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不定項選擇
放射性同位素電池是一種新型電池，它是利用放射性同位素衰變放出的高速帶電粒子（α射線、β射線）與物質相互作用， 射線的動能被阻止或吸收后轉變?yōu)闊崮�，再通過換能器轉化為電能的一種裝置。其構造大致是：最外層是由合金制成的保護層，次外層是防止射線泄漏的輻射屏蔽層，第三層是把熱能轉化成電能的換能器，最里層是放射性同位素。電池使用的三種放射性同位素的半衰期和發(fā)出的射線如下表。若選擇下述某一種同位素作為放射源，使用相同材料制成的輻射屏蔽層，制造用于執(zhí)行長期航天任務的核電池，則下列論述正確的是

A．放射性同位素在發(fā)生衰變時，出現質量虧損，但衰變前后的總質量數不變
B．238Pu的半衰期最長，使用壽命最長，放出的α射線比β射線的貫穿本領弱，所需的屏蔽材料較薄
C．210Po的半衰期最短，使用壽命最長，放出的α射線比β射線的貫穿本領弱，所需的屏蔽材料較薄
D．90Sr的半衰期較長，使用壽命較長，放出的β射線比α射線的貫穿本領弱，所需的屏蔽材料較薄
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是
AE
AE
（不定項選擇，注意：該題答案寫在答題卷上．不要涂在答題卡上）
A．用打點計時器測量物體運動的加速度時，若交流電的頻率稍微大于50Hz，則加速度的測量值偏小
B．在探究彈簧的伸長與受力關系的試驗中，刻度尺不能固定，直接用手拿著，便于測量
C．在探究物體加速度與合外力關系，畫出a-F圖象時，通過計算，橫坐標繩子拉力直接用F=
MmgM+m
將更加準確，其中M是小車的質量，m是沙和小桶的質量
D．在探究合力和分力關系時，現用兩個彈簧稱拉橡皮條，得到兩個分力F1、F2的圖示，再用一個彈簧稱將細繩套的結點拉到同一點，得到合力的圖示，將各個力的頂點連起來，觀察圖形就能得出合力與分力之間的關系．
E．用打點計時器測量物體運動的加速度時，可以用逐差法計算得出，也可以描出v-t圖象，其斜率就是加速度．

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科目：高中物理 來源：2012年粵教版高中物理必修2 4.5驗證機械能守恒定律練習卷（解析版） 題型：實驗題

（1)在用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中，某同學列舉了該實驗的幾個步驟，其中不正確或沒有必要的是________(填序號即可)

A．正確安裝好實驗儀器

B．將打點計時器接到學生電源直流輸出端上

C．用天平測出下落重物的質量，且精確到0.01 kg

D．為了使打出來的第一個點清晰，應該先釋放紙帶再接通打點計時器電源開關   

E．為了防止重物掉到地上，需要在其落地以前用手接住

F．在紙帶上離起始點較遠的地方選擇幾個連續(xù)的點，測出它們距起始點的距離

(2)某個小組的三位同學按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，用重錘在OB段的運動來驗證機械能守恒，已知當地的重力加速度g＝9.80 m/s2，打點計時器所用電源頻率為f＝50 Hz，設重錘質量為1.00 kg.

①甲同學發(fā)現，圖中的B是除起始點外打點計時器打下的第n個點．因此他用vB＝ngT(T是打點計時器的打點周期)計算B點對應時刻物體的速度，這樣得到的結果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”，或“等于”)．

②乙同學認為，可以利用O點到B點的距離hB計算B點對應時刻物體的速度vB＝.這樣得到的結果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”)．

③丙同學用AC段的平均速度作為跟B點對應的物體瞬時速度，若hA＝9.51 cm，hB＝12.42 cm，hC＝15.70 cm，則丙同學算得該段重錘重力勢能的減少量為________J(計算結果保留三位有效數字，下同)，而動能的增加量為________J，這樣得到的結果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”)．

④若你是指導老師，你認為三個同學的數據處理方法中合理的是________．(選填“甲”“乙”“丙”此空為不定項選擇)

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年安徽省合肥八中高三（上）第二次段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

下列說法正確的是______（不定項選擇，注意：該題答案寫在答題卷上．不要涂在答題卡上）
A．用打點計時器測量物體運動的加速度時，若交流電的頻率稍微大于50Hz，則加速度的測量值偏小
B．在探究彈簧的伸長與受力關系的試驗中，刻度尺不能固定，直接用手拿著，便于測量
C．在探究物體加速度與合外力關系，畫出a-F圖象時，通過計算，橫坐標繩子拉力直接用將更加準確，其中M是小車的質量，m是沙和小桶的質量
D．在探究合力和分力關系時，現用兩個彈簧稱拉橡皮條，得到兩個分力F1、F2的圖示，再用一個彈簧稱將細繩套的結點拉到同一點，得到合力的圖示，將各個力的頂點連起來，觀察圖形就能得出合力與分力之間的關系．
E．用打點計時器測量物體運動的加速度時，可以用逐差法計算得出，也可以描出v-t圖象，其斜率就是加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

下列說法正確的是________（不定項選擇，注意：該題答案寫在答題卷上．不要涂在答題卡上）
A．用打點計時器測量物體運動的加速度時，若交流電的頻率稍微大于50Hz，則加速度的測量值偏小
B．在探究彈簧的伸長與受力關系的試驗中，刻度尺不能固定，直接用手拿著，便于測量
C．在探究物體加速度與合外力關系，畫出a-F圖象時，通過計算，橫坐標繩子拉力直接用數學公式將更加準確，其中M是小車的質量，m是沙和小桶的質量
D．在探究合力和分力關系時，現用兩個彈簧稱拉橡皮條，得到兩個分力F1、F2的圖示，再用一個彈簧稱將細繩套的結點拉到同一點，得到合力的圖示，將各個力的頂點連起來，觀察圖形就能得出合力與分力之間的關系．
E．用打點計時器測量物體運動的加速度時，可以用逐差法計算得出，也可以描出v-t圖象，其斜率就是加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，下列說法或做法正確的是 (      )（不定項選擇，本題4分，少選得2分）

A．選用質量大、體積小的重錘可減小實驗誤差 

B．實驗結果總是動能增加略大于勢能減小

C．固定好打點計時器，用手拿住穿過限位孔的紙帶一端并靜止使重錘靠近打點計時器處

D．先松開紙帶，再接通電源，重物自由下落時紙帶上就能打出一系列點

 

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