根據(jù)熱力學(xué)第二定律,可知下列說法中正確的是( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體
B.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體
C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為熱量,但熱量不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為熱量,熱量也可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)熱力學(xué)第二定律,可知下列說法中正確的有。ā 。
A.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體
B.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體
C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,熱量也可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)熱力學(xué)第二定律,可知下列說法中正確的有( )
A.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體
B.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體
C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,熱量也可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械
科目:高中物理 來源:2013屆遼寧省高二下學(xué)期第二次階段測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)熱力學(xué)第二定律,可知下列說法中正確的有:( )
A.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體;
B.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體;
C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為熱量,但熱量不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
D.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為熱量,熱量也可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其它變化 |
B.沒有冷淋器,只有單一的熱源,能將從單一熱源吸收的熱量全部用來做功,而不引起其它變化的熱機(jī)是可實(shí)現(xiàn)的 |
C.制冷系統(tǒng)能將冰箱里的熱量傳給外界較高溫度的空氣中而不引起其它變化 |
D.不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其它變化 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其它變化 |
B.沒有冷淋器,只有單一的熱源,能將從單一熱源吸收的熱量全部用來做功,而不引起其它變化的熱機(jī)是可實(shí)現(xiàn)的 |
C.制冷系統(tǒng)能將冰箱里的熱量傳給外界較高溫度的空氣中而不引起其它變化 |
D.不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其它變化 |
科目:高中物理 來源:2004年江蘇省高考物理仿真模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
A.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體 |
B.熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可能從低溫物體傳到高溫物體 |
C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
D.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,熱量也可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
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