如圖所示,左右兩容器間斜管上有閥門(mén)K控制,兩容器中盛有同種液體且液面相平,當(dāng)打開(kāi)K后,則 |
A.液體從左向右流動(dòng) B.液體不會(huì)流動(dòng) C.液體從右向左流動(dòng) D.無(wú)法判斷 |
科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末物理試卷08(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中物理 來(lái)源:期末題 題型:單選題
科目:初中物理 來(lái)源:新編初中物理試卷·二年級(jí)下學(xué)期·AB卷 題型:013
如圖所示,容器M、N內(nèi)各盛液面在同一水平面上的水,其間用一帶有閥門(mén)的斜管將兩容器相連,當(dāng)將管中的閥門(mén)打開(kāi)時(shí),將發(fā)生的現(xiàn)象是
[ ]
A.水由M流向N,因?yàn)樾惫茏蠖吮扔叶烁?/P>
B.水由N流向M,因?yàn)槿萜鱊比M的水多
C.水不流動(dòng),因?yàn)閮扇萜魉嫦嗥?/P>
D.缺少條件無(wú)法判斷
科目:初中物理 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:013
如圖所示,A、B兩容器間斜管上有閥門(mén)K控制,兩容器中盛同種液體且液面相平.當(dāng)放開(kāi)閥門(mén)K以后,則
A.液體從左流向右
B.液體從右流向左
C.液體不流動(dòng)
D.條件不足,不能判斷
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
2008初中物理中考模擬練習(xí)題(四)
(120分鐘,100分)
一、下列各小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意。(每小題2分,共42分,錯(cuò)選、多選,該小題不得分)
1.下列面鏡、透鏡中,都能對(duì)光線(xiàn)起會(huì)聚作用的是。??)
2.物體在平面鏡中所成像的大小與。??)
3.兩個(gè)懸吊的通草球之間發(fā)生相互作用的情況如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是。??)
4.如圖2所示,甲、乙兩個(gè)容器用一根斜管相連,容器內(nèi)盛有水并且水面相平,打開(kāi)閥門(mén)K,則 (??)
5.如圖3所示,在相等的時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個(gè)光滑斜
6.下列說(shuō)法正確的是。??)
7.焦耳定律的表達(dá)式是 (??)
8.在圖4所示的各圖中,表示晶體溶解的圖象是。??)
9.關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)論,下面說(shuō)法正確的是 (??)
10.如圖5所示,A'B'為AB的像,其中正確的是 (??)
11.關(guān)于慣性、運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法中正確的是 (??)
12.關(guān)于電阻,下列說(shuō)法中正確的是 (??)
13.質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵塊,吸收相同的熱量后,
14.有一只規(guī)格為“220V5A”的電能表,最多可接“220V 40W”的電燈。??)
15.一只瓶子最多能裝500克水,用這只瓶子裝煤油,最多能裝
16.標(biāo)有“110V40W”,“220V40W”的甲、乙兩盞燈,當(dāng)它們都正常發(fā)光時(shí)。??)
17.斜面的機(jī)械效率是80%,用100牛頓的力可勻速地將400牛頓重的
18.如圖所示,石蠟塊飄浮在水面上,向水中倒入鹽水,則石蠟塊將。??)
仍能發(fā)光,則 (??)
20.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,K閉合后,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)。??)
21.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 (??)
二、下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是正確的。(每小題2分,共8分,錯(cuò)選、多選、漏選,該小題均不得分)
22.下列說(shuō)法中,正確的是。??)
23.關(guān)于電磁鐵,下列說(shuō)法正確的是。??)
24.下列現(xiàn)象中,屬于做功使物體內(nèi)能增加的是。??)
25.水桶掛在繩上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是。??)
三、填空題(每空1分,共24分)
26.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是__________毫米汞柱。
38.船閘是利用__________的道理來(lái)工作的。
全部被1.8千克的水吸收,可使水溫升高_(dá)_________℃。
(選填“大于”、“等于”或“小于”)
四、作圖題(每題1分,共6分)
48.小車(chē)受到30牛頓水平向左的拉力,在圖中用所給的標(biāo)度畫(huà)出拉力的圖示。
五、實(shí)驗(yàn)題(共10分)
54.對(duì)放在水平桌面上的托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)指針指在刻度盤(pán)中央的右側(cè),如圖所示,這時(shí)應(yīng)將橫梁上的調(diào)節(jié)螺母向__________調(diào)節(jié)。(選填 “左”或“右”)(1分)
六、計(jì)算題:(共10分)
解題要求:
60.250克砂石吸收4620焦耳熱量,溫度升高20℃,求砂石的比熱。(2分)
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
人教版第十二章 運(yùn)動(dòng)和力 復(fù)習(xí)提綱
一、參照物
1.定義:為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。
2.任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問(wèn)題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng),常選地面或固定于地面上的物體為參照物,在這種情況下參照物可以不提。
3.選擇不同的參照物來(lái)觀(guān)察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。
4.不能選擇所研究的對(duì)象本身作為參照物那樣研究對(duì)象總是靜止的。
練習(xí):
☆詩(shī)句“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山。
☆坐在向東行駛的甲汽車(chē)?yán)锏某丝,看到路旁的?shù)木向后退去,同時(shí)又看到乙汽車(chē)也從甲汽車(chē)旁向后退去,試說(shuō)明乙汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況。
分三種情況:①乙汽車(chē)沒(méi)動(dòng);②乙汽車(chē)向東運(yùn)動(dòng),但速度沒(méi)甲快;③乙汽車(chē)向西運(yùn)動(dòng)。
☆解釋毛澤東《送瘟神》中的詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”。
第一句:以地心為參照物,地面繞地心轉(zhuǎn)八萬(wàn)里。第二句:以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。
二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:
、疟容^同時(shí)啟程的步行人和騎車(chē)人的快慢采用:時(shí)間相同路程長(zhǎng)則運(yùn)動(dòng)快。
、票容^百米運(yùn)動(dòng)員快慢采用:路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快。
⑶百米賽跑運(yùn)動(dòng)員同萬(wàn)米運(yùn)動(dòng)員比較快慢,采用:比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。實(shí)際問(wèn)題中多用這種方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢,物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動(dòng)快慢。
練習(xí):體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)分別是14.2S,13.7S,13.9S,則獲得第一名的是 同學(xué),這里比較三人賽跑快慢最簡(jiǎn)便的方法是路程相同時(shí)間短運(yùn)動(dòng)的快。
分類(lèi):(根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線(xiàn))⑴曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng);⑵直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
、 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):
定義:快慢不變,沿著直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
定義:在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。
物理意義:速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
計(jì)算公式:變形,。
速度單位:國(guó)際單位制中m/s;運(yùn)輸中單位km/h;兩單位中m/s單位大。
換算:1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s。它表示的物理意義是:人勻速步行時(shí)1秒中運(yùn)動(dòng)1.1m。
直接測(cè)量工具:速度計(jì)。
速度圖象:
、 變速運(yùn)動(dòng):
定義:運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。
(求某段路程上的平均速度,必須找出該路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間)。
物理意義:表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢。
平均速度的測(cè)量:原理。
方法:用刻度尺測(cè)路程,用停表測(cè)時(shí)間。從斜面上加速滑下的小車(chē)。設(shè)上半段,下半段,全程的平均速度為v1.v2.v 則v2>v>v1。
常識(shí):人步行速度1.1m/s;自行車(chē)速度5m/s;大型噴氣客機(jī)速度900km/h;客運(yùn)火車(chē)速度140km/h;高速小汽車(chē)速度108km/h;光速和無(wú)線(xiàn)電波3×108m/s。
、 實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)的記錄:
設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格是初中應(yīng)具備的基本能力之一。設(shè)計(jì)表格時(shí),要先弄清實(shí)驗(yàn)中直接測(cè)量的量和計(jì)算的量有哪些,然后再弄清需要記錄的數(shù)據(jù)的組數(shù),分別作為表格的行和列。根據(jù)需要就可設(shè)計(jì)出合理的表格。
練習(xí): 某次中長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)中,小明同學(xué)跑1000m,小紅同學(xué)跑800m,測(cè)出他兩跑完全程所用的時(shí)間分別是4分10秒和三分20秒,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄表格,并將他們跑步的路程、時(shí)間和平均速度記錄在表格中。
| 跑步路程 | 時(shí)間 | 平均速度 |
小明 | 1000m | 4分10秒 | 4m/s |
小紅 | 800m | 3分20秒 | 4m/s |
解:表格設(shè)計(jì)如下
三、長(zhǎng)度的測(cè)量
1.長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)最基本的測(cè)量,也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。長(zhǎng)度測(cè)量的常用的工具是刻度尺。
2.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的主單位是m,常用單位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),納米(nm)。
3.主單位與常用單位的換算關(guān)系:
1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=103μm;1m=106μm;1m=109nm;1μm=103nm。
單位換算的過(guò)程:口訣:“系數(shù)不變,等量代換”。
4.長(zhǎng)度估測(cè):黑板的長(zhǎng)度2.5m;課桌高0.7m;籃球直徑24cm;指甲寬度1cm;鉛筆芯的直徑1mm;一只新鉛筆長(zhǎng)度1.75dm;手掌寬度1dm;墨水瓶高度6cm。
5.特殊的測(cè)量方法:
A、測(cè)量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法(當(dāng)被測(cè)長(zhǎng)度較小,測(cè)量工具精度不夠時(shí)可將較小的物體累積起來(lái),用刻度尺測(cè)量之后再求得單一長(zhǎng)度)
☆如何測(cè)物理課本中一張紙的厚度?
答:數(shù)出物理課本若干張紙,記下總張數(shù)n,用毫米刻度尺測(cè)出n張紙的厚度L,則一張紙的厚度為L(zhǎng)/n。
☆如何測(cè)細(xì)銅絲的直徑?
答:把細(xì)銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線(xiàn)管,用刻度尺測(cè)出螺線(xiàn)管的長(zhǎng)度L,則細(xì)銅絲直徑為L(zhǎng)/n。
☆兩卷細(xì)銅絲,其中一卷上有直徑為0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩只相同的新鉛筆,你能較為準(zhǔn)確地弄清它的直徑嗎?寫(xiě)出操作過(guò)程及細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。
答:將已知直徑和未知直徑兩卷細(xì)銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上,且使線(xiàn)圈長(zhǎng)度相等,記下排繞圈數(shù)N1和N2,則可計(jì)算出未知銅絲的直徑D2=0.3N1/N2mm
B、測(cè)地圖上兩點(diǎn)間的距離,圓柱的周長(zhǎng)等常用化曲為直法(把不易拉長(zhǎng)的軟線(xiàn)重合待測(cè)曲線(xiàn)上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn),然后拉直測(cè)量)
☆給你一段軟銅線(xiàn)和一把刻度尺,你能利用地圖冊(cè)估測(cè)出北京到廣州的鐵路長(zhǎng)嗎?
答:用細(xì)銅線(xiàn)去重合地圖冊(cè)上北京到廣州的鐵路線(xiàn),再將細(xì)銅線(xiàn)拉直,用刻度尺測(cè)出長(zhǎng)度L查出比例尺,計(jì)算出鐵路線(xiàn)的長(zhǎng)度。
C、測(cè)操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度等常用輪滾法(用已知周長(zhǎng)的滾輪沿著待測(cè)曲線(xiàn)滾動(dòng),記下輪子圈數(shù),可算出曲線(xiàn)長(zhǎng)度)
D、測(cè)硬幣、球、圓柱的直徑圓錐的高等常用輔助法(對(duì)于用刻度尺不能直接測(cè)出的物體長(zhǎng)度可將刻度尺三角板等組合起來(lái)進(jìn)行測(cè)量)
你能想出幾種方法測(cè)硬幣的直徑?(簡(jiǎn)述)
、僦背呷前遢o助法;②貼折硬幣邊緣用筆畫(huà)一圈剪下后對(duì)折量出折痕長(zhǎng);③硬幣在紙上滾動(dòng)一周測(cè)周長(zhǎng)求直徑;④將硬幣平放直尺上,讀取和硬幣左右相切的兩刻度線(xiàn)之間的長(zhǎng)度。
6.刻度尺的使用規(guī)則:
A、“選”:根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。
B、“觀(guān)”:使用刻度尺前要觀(guān)察它的零刻度線(xiàn)、量程、分度值。
C、“放”用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),尺要沿著所測(cè)直線(xiàn)(緊貼物體且不歪斜)。不利用磨損的零刻線(xiàn)。(用零刻線(xiàn)磨損的刻度尺測(cè)物體時(shí),要從整刻度開(kāi)始)
D、“看”:讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直。
E、“讀”:在精確測(cè)量時(shí),要估讀到分度值的下一位。
F、“記”:測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。(也可表達(dá)為:測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成)。
練習(xí):有兩位同學(xué)測(cè)同一只鋼筆的長(zhǎng)度,甲測(cè)得結(jié)果12.82cm,乙測(cè)得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒(méi)有錯(cuò)誤,那么結(jié)果不同的原因是:兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm,則乙同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。原因是:沒(méi)有估讀值。
7.誤差:
。1)定義:測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差。
。2)產(chǎn)生原因:測(cè)量工具 測(cè)量環(huán)境 人為因素。
(3)減小誤差的方法:多次測(cè)量求平均值;用更精密的儀器。
。4)誤差只能減小而不能避免,而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則和主觀(guān)粗心造成的,是能夠避免的。
四、時(shí)間的測(cè)量
1.單位:秒(S)。
2.測(cè)量工具:古代:日晷、沙漏、滴漏、脈搏等。
現(xiàn)代:機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等。
五、力的作用效果
1.力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。
2.力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體;②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
3.力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。
4.力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀。
說(shuō)明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。
5.力的單位:國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱(chēng)牛,用N表示。
力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。
6.力的測(cè)量:
、艤y(cè)力計(jì):測(cè)量力的大小的工具。
、品诸(lèi):彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)。
、菑椈蓽y(cè)力計(jì):
A、原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。
B、使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“調(diào)”:調(diào)零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。
C、注意事項(xiàng):加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大量程。
D、物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀(guān)察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀(guān)察,用容易觀(guān)察的量顯示不宜觀(guān)察的量,是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱(chēng)做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器:溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。
7.力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。
8.力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線(xiàn)段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái),如果沒(méi)有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線(xiàn)段應(yīng)越長(zhǎng)。
六、慣性和慣性定律
1.伽利略斜面實(shí)驗(yàn):
、湃螌(shí)驗(yàn)小車(chē)都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車(chē)開(kāi)始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。
、茖(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車(chē)前進(jìn)地越遠(yuǎn)。
、琴だ缘耐普撌牵涸诶硐肭闆r下,如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
、荣だ孕泵鎸(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法──在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱(chēng)作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端。
2.牛頓第一定律:
⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
、普f(shuō)明:
A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是,我們周?chē)皇芰κ遣豢赡艿,因此不可能用?shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。
3.慣性:
、哦x:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
、普f(shuō)明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。
4.慣性與慣性定律的區(qū)別:
A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。
B、任何物體在任何情況下都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時(shí),慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。
☆人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害,請(qǐng)就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋?zhuān)4穑豪茫禾h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車(chē)蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車(chē)前排乘客要系安全帶;車(chē)輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。
七、二力平衡
1.定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)二力平衡。
2.二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線(xiàn)上。
概括:二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”。
3.平衡力與相互作用力比較:
相同點(diǎn):①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線(xiàn)上不同點(diǎn):平衡力作用在一個(gè)物體上可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。
4.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:
物體受力條件 | 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 說(shuō)明 |
力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因 | ||
受非平衡力 合力不為0 | 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
5.應(yīng)用:應(yīng)用二力平衡條件解題要畫(huà)出物體受力示意圖。
畫(huà)圖時(shí)注意:①先畫(huà)重力然后看物體與那些物體接觸,就可能受到這些物體的作用力;②畫(huà)圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
2006年白云區(qū)初中畢業(yè)班綜合測(cè)試(一)
物理試題
本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,全卷共六大題,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間80分鐘。
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必在答題卡的第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)自己的考生號(hào)、姓名;填寫(xiě)考場(chǎng)試室號(hào)、座位號(hào),再用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)這兩個(gè)號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案;不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案,改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。
4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束時(shí),將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分 選擇題(共36分)
一、選擇題(每小題3分、共36分)
每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的,選對(duì)的得3分,選錯(cuò)的、不選的,都得0分。
1.下面哪一個(gè)是力的單位?
A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳
2.“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這句歌詞,從運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的角度來(lái)看是說(shuō)
A.以云彩為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的
B.以月亮為參照物,云彩是運(yùn)動(dòng)的
C.以地面為參照物,云彩是運(yùn)動(dòng)的
D、以地面為參照物,月亮是運(yùn)動(dòng)的
3. 一束光從空氣中斜射入水中,在水面反生反射和折射,下面哪一個(gè)光路圖是正確的?
4.下列哪一種物態(tài)變化過(guò)程需要放熱?
A.汽化 B.升華 C.凝固 D.蒸發(fā)
5.下列電路圖中,屬于并聯(lián)電路的是
6.如圖3所示,一個(gè)人用一個(gè)定滑輪勻速提起一個(gè)重物,人所用的拉力是F,則下面哪一對(duì)力是相互平衡的?
A.定滑輪所受的重力和繩子b對(duì)定滑輪向上的拉力
B.繩子a對(duì)重物向上的拉力和重物對(duì)繩子a向下的拉力
C.繩子a對(duì)重物向上的拉力和重物所受的重力
D.重物對(duì)繩子a向下的拉力和人對(duì)繩子向下的拉力
7.下列關(guān)于超聲波的說(shuō)法中,正確的是
A.超聲波的頻率很低 B.超聲波的傳播不需要介質(zhì)
C.人的聽(tīng)覺(jué)可以感受超聲波 D.醫(yī)生利用超聲振動(dòng)擊碎人體內(nèi)的結(jié)石
8.將一個(gè)重4N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面,然后將物體浸沒(méi)在重6N的水中,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則物體所受的浮力是
A.6N B.3N C.2N D.1N
9.下列事例中哪一個(gè)是用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能?
A.鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱 B.汽油機(jī)的做功沖程
C.冬天用熱水袋取暖 D.用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱
10.如圖4所示,導(dǎo)體ab處于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,下列哪種情況下電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)?( )
A.導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)或向上運(yùn)動(dòng)
B.導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)或向下運(yùn)動(dòng)
C.導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)或向右運(yùn)動(dòng)
D.導(dǎo)體ab向下運(yùn)動(dòng)或向上運(yùn)動(dòng)
11.有兩個(gè)額定功率相同的燈泡,把它們接在電路中時(shí)
A.兩個(gè)燈泡的實(shí)際功率一定相同
B.只有把它們并聯(lián)起來(lái)時(shí)實(shí)際功率才相同
C.只有把它們串聯(lián)起來(lái)時(shí)實(shí)際功率才相同
D.把它們分別接在額定電壓的電路中時(shí)實(shí)際功率才相同
12.如圖所示的電路,電源電壓一定,開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),如果使電流表和電壓表的示數(shù)均增大,則下列操作一定可行的是
A.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān)S2
B.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1
C.滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移
D.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移
第二部分 非選擇題(共64分)
注意事項(xiàng):
必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案直接寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,在本試卷上作答無(wú)效。
二.填空題(每小題4分,共16分)
13.(1)請(qǐng)寫(xiě)出下面物態(tài)變化的名稱(chēng):廣州春季的“回南天”,地板上濕漉漉的,這是屬于 現(xiàn)象;一夜北風(fēng)過(guò)后地面變干了,這是屬于 現(xiàn)象。
(2)質(zhì)量是200g的水,溫度升高50℃,吸收的熱量是 (水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃))。
14.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm,用米尺在水平桌面上畫(huà)一直線(xiàn)并標(biāo)明刻度,將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡、光屏放在這條直線(xiàn)上如圖6所示。
將蠟燭和透鏡固定在圖6所示的位置,左右移動(dòng)光屏始終看不到燭焰在光屏上成像,原因可能是 。重新調(diào)整后,保持蠟燭和透鏡在原來(lái)圖6的位置,移動(dòng)光屏到適當(dāng)?shù)奈恢,可以在光屏上得到燭焰 (填“正立”或“倒立”)、 (填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。
要使?fàn)T焰在光屏上所成的像變大,應(yīng) (填“增大”或“減小”)蠟燭到透鏡的距離,再增大光屏到透鏡的距離。
15.一個(gè)人用一個(gè)動(dòng)滑輪將一重600N的貨物勻速提高2m,如果不計(jì)動(dòng)滑輪重及摩擦,人所用的拉力大小是 ,實(shí)際上人所用的拉力是375N,那么有用功是 ,總功是 ,機(jī)械效率是 。
16.根據(jù)右表數(shù)據(jù),安裝家庭電路選用導(dǎo)線(xiàn)材料時(shí),應(yīng)選用銅導(dǎo)線(xiàn),這是因?yàn)樵陔娐分秀~導(dǎo)線(xiàn)電阻較 ,產(chǎn)生的熱量較 ;如果要制作一個(gè)滑動(dòng)變阻器,選擇電阻線(xiàn)的材料時(shí),應(yīng)選用 材料的電阻線(xiàn)。
三.作圖題(每小題3分,共9分)
17.重300N的大木箱放在水平地面上,如圖7所示,試用力的示意圖表示地面對(duì)它的支持力F。
18.如圖8所示,發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的一條光線(xiàn)入射到平面鏡上的A點(diǎn),試在圖中作出入射光線(xiàn)的反射光線(xiàn),并在圖中標(biāo)出發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的虛像S′。如果入射光線(xiàn)與平面鏡的夾角是30°,那么反射角是 。
19.圖9是未畫(huà)出繞線(xiàn)的通電螺線(xiàn)管,螺線(xiàn)管旁邊有一個(gè)小磁針,其穩(wěn)定指向如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出螺線(xiàn)管的繞線(xiàn)方法。
四.計(jì)算題(20題7分,21題8分,共15分)
20.有一個(gè)燈泡L1,上面標(biāo)著“6V 3W”字樣,求:
(1)燈泡L1正常發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)如果將燈泡L1和另一個(gè)燈泡L2串聯(lián)在9V的電源兩端,要使兩燈泡都正常發(fā)光,燈泡L2的額定電壓和額定功率分別是多少?
21.某型號(hào)小轎車(chē)油箱的容積是60升,所用的燃料是密度為0.71×103kg/m3的汽油。
(1)該車(chē)油箱最多能裝多少kg的汽油?
(2)如果該車(chē)的總質(zhì)量是1500kg,4個(gè)車(chē)輪的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)都是2×105Pa,求車(chē)的總重量是多少?車(chē)與地面接觸的總面積是多少(g取10N/kg)?
(3)該車(chē)以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)消耗的燃料是5kg,如果汽油的熱值是4.6×107J/kg,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是12kW,求有用功和發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率分別是多少(保留兩位有效數(shù)字)?
五.問(wèn)答題(5分)
22.某電能表的表面上標(biāo)有“600revs/kW?h”,是表示什么意思?小林同學(xué)觀(guān)察家中的電能表時(shí)發(fā)現(xiàn)電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)突然加快,這表示家中的用電情況發(fā)生了什么變化?
六.實(shí)驗(yàn)探究題(23題和24題各6分,25題7分,共19分)
23.圖10是測(cè)定額定電壓是2.5V的小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)器材(小燈泡的額定功率不大于1.5W)。
(1)請(qǐng)你在圖中用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)把電路連接完整,注意連線(xiàn)不要交叉。
(2)實(shí)際連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為 。這時(shí)電流表的示數(shù)如圖11所示,電流表的示數(shù)為 ,小燈泡的額定功率為 。
24.(1)圖12中的寒暑表的溫度測(cè)量范圍是 ,讀數(shù)是 。
(2)某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量熱水的溫度時(shí)如圖13所示,指出其操作錯(cuò)誤的地方: 。
(3)某人在某地方做探究水沸騰的實(shí)驗(yàn),下面表格中記錄了加熱水到沸騰過(guò)程的溫度,從表中的數(shù)據(jù)可看出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 ,實(shí)驗(yàn)中水沸騰的溫度低于100℃,則估計(jì)實(shí)驗(yàn)的地點(diǎn)在 的地方。
25.請(qǐng)用指定的器材設(shè)計(jì)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。所用的器材包括圖14的物品,另外還提供足夠的水。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、從實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)要驗(yàn)證的結(jié)論(可畫(huà)圖并配文字說(shuō)明)。
實(shí)驗(yàn)一: 。
實(shí)驗(yàn)二: 。
2006年白云區(qū)初三物理綜合測(cè)試(一)參考答案及評(píng)分意見(jiàn)
一.選擇題(每小題3分,共36分)
題號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 | B | A | B | C | D | C | D | D | C | C | D | A |
二.填空題(每小題4分,共16分)
13.(1)液化 蒸發(fā) (2)4.2×104J
14.蠟燭、透鏡和光屏不在同一高度 倒立 縮小 減小
15.300N 1200J 1500J 80%
16.小 小 鎳鉻合金
三.作圖題(每小題3分,共9分)
17. 18.反射角是60° 19.
四.(計(jì)算題20題7分,21題8分,共15分)
20.
(1)(2分) (2分)
(2)因?yàn)榇?lián)U2=U-U1=9V-6V=3V(1分) I1=I2=0.5A(1分)
(1分)
21.
(1)(2分)
(2)(1分)
(1分)
(3)(1分)
(1分)
(1分)
發(fā)動(dòng)機(jī)的效率(1分)
五.問(wèn)答題(5分)
600revs/kW?h表示每消耗1kW?h的電能轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)600轉(zhuǎn)(3分),電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)加快說(shuō)明家中消耗電能的總功率增大(2分)。
六.實(shí)驗(yàn)探究題(23題和24題各6分,25題7分,共19分)
23.
(1)圖占2分
(2)斷開(kāi)(1分)
(3)2.5V (1分) 0.48A (1分) 1.2W(1分)
24.
(1)-20℃到50℃(2分)
23℃(1分)
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁(1分)
(3)溫度不變(1分) 海拔較高的地方(1分)
25.(答對(duì)一個(gè)給4分,其中實(shí)驗(yàn)操作占1分或2分,現(xiàn)象和結(jié)論各占1分)
答案1:先將玻璃杯裝滿(mǎn)水,再用厚紙蓋杯口,兩手將蓋厚紙的杯倒過(guò)來(lái)使杯口向下,松開(kāi)厚紙,厚紙不會(huì)掉下來(lái),說(shuō)明大氣壓存在。
答案2:用手拿薄紙,沿紙上表面吹氣,紙向吹氣的一邊靠攏,說(shuō)明空氣流速越快,壓強(qiáng)越小。
答案3:將玻璃杯壓在水平放置的薄紙上,突然用力沿水平方向?qū)⒓埨,玻璃杯基本不?dòng),說(shuō)明玻璃杯有慣性。
答案4:拿著裝水的玻璃杯可以將水潑出,說(shuō)明水有慣性。
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