13、天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,這是生物變異的結(jié)果。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:
(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì) 。
(2)在上述棉花的遺傳中,顯性基因控制的性狀是 。
(3)如果用B和b分別來(lái)表示顯性和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是 、 。
13、(1)相對(duì)性狀
(2)棉花的白色
(3)BB或(和)Bb bb
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出一兩株彩色(如棕色)的棉花。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,即降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)彩色棉花。請(qǐng)分析回答。
(1)在種滿(mǎn)白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物________的結(jié)果。
(2)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)__________。
(3)在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,顯性性狀是_______,隱性性狀是________。
(4)如果用B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)彩色棉花的基因型分別是____________, __________。
(5)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是( )
A 種子繁植 B 壓條 C 扦插 D 組織培養(yǎng)
科目:初中生物 來(lái)源:2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出一兩株彩色(如棕色)的棉花。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,即降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”。現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)彩色棉花。請(qǐng)分析回答。
(1)在種滿(mǎn)白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物________的結(jié)果。
(2)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)__________。
(3)在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,顯性性狀是_______,隱性性狀是________。
(4)如果用B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)彩色棉花的基因型分別是____________, __________。
(5)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是( )
A 種子繁植 B 壓條 C 扦插 D 組織培養(yǎng)
科目:初中生物 來(lái)源:江蘇期中題 題型:填空題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,這是生物變異的結(jié)果。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”。現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:
(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì) 。
(2)在上述棉花的遺傳中,顯性基因控制的性狀是 。
(3)如果用B和b分別來(lái)表示顯性和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是 、 。
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:填空題
科目:初中生物 來(lái)源:2008年江蘇省徐州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、生物試題 題型:022
天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,這是生物變異的結(jié)果。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:
(1)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)________。
(2)在上述棉花的遺傳中,顯性基因控制的性狀是________。
(3)如果用B和b分別來(lái)表示顯性和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是________、________。
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
天然種植的棉花大都是白色的,偶爾在田間也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花,F(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交,結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)回答:
(1)在種滿(mǎn)白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)一兩株棕色的棉花是生物______的結(jié)果。
(2)棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)_____________性狀。
(3)在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,顯性性狀是______棉花,隱性性狀是_____棉花。
(4)如果用D和d分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因,則上述雜交的子代中,結(jié)棕色棉花的基因組成是_____________。
科目:初中生物 來(lái)源:山東省中考真題 題型:讀圖填空題
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