點(diǎn)會(huì)________.

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