科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，電流表的示數(shù)將（　�。�

A、不變

B、變小

C、變大

D、先變小后變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

12、如圖 所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)．已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余元件均完好．
（1） 請判斷該電路中存在的故障可能是

燈L短路、電阻R開路

．（請將兩種可能填寫完整）
（2） 為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況．若電流表有示數(shù)，說明故障是

燈L短路

； 若電流表無示數(shù)，說明故障是

電阻R開路

．
（3） 為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端，請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理由．

不能；在燈L短路和電阻R開路兩種情況下，電壓表均無示數(shù)

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

30、如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈不亮，電壓表V有示數(shù)．已知電路中其余元件均完好，故障出在燈L與電阻R上．

（1）請判斷該電路中存在的兩種可能故障是：燈L可能

短路

；電阻R可能

斷路

．（選填“短路”或“斷路”）
（2）為進(jìn)一步確定故障，小欣同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在圖中的電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況．若電流表有示數(shù)，說明故障是

燈L短路

；若電流表無示數(shù)，說明故障

電阻R斷路

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù)將

不變

不變

，電壓表的示數(shù)將

不變

不變

（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)（　　）

A．燈L₁變亮，燈L₂變暗

B．燈L₂變亮，燈L₁亮度不變

C．燈L₁和L₂均變暗

D．燈L₁亮度變化，燈L₂亮度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表、電流表示數(shù)的變化是（　�。�

A．電壓表、電流表的示數(shù)均變大

B．電壓表、電流表的示數(shù)均變小

C．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，L₁和L₂的連接方式是

并

并

聯(lián)，電流表A₁測的是燈泡

L₂

L₂

的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片由a端向b端移動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（　�。�

A．電流表的示數(shù)增大

B．電流表的示數(shù)減小

C．電壓表的示數(shù)增大

D．電壓表的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I；調(diào)整電源兩端的電壓，使電壓表示數(shù)降低

1

3

U，同時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)為

3

4

I，則由此可知調(diào)整電路后（　　）

A、滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大

B、電路消耗的總電功率變大

C、電阻R1消耗的電功率變?yōu)樵瓉淼?span id="znnt3jf" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal"> 3 4

D、滑動(dòng)變阻器消耗的電功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，已知電源電壓為6V，L₁兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是（　　）

A、電壓表的示數(shù)為2V

B、電壓表的示數(shù)為4V

C、電壓表的示數(shù)為6V

D、電壓表的示數(shù)為10V

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