關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法不正確的是（　�。�
A．我們雖然不能用手觸摸到電場(chǎng)的存在，卻可以用試探電荷去探測(cè)它的存在和強(qiáng)弱
B．電場(chǎng)線和磁感線是可以形象描述場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的客觀存在的曲線
C．磁感線是閉合的曲線
D．磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的，磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣，都是客觀存在的物質(zhì)
B
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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省蘭州一中高二（上）期末物理試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法不正確的是（ ）
A．我們雖然不能用手觸摸到電場(chǎng)的存在，卻可以用試探電荷去探測(cè)它的存在和強(qiáng)弱
B．電場(chǎng)線和磁感線是可以形象描述場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的客觀存在的曲線
C．磁感線是閉合的曲線
D．磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的，磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣，都是客觀存在的物質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法不正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法不正確的是（　�。�
A．我們雖然不能用手觸摸到電場(chǎng)的存在，卻可以用試探電荷去探測(cè)它的存在和強(qiáng)弱
B．電場(chǎng)線和磁感線是可以形象描述場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的客觀存在的曲線
C．磁感線是閉合的曲線
D．磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的，磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣，都是客觀存在的物質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法中正確的是（　�。�
A、電荷在電場(chǎng)中某處不受電場(chǎng)力的作用，則該處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零；一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場(chǎng)力的作用，但該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零B、把一個(gè)試探電荷放在電場(chǎng)中的某點(diǎn)，它受到的電場(chǎng)力與所帶電荷量的比值表示該點(diǎn)電場(chǎng)的強(qiáng)弱；把一小段通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中某處，它所受的磁場(chǎng)力與該小段通電導(dǎo)線的長度和電流的乘積的比值表示該處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱C、電場(chǎng)線從正電荷出來到負(fù)電荷中止；磁感線從N極出來到S極中止D、電荷與電荷之間的相互作用是通過電場(chǎng)進(jìn)行的；磁極與磁極之間的相互作用是通過磁場(chǎng)進(jìn)行的

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法正確的是（　�。�
A、電場(chǎng)是假想的，并不是客觀存在的物質(zhì)B、描述磁場(chǎng)的磁感線是客觀存在的，且磁場(chǎng)中的任何兩條磁感線不相交C、電場(chǎng)中某處場(chǎng)強(qiáng)的方向就是放入該處試探電荷所受電場(chǎng)力的方向D、磁場(chǎng)對(duì)在它其中運(yùn)動(dòng)的電荷可能沒有力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法中不正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用
B．磁場(chǎng)對(duì)放入其中的通電導(dǎo)線（與磁感線不平行）有力的作用
C．電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是客觀存在的物質(zhì)
D．用來描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)的電場(chǎng)線和磁感線是客觀存在的

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二（上）質(zhì)檢物理試卷（二）（文科）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法中不正確的是（ ）
A．電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用
B．磁場(chǎng)對(duì)放入其中的通電導(dǎo)線（與磁感線不平行）有力的作用
C．電場(chǎng)和磁場(chǎng)都是客觀存在的物質(zhì)
D．用來描述電場(chǎng)和磁場(chǎng)的電場(chǎng)線和磁感線是客觀存在的

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科目：高中物理 來源：2015屆江西省贛州市六校高二第一學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說法正確的是：（ ）

A．電場(chǎng)是假想的，并不是客觀存在的物質(zhì)   

B．描述磁場(chǎng)的磁感線是客觀存在的，且磁場(chǎng)中的任何兩條磁感線不相交

C．電場(chǎng)中某處場(chǎng)強(qiáng)的方向就是放入該處試探電荷所受電場(chǎng)力的方向

D．磁場(chǎng)對(duì)在它其中運(yùn)動(dòng)的電荷可能沒有力的作用

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年安徽省馬鞍山二中高二（上）期中物理試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法不正確的是（ ）
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向跟放在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線受力的大小和方向無關(guān)
C．通電導(dǎo)線受安培力大的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大
D．磁感線密的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度大

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