科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)（S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少），P是滑動變阻器的滑片．當S接1時B端是

S

S

極．要使彈簧的長度變長，S接1不變時，可采取的辦法是將滑片P向

左

左

滑動（選填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)，P是滑動變阻器的滑片．要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是（　　）

A．不改變滑片P的位置，S由1改接到2

B．S接1不變，將滑片P向右滑

C．S接1不變，將滑片P向左滑

D．S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)（S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少），P是滑動變阻器的滑片．要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是 （　�。�

A、開關(guān)S接1不變，滑片P位置不變，抽出鐵芯B

B、滑片P位置不變，開關(guān)S由1改接到2

C、開關(guān) S接1不變，將滑片P向左移動

D、開關(guān)S由1改接到2，將滑片P向右移動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年北京市燕山區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)，P是滑動變阻器的滑片．要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是（ ）

A．不改變滑片P的位置，S由1改接到2
B．S接1不變，將滑片P向右滑
C．S接1不變，將滑片P向左滑
D．S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年湖南省長沙市雨花區(qū)廣益實驗中學八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)（S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少），P是滑動變阻器的滑片．要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是（ ）

A．不改變滑片P的位置，S由1改接到2
B．S接1不變，將滑片P向右滑
C．S接1不變，將滑片P向左滑
D．S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年九年級（下）期中檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)（S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少），P是滑動變阻器的滑片．要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是（ ）

A．不改變滑片P的位置，S由1改接到2
B．S接1不變，將滑片P向右滑
C．S接1不變，將滑片P向左滑
D．S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省泰州二中附屬中學中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)（S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少），P是滑動變阻器的滑片．要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是（ ）

A．不改變滑片P的位置，S由1改接到2
B．S接1不變，將滑片P向右滑
C．S接1不變，將滑片P向左滑
D．S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

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科目：初中物理 來源：2013年福建省福州市初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)（可接1或2）．
請你提出一個可以用該裝置研究電磁鐵磁場的強弱與哪些因素有關(guān)的猜想，并設(shè)計出驗證的方案．
（1）猜想：電磁鐵磁場的強弱可能與______有關(guān)；
（2）實驗過程中可通過觀察______，來反映電磁鐵磁場的強弱；
（3）設(shè)計的驗證方案：______．

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科目：初中物理 來源：2012年天津市和平區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺絲管的鐵芯，P是滑動變阻器的滑片．閉合開關(guān)后的電磁鐵的下端是    極（選填“N”或“S”）；若將變阻器的滑片P向右移動，彈簧的長度會    （選填“變長”或“變短”）．

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