如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為在實(shí)驗(yàn)表格中記錄完這些數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是              

A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)                          
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值      
D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值
C
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

16、如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí).小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V.在表格中記錄數(shù)據(jù)后.下一步應(yīng)該做的是(
C

A.整理器材.結(jié)束實(shí)驗(yàn);
B.分析數(shù)據(jù).得出結(jié)論;
C.換用不同規(guī)格的小燈泡.再測(cè)出幾組電壓值;
D.換用電壓表的另一量程.再測(cè)出一組電壓值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

21、如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
C

A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電 壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=1.5V,Ubc=1.5V,Uac=3V.在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí).小華同學(xué)用電壓表測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V.在表格中記錄數(shù)據(jù)后.下一步應(yīng)該做的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小強(qiáng)同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做什么呢?小宇同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該是整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn).而小明同學(xué)則認(rèn)為是分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
(1)你認(rèn)為這兩位同學(xué)的建議是正確的還是錯(cuò)誤的?
(2)如果是你,應(yīng)該怎么辦?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是(  )

A、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)   B、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

C、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論   D、換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

 

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如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

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如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是

A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東聊城市八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=1.5V,Uba=1.5V,Uac=3V。在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是()

A、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)  

B、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論  

C、換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值 

D、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

 

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