A.兩組同學(xué)分別用各自的干電池與器材采用伏安法完成“測定一節(jié)干電池的電動勢ε和內(nèi)阻r”的實驗,下列說法正確的是:( 。
A.電流表量程選用“0-0.6A”比選用“0-3.0A”實驗誤差小
B.滑動變阻器選用“200Ω,0.2A”比選用“20Ω,1.0A”更合適
C.用U-I圖線求ε和r 時U軸可以不從“0”開始
D.兩組同學(xué)通過作圖得到的結(jié)果不同,至少有一組同學(xué)實驗有誤
AC
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:浦東新區(qū)二模 題型:多選題

A.兩組同學(xué)分別用各自的干電池與器材采用伏安法完成“測定一節(jié)干電池的電動勢ε和內(nèi)阻r”的實驗,下列說法正確的是:( 。
A.電流表量程選用“0-0.6A”比選用“0-3.0A”實驗誤差小
B.滑動變阻器選用“200Ω,0.2A”比選用“20Ω,1.0A”更合適
C.用U-I圖線求ε和r 時U軸可以不從“0”開始
D.兩組同學(xué)通過作圖得到的結(jié)果不同,至少有一組同學(xué)實驗有誤

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科目:高中物理 來源:2005年上海市浦東新區(qū)高考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

A.兩組同學(xué)分別用各自的干電池與器材采用伏安法完成“測定一節(jié)干電池的電動勢ε和內(nèi)阻r”的實驗,下列說法正確的是:( )
A.電流表量程選用“0-0.6A”比選用“0-3.0A”實驗誤差小
B.滑動變阻器選用“200Ω,0.2A”比選用“20Ω,1.0A”更合適
C.用U-I圖線求ε和r 時U軸可以不從“0”開始
D.兩組同學(xué)通過作圖得到的結(jié)果不同,至少有一組同學(xué)實驗有誤

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?浦東新區(qū)二模)A.兩組同學(xué)分別用各自的干電池與器材采用伏安法完成“測定一節(jié)干電池的電動勢ε和內(nèi)阻r”的實驗,下列說法正確的是:( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
(1)某同學(xué)用如圖1示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡.重復(fù)這種操作10次,得到了如圖2示的三個落地點.
①.在圖中讀出OP=
 

②已知mA:mB=2:1,碰撞過程中動量守恒,則由圖可以判斷出R是
 
球的落地點,P是
 
球的落地點.
③用題中的字母寫出動量守恒定律的表達式
 

(2)有一金屬電阻絲的阻值約為20Ω,現(xiàn)用以下實驗器材測量其電阻率:
A.電壓表V1(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
B.電壓表V2(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
C.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.電流表A2(量程為0~50mA,內(nèi)阻約為10Ω)
E.滑動變阻器R1(阻值范圍0~1kΩ,允許最大電流0.2A)
F.滑動變阻器R2(阻值范圍0~20Ω,允許最大電流1.0A)
G.螺旋測微器
H.電池組(電動勢3V,內(nèi)電阻0.5Ω)
I.開關(guān)一個和導(dǎo)線若干
①某同學(xué)決定采用分壓式接法調(diào)節(jié)電路,為了準(zhǔn)確地測量出電阻絲的電阻,電壓表選
 
,電流表選
 
,滑動變阻器選(填寫器材前面的字母)
 
;
②用螺旋測微器測量該電阻絲的直徑,示數(shù)如圖3示,該電阻絲直徑的測量值d=
 
mm;
③如圖4示,將電阻絲拉直后兩端分別固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,其間有一可沿電阻絲滑動的觸頭P,觸頭的上端為接線柱c.當(dāng)按下觸頭P時,它才與電阻絲接觸,觸頭的位置可在刻度尺上讀出.實驗中改變觸頭與電阻絲接觸的位置,并移動滑動變阻器的滑片,使電流表A示數(shù)I保持不變,記錄對應(yīng)的電壓表讀數(shù)U.該同學(xué)的實物連接如圖5示,他的連線是否正確,如果有錯,在連接的導(dǎo)線上打“×”并重新正確連線;如果有導(dǎo)線遺漏,請?zhí)砑訉?dǎo)線,完成正確的實物連接圖.
④AG利用測量數(shù)據(jù)描點作出U-L圖線,如圖6示,并求得圖線的斜率k.用電阻絲的直徑d、電流I和斜率k表示電阻絲的電阻率ρ=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?重慶一模)(1)某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗時,有如下操作步驟:
A.在鐵架臺上水平固定好打點計時器,將連有重物的紙帶豎直穿過限位孔用手提住,讓手盡量靠近打點計時器;
B.松開紙帶,趕緊接通電源,開始打點,隨后從重物上取下紙帶;
C.挑選點跡清晰的紙帶,在紙帶上選取相隔較遠的兩個點a、b作為驗證的兩個狀態(tài),測出這兩個點之間的距離就是這兩個狀態(tài)之間重物下落的高度h;
D.以a作為連續(xù)三個測量點的中間點,測算出該三點中首尾兩點之間的平均速度就是a點的瞬時速度va,用同樣的方法,測出b點的瞬時速度vb;
E.計算上述兩個狀態(tài)之間重物動能的增加量
1
2
mvb2-
1
2
mva2,計算重物重力勢能的減少量mgh,比較它們的大小是否相等.
該實驗小組在上述實驗步驟中有兩個錯誤的操作,其錯誤的步驟和錯誤是:
步驟A錯誤.手應(yīng)該盡量遠離打點計時器
步驟A錯誤.手應(yīng)該盡量遠離打點計時器
;②
步驟B錯誤.應(yīng)該先接通電源,再松開紙帶
步驟B錯誤.應(yīng)該先接通電源,再松開紙帶

(2)下面是該小組按正確操作時的情況記錄:已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,重力加速度近似取g=10.00m/s2,從實驗獲得的紙帶中選取一條點跡清楚且符合要求的紙帶(如圖),若把第一點記作O,另選擇連續(xù)的三個點B、C、D作為測量的點,經(jīng)測量B、C、D點到O點的距離分別為70.18cm,77.00cm,85.18cm.若重物質(zhì)量為1kg,由此可知重物在紙帶打擊O點到打擊C點的運動過程中,重力勢能的減小量為
7.70
7.70
J;動能的增加量是
7.03
7.03
J.除了考慮g的取值帶來的影響以外,你認(rèn)為導(dǎo)致實驗誤差的主要原因是
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機械能
重物和紙帶克服阻力做功消耗了機械能


(3)某同學(xué)在做《自來水電阻率的測定》課題時,在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極,其間充滿待測的自來水,然后用如圖甲所示電路進行測量.
該同學(xué)選用器材如下:
電壓表(量程15V,內(nèi)阻約90kΩ)、電流表(量程300μA,內(nèi)阻約50Ω)、滑動變阻器(100Ω,1A)、電池組(電動勢E=12V,內(nèi)阻r=6Ω)、開關(guān)一個、導(dǎo)線若干.
實驗中測量情況如下:
安裝前他用圖乙(a)的游標(biāo)卡尺測玻璃管的內(nèi)徑,結(jié)果如圖乙(b)所示.測得兩電極相距L=0.314m.實驗中測得包括0在內(nèi)的9組電流I、電壓U的值,在坐標(biāo)紙上描點如圖丙.
根據(jù)以上材料回答下面的問題:
①測量玻璃管內(nèi)徑時,應(yīng)將圖乙(a)游標(biāo)卡尺中的A、B、C三部分中的
A
A
與玻璃管內(nèi)壁接觸;玻璃管的內(nèi)徑d=
30.75
30.75
mm.
②根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知該同學(xué)測得水柱的電阻R=
1.0×105Ω
1.0×105Ω
Ω(保留兩位有效數(shù)字);請用水柱電阻R、玻璃管內(nèi)徑d、水柱長度L表示自來水的電阻率ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L

③根據(jù)測得水柱電阻值可知實驗中電路設(shè)計的不妥之處是
電流表不應(yīng)該采用外接(或電流表應(yīng)該采用內(nèi)接)
電流表不應(yīng)該采用外接(或電流表應(yīng)該采用內(nèi)接)
,請在答卷的虛線框中畫出改進后的電路圖.(電路圖中用Rx表示自來水的電阻)

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