19、下圖是鯽魚的外部形態(tài)和結構示意,請分析回答:

(1)據(jù)圖描述一下鯽魚的體形特點及其意義?                                        。

(2)圖中所示的結構,能調節(jié)身體平衡并輔助轉換方向的是[   ]        ([   ]中填圖中數(shù)碼,其后填相應結構的名稱,以下均同);能產(chǎn)生前進推力并控制前進方向的是[  ]      。

(3)若將圖中數(shù)碼[6]所示的結構剪除,將會暴露出什么結構?         ;請結合自己的經(jīng)驗,談一談該結構與其功能相適應的主要特點?                                         

                   

 

 

19、(1)成梭形,可以減小游泳時的阻力 

(2)[1]胸鰭  [4]尾鰭 

(3)鰓   它主要由大量的鰓絲構成,里面密布著毛細血管 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是鯽魚的外部形態(tài)和結構示意,請分析回答:

(1)據(jù)圖描述一下鯽魚的體形特點及其意義?                                        。

(2)圖中所示的結構,能調節(jié)身體平衡并輔助轉換方向的是[   ]        ([   ]中填圖中數(shù)碼,其后填相應結構的名稱,以下均同);能產(chǎn)生前進推力并控制前進方向的是[  ]      。

(3)若將圖中數(shù)碼[6]所示的結構剪除,將會暴露出什么結構?         ;請結合自己的經(jīng)驗,談一談該結構與其功能相適應的主要特點?                                         

                   

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年湖南省新化縣八年級下學期期未質量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:

⑴鯽魚的這種體形有何意義?                        。
⑵在魚游泳時,決定魚運動方向的是[    ]         。
⑶若用解剖剪剪去結構[6],將會暴露出的結構是         。
(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是           。

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科目:初中生物 來源:2015屆陜西窯店中學初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

15分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時的?????????

(2)填寫圖中標號所示結構的名稱。

???????? ,???????? ,??????? ,臀鰭,???????

(3)魚游泳時候,主要靠身體的軀干部和[? ]??????? 的左右擺動擊打水流產(chǎn)生前進的動力,其他魚鰭起輔助作用。魚在運動時,[? ]??????? 、[? ]??????? 、和[? ]??????? 都有維持魚體平衡的作用。[? ]??????? 有決定運動方向的作用。

 

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年湖南省新化縣八年級下學期期未質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:

⑴鯽魚的這種體形有何意義?                        。

⑵在魚游泳時,決定魚運動方向的是[    ]         

⑶若用解剖剪剪去結構[6],將會暴露出的結構是         。

(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是           。

 

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科目:初中生物 來源:河南省期末題 題型:讀圖填空題

下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:
(1)鯽魚的這種體形有何意義?                                                。
(2)在魚游泳時,決定魚運動方向的是[     ]                 。
(3)若用解剖剪剪去結構[6],將會暴露出的結構是           
(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是                 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:

(1)各部位名稱
?________________ ②_____________?______________
(2)魚游泳時,前進的動力主要來自_______________和_____________ 的左右擺動。
(3)在魚游泳時,控制魚運動方向的是___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)鯽魚的身體呈梭形,有利于減少游泳時的         
(2)填寫圖中標號所示結構的名稱。
        ,②        ,③       ,④臀鰭,⑤       。
(3)魚游泳時候,主要靠身體的軀干部和[  ]       的左右擺動擊打水流產(chǎn)生前進的動力,其他魚鰭起輔助作用。魚在運動時,[  ]       、[  ]       、和[  ]       都有維持魚體平衡的作用。[  ]        有決定運動方向的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)下圖是鯽魚的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答:

⑴鯽魚的這種體形有何意義?                        。
⑵在魚游泳時,決定魚運動方向的是[    ]         。
⑶若用解剖剪剪去結構[6],將會暴露出的結構是         。
(4)魚不停的吞水和吐水,吐出水與吸入水相比增多的氣體是           

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是蝗蟲的外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)蝗蟲的身體是由①
③腹部構成.
(2)體表有
外骨骼
外骨骼
防止體內水分的蒸發(fā).
(3)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的
節(jié)肢
節(jié)肢
動物.
(4)動物種類繁多,我們不可能認識所有的動物,但將動物進行分類,使我們對動物的認識變得更容易了.請將下列動物進行分類:
①燕子 ②鯨 ③中華鱘 ④海馬 ⑤兔子 ⑥獅子 ⑦鴿子 ⑧鯽魚 ⑨天鵝 ⑩熊貓
1.按生活環(huán)境分(只填序號):水中生活的是
②③④⑧
②③④⑧
,陸地生活的是
⑤⑥⑩
⑤⑥⑩
,空中飛行的是
①⑦⑨
①⑦⑨

2.按結構特點分(只填序號):屬于魚類的是
③④⑧
③④⑧
,屬于鳥類的是
①⑦⑨
①⑦⑨
,屬于哺乳類的是
②⑤⑥⑩
②⑤⑥⑩

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是家鴿的肺和氣囊示意圖,請據(jù)圖回答:


(1)從圖中可以看出,氣囊與肺相通,鳥類飛行時,每呼吸一次,空氣就        次經(jīng)過[  ]        。氣體交換的部位是[  ]______。

(2)鳥類在飛行時特有的呼吸方式叫__________,這種呼吸可以使鳥類獲得更多的氧氣,以適應飛行生活。

(3)生物圈中的動物在形態(tài)結構和生理功能上各有特點。請回答下列動物是用身體的哪一部分與外界進行氣體交換的。蚯蚓:          ; 鯽魚:          ;海豚:            。

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