28、生物學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，生物的多樣性是人類(lèi)的寶庫(kù)。請(qǐng)你舉出生物在人類(lèi)生活中的作用或生物學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、國(guó)防、科研等方面應(yīng)用的4個(gè)實(shí)例，說(shuō)明生物學(xué)的重要性。

事例1：                                                        。

事例2：                                                        。

事例3：                                                        。

事例4：                                                        。

28、說(shuō)明：凡能舉出符合題意的實(shí)例，不論詳略，均可

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，生物的多樣性是人類(lèi)的寶庫(kù)．請(qǐng)你舉出生物在人類(lèi)生活中的作用或生物學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、國(guó)防、科研等方面應(yīng)用的4個(gè)實(shí)例，說(shuō)明生物學(xué)的重要性．
事例1：
 
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事例2：
 
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事例3：
 
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事例4：
 
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

生物學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，生物的多樣性是人類(lèi)的寶庫(kù)。請(qǐng)你舉出生物在人類(lèi)生活中的作用或生物學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、國(guó)防、科研等方面應(yīng)用的4個(gè)實(shí)例，說(shuō)明生物學(xué)的重要性。

事例1：                                                        。

事例2：                                                        。

事例3：                                                        。

事例4：                                                        。

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科目：初中生物 來(lái)源：生物課課練·七年級(jí)　上冊(cè) 題型：022

生物學(xué)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，我們?cè)谔骄可倪^(guò)程中，要很好地關(guān)愛(ài)________，與大自然要________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物與人類(lèi)的生活息息相關(guān)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，動(dòng)物在仿生學(xué)、基因工程、生物制藥等方面的作用也越來(lái)越重要。（   ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)的生活與動(dòng)物息息相關(guān)，表現(xiàn)在哪些方面（　　）
A、漁業(yè)B、養(yǎng)殖業(yè)C、生物科學(xué)與技術(shù)D、以上三項(xiàng)都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人類(lèi)的生活與動(dòng)物息息相關(guān)，表現(xiàn)在以下哪些方面


  1. A.
    漁業(yè)
  2. B.
    畜牧業(yè)
  3. C.
    生物科學(xué)技術(shù)
  4. D.
    A、B、C三項(xiàng)

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科目：初中生物 來(lái)源：亮點(diǎn)激活　濟(jì)南版八年級(jí)生物（下） 題型：022

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥(niǎo)類(lèi)在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)（既吃草籽又吃昆蟲(chóng)）。昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉。有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)。

(1)

如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫(huà)完整，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。補(bǔ)畫(huà)完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有________條。

(2)

這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，可屬于初級(jí)消費(fèi)者的是________。

(3)

狐與鷹的種間關(guān)系是

[　　]

A．

競(jìng)爭(zhēng)

B．

捕食

C．

共生

D．

寄生

(4)

目前，農(nóng)村里還有人存在“貓頭鷹是一種不祥之鳥(niǎo)”的錯(cuò)誤說(shuō)法，從圖中________（寫(xiě)出相關(guān)的食物鏈）的事實(shí)說(shuō)明，貓頭鷹是一種益鳥(niǎo)，應(yīng)加以保護(hù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

各抒己見(jiàn)：生物學(xué)正在以前所未有的速度發(fā)展，它的每一個(gè)新進(jìn)展都與人類(lèi)生活息息相關(guān)．就拿克隆的哺乳動(dòng)物來(lái)說(shuō)，不僅有克隆綿羊多莉，還有克隆山羊、克隆牛、克隆猴、克隆豬．近來(lái)，還有人想克隆人，對(duì)此，你有什么自己的看法？
 
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，他與我們的生活息息相關(guān)。從石油、氧氣、干冰、食鹽、鈦合金、硫酸、鹽酸幾種物質(zhì)中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，填寫(xiě)在空白處：
（1）供給人類(lèi)呼吸的氣體是           ；（2）烹飪使用做調(diào)味品的是__________；
（3）被稱為“工業(yè)的血液”的是         ；（4）可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)______；
（5）和人體有很好的相容性，可以作人造骨的是___________；
（6）汽車(chē)用的鉛蓄電池中含有的酸是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在新世紀(jì)的曙光里，生物學(xué)正以前所未有的速度發(fā)展，它的每一個(gè)新進(jìn)展都與人類(lèi)生活息息相關(guān)，令人驚喜，并使人浮想聯(lián)翩．你一定知道很多生物學(xué)新進(jìn)展．請(qǐng)你介紹其中兩個(gè)你最感興趣的新進(jìn)展，并簡(jiǎn)單談?wù)勁c我們的生活有怎樣的關(guān)系．

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