科目：初中物理 來源： 題型：

5、如圖所示，在一均勻輕質(zhì)杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，若在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼，則（　�。�

A、杠桿仍平衡

B、杠桿左邊下傾

C、杠桿右邊下傾

D、無法確定杠桿是否平衡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一均勻輕質(zhì)杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，若在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼，則（　　）

A．杠桿仍平衡	B．杠桿左邊下傾
C．杠桿右邊下傾	D．無法確定杠桿是否平衡

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥西縣高劉中學(xué)九年級(jí)（上）期初物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一均勻輕質(zhì)杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，若在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼，則（ ）

A．杠桿仍平衡
B．杠桿左邊下傾
C．杠桿右邊下傾
D．無法確定杠桿是否平衡

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥西縣高劉中學(xué)九年級(jí)（上）入學(xué)測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一均勻輕質(zhì)杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，若在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼，則（ ）

A．杠桿仍平衡
B．杠桿左邊下傾
C．杠桿右邊下傾
D．無法確定杠桿是否平衡

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年重慶一中八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一均勻輕質(zhì)杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，若在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼，則（ ）

A．杠桿仍平衡
B．杠桿左邊下傾
C．杠桿右邊下傾
D．無法確定杠桿是否平衡

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年四川省成都市溫江區(qū)黃金屋自學(xué)工作站八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在一均勻輕質(zhì)杠桿的A處掛2個(gè)鉤碼，B處掛1個(gè)鉤碼，已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，若在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼，則（ ）

A．杠桿仍平衡
B．杠桿左邊下傾
C．杠桿右邊下傾
D．無法確定杠桿是否平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一塊實(shí)心混凝土板材在運(yùn)輸中不慎掉入水深3米的水池中，該板材長2m、寬0.8m，厚0.2m，經(jīng)過初步測(cè)量，該板材上表面離水面2.8m．現(xiàn)欲用輕質(zhì)均勻杠桿將該板材勻速提升到上表面與水面相平．已知圖中OA=2OB，g=10N/kg，混凝土的密度為2.5×10³kg/m³求：
（1）該板材的質(zhì)量是多少千克？
（2）未開始提升時(shí)，板材上表面所受水的壓力為多大？
（3）若不考慮繩子的重力和浮力、杠桿自身的重力，也不計(jì)板材被提升時(shí)水的阻力，勻速提升板材時(shí)，在杠桿的A端至少需要多大的力？
（4）若實(shí)際提升時(shí)作用在A端的豎直向下的力為3000N，該杠桿的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源：輕松練習(xí)30分(測(cè)試卷)初二物理下冊(cè) 題型：013

一根粗細(xì)均勻的輕質(zhì)杠桿AB，在杠桿的A、B處分別施加豎直向下的力，杠桿處于水平位置平衡，如圖所示．若使同時(shí)各增大6N，則杠桿不再平衡，且 A端下降，則杠桿AB的支點(diǎn)位置應(yīng)

[　　]

A．在杠桿AB的中點(diǎn)處

B．不在杠桿AB的中點(diǎn)處，靠近A端

C．不在杠桿AB的中點(diǎn)處，靠近B端

D．條件不足，無法判定

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科目：初中物理 來源： 題型：

用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖所示；在拴線處沿豎直方向?qū)⒑�蘿卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想：
甲：A較重；
乙：B較重；
丙：A、B一樣重．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，判斷A、B的輕重．
所用器材：

天平

天平

；
操作方法：

將天平調(diào)節(jié)平衡，把A、B兩段蘿卜分別放入天平的左右兩盤中

將天平調(diào)節(jié)平衡，把A、B兩段蘿卜分別放入天平的左右兩盤中

；
現(xiàn)象及結(jié)論：

天平的指針向哪邊偏轉(zhuǎn)，哪段蘿卜就重

天平的指針向哪邊偏轉(zhuǎn)，哪段蘿卜就重

．
（2）為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問題，某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖所示．

①根據(jù)上圖的實(shí)驗(yàn)，可以判斷

甲

甲

同學(xué)的猜想是正確的（填“甲”、“乙”或“丙”）
②根據(jù)上圖的實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出結(jié)論：
只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就能平衡
a．這個(gè)結(jié)論是否正確？
b．用圖所示的裝置，怎樣通過實(shí)驗(yàn)來說明該結(jié)論是否正確．

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