如圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭為電場(chǎng)線)示意圖,已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)之差相等,則(  )
A.a(chǎn)點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)
C.將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D.將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
魔方格
B
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭為電場(chǎng)線)示意圖,已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)之差相等,則(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭為電場(chǎng)線)示意圖,已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)之差相等,則( 。
A.a(chǎn)點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)
C.將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D.將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年福建省三明市清流一中高三(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭為電場(chǎng)線)示意圖,已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)之差相等,則( )

A.a(chǎn)點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)
C.將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D.將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省延安市延長(zhǎng)中學(xué)高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭為電場(chǎng)線)示意圖,已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)之差相等,則( )

A.a(chǎn)點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)
C.將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D.將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年上海市部分重點(diǎn)中學(xué)高三(下)第二次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭為電場(chǎng)線)示意圖,已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)之差相等,則( )

A.a(chǎn)點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)
C.將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D.將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省南京師大附中高考物理綜合訓(xùn)練試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭為電場(chǎng)線)示意圖,已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)之差相等,則( )

A.a(chǎn)點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
B.a(chǎn)點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)
C.將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
D.將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

某導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭為電場(chǎng)線)如圖所示,已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等,則

A.a點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同

Ba點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)

C.將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

D.將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

  如圖所示為某導(dǎo)體周圍等勢(shì)面和電場(chǎng)線(帶有箭頭的線為電 場(chǎng)線),兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等,則()

A. a點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同

B. a點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì)

C. 將負(fù)電荷從c點(diǎn)移到d點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

D. 將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律.
①為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力的具體操作為:取下
砂桶
砂桶
,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車后,小車能沿木板做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
②某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出a-
1
m
圖線,從a-
1
m
圖線求得合外力大小為
0.3
0.3
N(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
Ⅱ.某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性.
(1)請(qǐng)按電路原理圖將圖乙中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.為了保證實(shí)驗(yàn)的安全,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)置于
a
a
端(選填“a”或“b”)

(2)正確連接電路后,在保溫容器中注入適量冷水.接通電源,調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù),計(jì)算出該溫度下的電阻值,將它與此時(shí)的水溫一起記入表中.改變水的溫度,測(cè)量出不同溫度下的電阻值.該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你在圖丙的坐標(biāo)紙中畫出該熱敏電阻的R-t關(guān)系圖.對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線(圖中已畫出)可以看出二者有一定的差異.除了讀數(shù)等偶然誤差外,還可能是什么原因造成?
電流表的分壓造成電阻的測(cè)量值總比真實(shí)值大或隨著溫度的升高,熱敏電阻的阻值變小,電流表的分壓作用更明顯,相對(duì)誤差更大
電流表的分壓造成電阻的測(cè)量值總比真實(shí)值大或隨著溫度的升高,熱敏電阻的阻值變小,電流表的分壓作用更明顯,相對(duì)誤差更大

溫度/℃ 30 40 50 60 70 80 90 100
阻值/kΩ 7.8 5.3 3.4 2.2 1.5 1.1 0.9 0.7
(3)已知電阻的散熱功率可表示為P=k(t-t0),其中k是比例系數(shù),t是電阻的溫度,t0是周圍環(huán)境溫度.現(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流電源中,使流過它的電流恒為40mA,t0=20℃,k=0.16W/℃.由理論曲線可知:
①該電阻的溫度大約穩(wěn)定在
50
50
℃;    ②此時(shí)電阻的發(fā)熱功率為
4.8
4.8
W.

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科目:高中物理 來源:2011年福建省泉州五中高考物理模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

Ⅰ.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律.
①為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前平衡摩擦力的具體操作為:取下______,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車后,小車能沿木板做______運(yùn)動(dòng).
②某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中描點(diǎn)并作出a-圖線,從a-圖線求得合外力大小為______N(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
Ⅱ.某物理興趣小組的同學(xué)想用如圖甲所示的電路探究一種熱敏電阻的溫度特性.
(1)請(qǐng)按電路原理圖將圖乙中所缺的導(dǎo)線補(bǔ)接完整.為了保證實(shí)驗(yàn)的安全,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)置于______端(選填“a”或“b”)

(2)正確連接電路后,在保溫容器中注入適量冷水.接通電源,調(diào)節(jié)R記下電壓表和電流表的示數(shù),計(jì)算出該溫度下的電阻值,將它與此時(shí)的水溫一起記入表中.改變水的溫度,測(cè)量出不同溫度下的電阻值.該組同學(xué)的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)你在圖丙的坐標(biāo)紙中畫出該熱敏電阻的R-t關(guān)系圖.對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論曲線(圖中已畫出)可以看出二者有一定的差異.除了讀數(shù)等偶然誤差外,還可能是什么原因造成?______.
溫度/℃30405060708090100
阻值/kΩ7.85.33.42.21.51.10.90.7
(3)已知電阻的散熱功率可表示為P=k(t-t),其中k是比例系數(shù),t是電阻的溫度,t是周圍環(huán)境溫度.現(xiàn)將本實(shí)驗(yàn)所用的熱敏電阻接到一個(gè)恒流電源中,使流過它的電流恒為40mA,t=20℃,k=0.16W/℃.由理論曲線可知:
①該電阻的溫度大約穩(wěn)定在______℃;    ②此時(shí)電阻的發(fā)熱功率為______W.

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