小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（　�。�
A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極
魔方格
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇泰州市九年級下（學(xué)情檢測）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是

A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似

B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場

C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極

D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

 

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江麗水卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（　�。�

A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似

B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場

C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極

D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

 

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科目：初中物理 來源：金華 題型：問答題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（　　）
A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極
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科目：初中物理 來源： 題型：

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（　　）

　

A．

線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似

　

B．

線圈能夠指示方向是因為存在地磁場

　

C．

利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極

　

D．

交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊《第7章 磁與電》2013年同步練習(xí)卷B（二）（解析版） 題型：選擇題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（ ）
A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市青華中學(xué)九年級（下）第一次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（ ）
A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

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科目：初中物理 來源：2013年江蘇省蘇州市吳中區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（ ）
A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

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科目：初中物理 來源：2012年浙江省麗水市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（ ）
A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

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科目：初中物理 來源：2012年浙江省金華市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（ ）
A．線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
B．線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
C．利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
D．交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針，將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負(fù)極），浮在液面上的線圈就能指示方向了．關(guān)于該裝置的分析錯誤的是


  1. A.
    線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似
  2. B.
    線圈能夠指示方向是因為存在地磁場
  3. C.
    利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極
  4. D.
    交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極

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