將一支點燃的蠟燭放在焦距為10cm的凸透鏡前,在鏡后的光屏上得到了燭焰清晰放大的像,則蠟燭到凸透鏡的距離及燭焰成像的情況是( 。
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.20cm以外,成倒立、放大的像 |
B.20cm以外,成正立、放大的像 |
C.20cm~10cm之間,成倒立、放大的像 |
D.20cm~10cm之間,成正立、放大的像 |
科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第5章 透鏡及其應(yīng)用》2013年單元檢測訓(xùn)練卷C(一)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題
科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源: 題型:
過程 | 把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變 鋼尺伸出桌面的長度 鋼尺伸出桌面的長度 ,再做幾次實驗 |
方法 | 幾次實驗中,使鋼尺振動的 幅度 幅度 相同,這里運用了控制變量 控制變量 法 |
過程方法 | 用玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置,這里運用了 替代 替代 法.將一支點燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面,使之與蠟燭a的像 完全重合 完全重合 ,該位置就是蠟燭a的像 像 的位置.這里運用了等效 等效 法 |
問題討論 | 將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡,并在它后面放一個光屏,為了能使蠟燭a在光屏上成一個清晰明亮的像,應(yīng)將蠟燭a 遠離 遠離 (“遠離”或“靠近”)凸透鏡 |
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
過程 | 把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變______,再做幾次實驗 |
方法 | 幾次實驗中,使鋼尺振動的______相同,這里運用了______法 |
過程方法 | 用玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置,這里運用了______法. 將一支點燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面,使之與蠟燭a的像______,該位置就是蠟燭a的______的位置.這里運用了______法 |
問題討論 | 將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡,并在它后面放一個光屏,為了能使蠟燭a在光屏上成一個清晰明亮的像,應(yīng)將蠟燭a______(“遠離”或“靠近”)凸透鏡 |
科目:初中物理 來源:2013年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題
過程 | 把鋼尺按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽聲音并觀察鋼尺振動的快慢;改變 ,再做幾次實驗 |
方法 | 幾次實驗中,使鋼尺振動的 相同,這里運用了 法 |
過程方法 | 用玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置,這里運用了 法. 將一支點燃的蠟燭a豎直放在玻璃板前10cm處,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支與a等大的蠟燭b放在玻璃板后面,使之與蠟燭a的像 ,該位置就是蠟燭a的 的位置.這里運用了 法 |
問題討論 | 將玻璃板換成焦距為15cm的凸透鏡,并在它后面放一個光屏,為了能使蠟燭a在光屏上成一個清晰明亮的像,應(yīng)將蠟燭a (“遠離”或“靠近”)凸透鏡 |
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