某同學(xué)用導(dǎo)線把一個(gè)開(kāi)關(guān)、一只小燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電燈就滅了;開(kāi)啟開(kāi)關(guān)時(shí),電燈就亮了,下列分析中正確的是

A.開(kāi)關(guān)起到了控制電燈明滅的作用,因而電路是正確的
B.開(kāi)關(guān)與燈泡并聯(lián)了,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)發(fā)生了短路,所以電燈滅了,電路是錯(cuò)誤的
C.開(kāi)關(guān)接反了,只要把接線柱上的導(dǎo)線交換一下,電路就正確了
D.以上分析都沒(méi)有道理
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:單選題

某同學(xué)用導(dǎo)線把一個(gè)開(kāi)關(guān)、一只小燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電燈就滅了;開(kāi)啟開(kāi)關(guān)時(shí),電燈就亮了,下列分析中正確的是
[     ]
A.開(kāi)關(guān)起到了控制電燈明滅的作用,因而電路是正確的
B.開(kāi)關(guān)與燈泡并聯(lián)了,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)發(fā)生了短路,所以電燈滅了,電路是錯(cuò)誤的
C.開(kāi)關(guān)接反了,只要把接線柱上的導(dǎo)線交換一下,電路就正確了
D.以上分析都沒(méi)有道理

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)用導(dǎo)線把一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上,當(dāng)他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡亮了;當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡就不亮了。下列分析中正確的是


  1. A.
    開(kāi)關(guān)與小燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)生短路,該電路是錯(cuò)誤的
  2. B.
    電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)發(fā)生短路現(xiàn)象
  3. C.
    電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)發(fā)生了斷路的現(xiàn)象
  4. D.
    開(kāi)關(guān)能夠控制小燈泡的亮、滅,這個(gè)電路是正確的

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年重慶市萬(wàn)州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,圖1已經(jīng)畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最______(選填“左”或“右”)端.該同學(xué)在開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件完好.為了能能使小燈泡發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是______
A、更換一相同規(guī)格的小燈泡     
B、檢查電路是否斷路
C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓(V)2.201.502.50
電流(A)0.220.16
(3)然后正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)記錄在下表:
①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?______(寫(xiě)出一條即可).
②由于粗心大意,該同學(xué)沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R===10Ω,再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P===0.625W.則燈泡的額定功率______0.625W(選填“>”、“=”、“<”),原因是______.
(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了3次測(cè)量,其測(cè)量的目的是______
A、找普遍規(guī)律    B、求平均值減少誤差   C、都對(duì).

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)要測(cè)量一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,圖1已經(jīng)畫(huà)出了實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最______(選填“左”或“右”)端.該同學(xué)在開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件完好.為了能能使小燈泡發(fā)光,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是______
A、更換一相同規(guī)格的小燈泡     
B、檢查電路是否斷路
C、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓(V)2.201.502.50
電流(A)0.220.16
(3)然后正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)記錄在下表:
①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?______(寫(xiě)出一條即可).
②由于粗心大意,該同學(xué)沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R===10Ω,再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P===0.625W.則燈泡的額定功率______0.625W(選填“>”、“=”、“<”),原因是______.
(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了3次測(cè)量,其測(cè)量的目的是______
A、找普遍規(guī)律    B、求平均值減少誤差   C、都對(duì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

18、(1)圖中木塊的長(zhǎng)度是
1.90
cm;圖中電能表的示數(shù)是
931.6
kWh

(2)要想測(cè)出小燈泡的功率,需要的器材有
電源,滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān),電流表、電壓表、小燈泡

(3)了解到“重力勢(shì)能”知識(shí)的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來(lái)探究影響重力勢(shì)能大小的因素,其探究程序如下:
①猜想:影響重力勢(shì)能大小的因素可能有:
a、重力勢(shì)能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
b、重力勢(shì)能大小可能與物體的高度有關(guān)
②實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個(gè),細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個(gè)相同大紙盒,請(qǐng)你利用上述器材,幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證猜想、完成實(shí)驗(yàn)步驟:
A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;
B、取質(zhì)量為
2kg,3kg
的鉛球各一個(gè),將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;
C、取質(zhì)量為
2㎏,2㎏
的鉛球各一個(gè),將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.
③通過(guò)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟
質(zhì)量
有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟
高度
有關(guān).
④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請(qǐng)完成下表)
條件 判斷方法 L1、L2的連接方式
不使用任何儀器 方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光
聯(lián)
方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光
聯(lián)
給一只電壓表及
若干導(dǎo)線
方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是3V
聯(lián)
方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
若電壓表示數(shù)是6V
 
聯(lián)
⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊在空氣中稱時(shí),讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒(méi)在煤油中稱時(shí),讀數(shù)為2.5N,此時(shí)物塊受煤油的浮力為
0.5
N.當(dāng)把物塊浸沒(méi)在水中稱時(shí),讀數(shù)為
小于
2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力跟
液體密度
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測(cè)量它的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各1個(gè),規(guī)格分別為“10Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器2個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,他應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)_______的滑動(dòng)變阻器.
(2)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮;經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線.閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在________端(填“A”或“B”).
(3)小明正確連線后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示為_(kāi)_______A,小燈泡的額定功率是________W.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因?yàn)開(kāi)_______.
(5)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí),把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)造成________.(填選項(xiàng)前的字母)
A.電流表燒壞        B.電壓表燒壞    C.小電燈燒壞        D.小電燈不亮
(6)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí),燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是:________.排除該故障換用新元件后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是:________.
(7)小明同學(xué)用上述裝置測(cè)量標(biāo)有“3.8V”字樣的待測(cè)小電燈的功率,用電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器按電路圖正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.

電壓表的示數(shù)
U/V
電流表的示數(shù)
I/A
小電燈的功率
P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32

①通過(guò)上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率________W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:________;
②當(dāng)小電燈正常工作時(shí),連入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值為_(kāi)_______Ω.
③將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消耗的總功率為_(kāi)_______W.
(8)若電壓表的0~15V量程已損壞,只能使用0~3V量程,其他器材不變,如何測(cè)出小電燈的額定功率?①在圖丁虛線框中畫(huà)出測(cè)量電路圖;
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實(shí)驗(yàn)時(shí)你所設(shè)計(jì)的測(cè)量電路中各元件的安全,參照小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),估算滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為_(kāi)_______Ω~________Ω.

電流/A0.900.800.500.360.280.22
電阻/Ω81020304050

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中九年級(jí)(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測(cè)量它的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各1個(gè),規(guī)格分別為“l(fā)0Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器2個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,他應(yīng)選用規(guī)格為_(kāi)_____的滑動(dòng)變阻器.
(2)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮;經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線.閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在______端(填“A”或“B”).
(3)小明正確連線后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示為_(kāi)_____A,小燈泡的額定功率是______W.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因?yàn)開(kāi)_____.
(5)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí),把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開(kāi)關(guān)后會(huì)造成______.(填選項(xiàng)前的字母)
A.電流表燒壞        B.電壓表燒壞    C.小電燈燒壞        D.小電燈不亮
(6)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí),燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是:______.排除該故障換用新元件后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過(guò)程中的不當(dāng)之處是:______.
(7)小明同學(xué)用上述裝置測(cè)量標(biāo)有“3.8V”字樣的待測(cè)小電燈的功率,用電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω  1A”的滑動(dòng)變阻器按電路圖正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表.
電壓表的示數(shù)
U/V
電流表的示數(shù)
I/A
小電燈的功率
P/W
2.00.20
2.50.22
3.00.25
3.80.30
4.50.32
①通過(guò)上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率______W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:______;
②當(dāng)小電燈正常工作時(shí),連入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值為_(kāi)_____Ω.
③將兩個(gè)這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消耗的總功率為_(kāi)_____W.
(8)若電壓表的0~15V量程已損壞,只能使用0~3V量程,其他器材不變,如何測(cè)出小電燈的額定功率?①在圖丁虛線框中畫(huà)出測(cè)量電路圖;
②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實(shí)驗(yàn)時(shí)你所設(shè)計(jì)的測(cè)量電路中各元件的安全,參照小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),估算滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為_(kāi)_____Ω~______Ω.
電流/A0.900.800.500.360.280.22
電阻/Ω81020304050

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年寧夏八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

某同學(xué)用導(dǎo)線把一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上,當(dāng)他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡亮了;當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡就不亮了。下列分析中正確的是               (     )

  A.開(kāi)關(guān)與小燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)生短路,該電路是錯(cuò)誤的

  B.電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)發(fā)生短路現(xiàn)象

  C.電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)發(fā)生了斷路的現(xiàn)象

  D.開(kāi)關(guān)能夠控制小燈泡的亮、滅,這個(gè)電路是正確的

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年寧夏省銀川市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

某同學(xué)用導(dǎo)線把一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上,當(dāng)他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡亮了;當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡就不亮了。下列分析中正確的是               (     )

  A.開(kāi)關(guān)與小燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)生短路,該電路是錯(cuò)誤的

  B.電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)發(fā)生短路現(xiàn)象

  C.電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)發(fā)生了斷路的現(xiàn)象

  D.開(kāi)關(guān)能夠控制小燈泡的亮、滅,這個(gè)電路是正確的

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)用導(dǎo)線把一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)燈泡接在一節(jié)干電池的兩極上,當(dāng)他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡亮了;當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí),小燈泡就不亮了。下列分析中正確的是              (    )
A.開(kāi)關(guān)與小燈泡并聯(lián),開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)生短路,該電路是錯(cuò)誤的
B.電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)發(fā)生短路現(xiàn)象
C.電路的連接是正確的,只是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)發(fā)生了斷路的現(xiàn)象
D.開(kāi)關(guān)能夠控制小燈泡的亮、滅,這個(gè)電路是正確的

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