科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，放在光滑水平面上的木塊受到兩個(gè)水平力F₁與F₂的作用而靜止不動(dòng)，現(xiàn)保持F₁不變，使F₂逐漸減小到零，再逐漸恢復(fù)到原來(lái)的大小，在此過(guò)程中，能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，放在光滑水平面上的木塊以V₀向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)有一向左的水平力F作用在木塊上，且隨時(shí)間從零開始作線性變化，在這個(gè)過(guò)程中，能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是下圖中的（向右為正方向）（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，放在光滑水平面上的木塊受到兩個(gè)水平力F₁與F₂的作用而靜止不動(dòng)．現(xiàn)保持F_l大小和方向不變，F(xiàn)₂方向不變，使F₂隨時(shí)間均勻減小到零，再均勻增加到原來(lái)的大小，在這個(gè)過(guò)程中，能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是下圖中的（　�。�

A、

B、

C、

D、

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年度河北衡水中學(xué)第一學(xué)期期末考試物理 題型：選擇題

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在光滑水平面上的木塊以V₀向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)有一向左的水平力F作用在木塊上，且隨時(shí)間從零開始作線性變化，在這個(gè)過(guò)程中，能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是下圖中的（向右為正方向）（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年山東省高考物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，放在光滑水平面上的木塊以V向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)有一向左的水平力F作用在木塊上，且隨時(shí)間從零開始作線性變化，在這個(gè)過(guò)程中，能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是下圖中的（向右為正方向）（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2009年廣東省江門市高考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，放在光滑水平面上的木塊以V向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)有一向左的水平力F作用在木塊上，且隨時(shí)間從零開始作線性變化，在這個(gè)過(guò)程中，能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是下圖中的（向右為正方向）（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在光滑水平面上的木塊受到兩個(gè)水平力F₁與F₂的作用而靜止不動(dòng)，現(xiàn)保持F₁不變，使F₂逐漸減小到零，再逐漸恢復(fù)到原來(lái)的大小，在此過(guò)程中，能正確描述木塊運(yùn)動(dòng)情況的圖象是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

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