小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是

A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
B.鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
C.刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強
D.高壓鍋容易將食物煮熟-是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高
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科目:初中物理 來源: 題型:

小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是(  )
A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
B.鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
C.刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強
D.高壓鍋容易將食物煮熟是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年重慶市長壽區(qū)龍溪中學九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是( )
A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
B.鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
C.刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強
D.高壓鍋容易將食物煮熟是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年重慶一中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是( )
A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
B.鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
C.刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強
D.高壓鍋容易將食物煮熟是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年重慶一中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是( )
A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
B.鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
C.刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強
D.高壓鍋容易將食物煮熟是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年福建省龍巖市九年級(下)第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是( )
A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
B.鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
C.刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強
D.高壓鍋容易將食物煮熟是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是


  1. A.
    茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
  2. B.
    鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
  3. C.
    刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強
  4. D.
    高壓鍋容易將食物煮熟是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:單選題

小欣同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是
[     ]
A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時水面相平
B.鍋鏟柄有凹凸的花紋是為了增大摩擦
C.刀刃很鋒利是通過增大壓力來增大壓強
D.高壓鍋容易將食物煮熟-是因為液體表面氣壓增大,液體沸點升高

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