科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關(guān)S₁和S₂，燈泡L恰好正常發(fā)光，以下說法正確的是（　�。�

A、滑片P仍在A端，開關(guān)S₁斷開，S₂閉合，燈泡L仍正常發(fā)光

B、滑片P仍在A端，開關(guān)S₁閉合，S₂斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

C、滑片P滑到B端，同時閉合開關(guān)S₁和S₂，燈泡L仍正常發(fā)光

D、滑片P滑到B端，開關(guān)S₁閉合，S₂斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S₁接a時，電流表A₂的示數(shù)與A₁的示數(shù)之比為5：3；當(dāng)開關(guān)S₁接b時，電流表A₂的示數(shù)與A₁的示數(shù)之比為5：2；則電阻R₂與R₃阻值之比為（　�。�

A、3：4

B、4：5

C、9：10

D、9：4

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科目：初中物理 來源： 題型：

11、如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A、V_t示數(shù)變大，燈L變暗

B、V₁示數(shù)變大，V₂示數(shù)變大，電路的總功率變小

C、V₁示數(shù)不變，燈L變暗

D、V₁示數(shù)不變，V₂示數(shù)變小，電路的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表和電壓表示數(shù)變化，判斷正確的是（　�。�

A、電流表和電壓表的示數(shù)都變小

B、電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

C、電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變

D、電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

11、如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時，滑動變阻器R₁的滑片P從b端滑到a端的過程中，下列說法正確的是（　　）

A、電壓表、電流表的示數(shù)均變小

B、電壓表、電流表的示數(shù)均不變

C、電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小

D、電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

18、如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)且滑動變阻器滑片P向右移動時，電路中某些電表的示數(shù)可能發(fā)生變化，其中正確的是（　�。�

A、A₁變大，A₂變小，V變大

B、A₁，A₂都變大，V不變

C、A₁變大，A₂變小，V變小

D、A₁，A₂都變小，V不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關(guān)S₁和S₂，燈泡L恰好正常發(fā)光，以下說法正確的是

B

B

A、滑片P仍在A端，開關(guān)S₁斷開，S₂閉合，燈泡L仍正常發(fā)光
B、滑片P仍在A端，開關(guān)S₁閉合，S₂斷開，燈泡L仍正常發(fā)光
C、滑片P滑到B端，同時閉合開關(guān)S₁和S₂，燈泡L仍正常發(fā)光
D、滑片P滑到B端，開關(guān)S₁閉合，S₂斷開，燈泡L仍正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S接a時，電流表A₂上的示數(shù)與A₁上的示數(shù)之比為5：3，當(dāng)開關(guān)S接b時，電流表A₂上的示數(shù)與A₁上的示數(shù)之比為3：2，則電阻R₂與R₃阻值之比為（　　）

A．3：4

B．4：3

C．9：10

D．5：2

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，移動滑片P，改變滑動變阻器R₂接入電路的阻值，使電壓表的示數(shù)從6V變化到2V，同時觀察到電流表的示數(shù)從 0.5A變化到1A，則電源電壓為

10

10

V，定值電阻R₁電功率的變化量是

6

6

W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)R₁=3Ω時，電流表示數(shù)是1A；把R₁換成6Ω的電阻，電流表的示數(shù)可能是（　�。�

A．0.75A

B．0.5A

C．0.25A

D．1A

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