13、天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,這是生物變異的結(jié)果。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:

(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)       

(2)在上述棉花的遺傳中,顯性基因控制的性狀是        。

(3)如果用B和b分別來(lái)表示顯性和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是        、        

13、(1)相對(duì)性狀  

(2)棉花的白色

(3)BB或(和)Bb    bb

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出一兩株彩色(如棕色)的棉花。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,即降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)彩色棉花。請(qǐng)分析回答。
(1)在種滿(mǎn)白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物________的結(jié)果。
(2)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)__________。
(3)在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,顯性性狀是_______,隱性性狀是________。
(4)如果用B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)彩色棉花的基因型分別是____________, __________。
(5)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是(  )
A 種子繁植   B 壓條  C 扦插   D 組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出一兩株彩色(如棕色)的棉花。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,即降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”。現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)彩色棉花。請(qǐng)分析回答。

(1)在種滿(mǎn)白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物________的結(jié)果。

 (2)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)__________。

 (3)在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,顯性性狀是_______,隱性性狀是________。

 (4)如果用B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)彩色棉花的基因型分別是____________, __________。

 (5)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是(   )

     A 種子繁植   B 壓條  C 扦插   D 組織培養(yǎng)

 

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科目:初中生物 來(lái)源:江蘇期中題 題型:填空題

天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出一兩株彩色(如棕色)的棉花。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,即降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的”。現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)彩色棉花。請(qǐng)分析回答:
(1)在種滿(mǎn)白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物________的結(jié)果。
(2)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)__________。
(3)在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,顯性性狀是_______,隱性性狀是________。
(4)如果用B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)彩色棉花的基因型分別是____________;__________。
(5)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是__  _。    
A.種子繁植
B.壓條
C.扦插
D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,這是生物變異的結(jié)果。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”。現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:

(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)        。

(2)在上述棉花的遺傳中,顯性基因控制的性狀是        。

(3)如果用B和b分別來(lái)表示顯性和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是        、         。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,這是生物變異的結(jié)果。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”。現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:
(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)       。
(2)在上述棉花的遺傳中,顯性基因控制的性狀是       。
(3)如果用B和b分別來(lái)表示顯性和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是               。

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:填空題

天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)分析回答:  
(1)在種滿(mǎn)白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)一兩株彩色的棉花是生物____的結(jié)果。  
(2)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)______。    
(3)如果有B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)棕色棉花的基因型是____。

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科目:初中生物 來(lái)源:2008年江蘇省徐州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、生物試題 題型:022

天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,這是生物變異的結(jié)果。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:

(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)________。

(2)在上述棉花的遺傳中,顯性基因控制的性狀是________。

(3)如果用B和b分別來(lái)表示顯性和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是________、________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

天然種植的棉花大都是白色的,偶爾在田間也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交,結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:

(1)在種滿(mǎn)白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)一兩株棕色的棉花是生物______的結(jié)果。

(2)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)_____________性狀。

(3)在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,顯性性狀是______棉花,隱性性狀是_____棉花。

(4)如果用D和d分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)棕色棉花的基因組成是_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省中考真題 題型:讀圖填空題

棉花(見(jiàn)圖)是錦葵科棉屬植物的種子纖維,原產(chǎn)于亞熱帶。植株灌木狀,一般高l到2米。花朵乳白色或粉紅色,開(kāi)花后不久轉(zhuǎn)成深紅色,然后凋謝,留下綠色小型的蒴果,稱(chēng)為棉鈴。棉鈴內(nèi)有棉籽,棉籽上的茸毛從棉籽表皮長(zhǎng)出,塞滿(mǎn)棉鈴內(nèi)部。棉鈴成熟時(shí)裂開(kāi),露出柔軟的纖維,這就是我們平常說(shuō)的棉花。棉花是我們德州市最主要的經(jīng)濟(jì)作物之一,棉纖維能制成多種規(guī)格的織物,從輕盈透明的巴里紗到厚實(shí)的帆布和厚平絨,適于制作各類(lèi)衣服、家具布和工業(yè)用布。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)種子是棉花增嚴(yán)增收的第一要素。所以種植棉花的首要任務(wù)是__________________。種子播種前一般要進(jìn)行曬種、浸種處理,這樣做的目的主要是_______________。
(2)目前,我國(guó)已育成了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系列國(guó)產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉品種70個(gè),均已在河北、山東、河南等主產(chǎn)棉省大面積推廣應(yīng)用。轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉是利用__________技術(shù)和傳統(tǒng)育種方法相結(jié)合培育成的優(yōu)良品種。
(3)天然種植的棉花大都是白色的,偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花。這是生物_______的結(jié)果。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是_________。

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