要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是  

A.放松琴弦              
B.拉緊琴弦    
C.增加部分弦線的長度    
D.換些粗弦
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是( 。
A.放松琴弦B.拉緊琴弦
C.增加部分弦線的長度D.換些粗弦

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年廣東省云浮市郁南縣九年級(上)物理競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是( )
A.放松琴弦
B.拉緊琴弦
C.增加部分弦線的長度
D.換些粗弦

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2013年同步練習(xí)卷A(二)(解析版) 題型:選擇題

要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是( )
A.放松琴弦
B.拉緊琴弦
C.增加部分弦線的長度
D.換些粗弦

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省廣州市實驗中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是( )
A.放松琴弦
B.拉緊琴弦
C.增加部分弦線的長度
D.換些粗弦

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是


  1. A.
    放松琴弦
  2. B.
    拉緊琴弦
  3. C.
    增加部分弦線的長度
  4. D.
    換些粗弦

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:單選題

要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高,應(yīng)采取的辦法是  
[     ]
A.放松琴弦              
B.拉緊琴弦    
C.增加部分弦線的長度    
D.換些粗弦

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科目:初中物理 來源:新教材新學(xué)案 物理 八年級 上冊 人教版 題型:013

要使小提琴發(fā)出的聲音的音調(diào)變高應(yīng)采取的辦法是

[  ]

A.放松琴弦

B.拉緊琴弦

C.換一根粗弦

D.增加弦的長度

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科目:初中物理 來源:2013屆廣東省湛江市八年級第一次月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想:即使在弦張緊相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關(guān)。于是,她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件:

編號

材料

長度/cm

橫截面積/m2

1

60

0.76

2

80

0.76

3

100

0.76

4

80

1.02

5

尼龍

80

1.02

6

尼龍

100

1.02

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系,你認為應(yīng)選用表中的編號為     

           的琴弦。(只填數(shù)字序號)

(2)探究過程通常采用下列的一些步驟:A、分析歸納  B、實驗研究  C、提出問題(或猜想)D、得出結(jié)論

你認為小麗要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:                       (只填字母序號)

(3)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系,你認為應(yīng)選用表中的編號為   

             的琴弦。(只填數(shù)字序號)

    (4)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,來找出另外一些因素的關(guān)系,這種科學(xué)的方法叫做                     。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想:即使在弦張緊相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關(guān).于是,她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件:
編號材料長度/cm橫截面積/m2
1600.76
2800.76
31000.76
4801.02
5尼龍801.02
6尼龍1001.02
(1)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系,你認為應(yīng)選用表中的編號為______的琴弦.(只填數(shù)字序號)
(2)探究過程通常采用下列的一些步驟:A、分析歸納 B、實驗研究 C、提出問題(或猜想)D、得出結(jié)論
你認為小麗要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:______(只填字母序號)
(3)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系,你認為應(yīng)選用表中的編號為______的琴弦.(只填數(shù)字序號)
(4)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,來找出另外一些因素的關(guān)系,這種科學(xué)的方法叫做______.

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同步練習(xí)冊答案