如圖所示,以下關(guān)于該電路的說法中不正確的是( 。
A.如果閉合S2,斷開S1、S3,則成為串聯(lián)電路
B.如果閉合S1、S3,斷開S2,則成為并聯(lián)電路
C.如果閉合S1、S2,斷開S3,則電路短路
D.如果閉合S2、S3,斷開S1,則電路短路
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,以下關(guān)于該電路的說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,以下關(guān)于該電路的說法中不正確的是(  )
A.如果閉合S2,斷開S1、S3,則成為串聯(lián)電路
B.如果閉合S1、S3,斷開S2,則成為并聯(lián)電路
C.如果閉合S1、S2,斷開S3,則電路短路
D.如果閉合S2、S3,斷開S1,則電路短路
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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年山東省濱州市鄒平縣八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,以下關(guān)于該電路的說法中不正確的是( )

A.如果閉合S2,斷開S1、S3,則成為串聯(lián)電路
B.如果閉合S1、S3,斷開S2,則成為并聯(lián)電路
C.如果閉合S1、S2,斷開S3,則電路短路
D.如果閉合S2、S3,斷開S1,則電路短路

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,以下關(guān)于該電路的說法中不正確的是


  1. A.
    如果閉合S2,斷開S1、S3,則成為串聯(lián)電路
  2. B.
    如果閉合S1、S3,斷開S2,則成為并聯(lián)電路
  3. C.
    如果閉合S1、S2,斷開S3,則電路短路
  4. D.
    如果閉合S2、S3,斷開S1,則電路短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.R2是滑動變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度.下列關(guān)于該裝置說法正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,關(guān)于甲、乙兩圖,下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,把一個按在家庭電路中正在發(fā)光的燈泡放到如圖所示的磁體中間,發(fā)現(xiàn)燈絲晃動.關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法中正確的是


  1. A.
    燈絲熔斷是因為燈絲是鎢制成的,能夠被磁體吸引
  2. B.
    該現(xiàn)象中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
  3. C.
    燈絲晃動是因為磁場對通電導(dǎo)體的作用
  4. D.
    利用該現(xiàn)象原理可以制成發(fā)電機

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,關(guān)于甲、乙兩圖,下列說法正確的是


  1. A.
    圖甲是研究磁場對電流作用的裝置,利用該實驗原理可制成電動機
  2. B.
    圖乙是研究磁場對電流作用的裝置,利用該實驗的原理可以制成發(fā)電機
  3. C.
    圖乙是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,當(dāng)導(dǎo)體向右運動時,電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流
  4. D.
    圖甲是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,利用該實驗的原理可以制成電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗電路圖,關(guān)于該實驗,下列說法不正確的是(  )
A、本實驗是通過煤油升高的溫度來反應(yīng)電流通過銅絲產(chǎn)生熱量的多少B、實驗中使用煤油而不使用水的原因是水的比熱容比煤油的比熱容大C、分析A、B兩瓶中溫度計示數(shù)的變化時研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻之間的關(guān)系”D、分析A、B兩瓶中溫度計示數(shù)的變化可以得到結(jié)論:其他條件相同時,通過導(dǎo)體的電流越大,電流產(chǎn)生的熱量就越多

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科目:初中物理 來源:呼倫貝爾 題型:單選題

如圖所示是目前市場上廣泛使用電子秤的簡單電路圖,秤盤和滑動變阻器通過滑片P連在一起,物體質(zhì)量大小可以通過電流表示數(shù)大小顯示出來.當(dāng)閉合開關(guān)時,下列說法正確的是(  )
A.若被測物體質(zhì)量變大,則電流表示數(shù)變大
B.若被測物體質(zhì)量變小,則電流表示數(shù)變大
C.若被測物體質(zhì)量變大,電路的總電阻變小
D.該電路屬于并聯(lián)電路
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