以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是

A.聲音由發(fā)聲體的振動而產(chǎn)生的
B.琴弦停止振動,仍能發(fā)聲
C.聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,真空中不能傳聲
D.聲音在15℃的空氣中傳播的速度是340m/s
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是


  1. A.
    各種樂器都是通過振動而發(fā)聲
  2. B.
    聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無關(guān)
  3. C.
    發(fā)聲物體振動的頻率越高,音調(diào)越高
  4. D.
    悅耳的樂聲也會成為噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是


  1. A.
    聲音由發(fā)聲體的振動而發(fā)生的
  2. B.
    琴弦停止振動,仍能發(fā)聲
  3. C.
    聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,真空中不能傳聲
  4. D.
    聲音在15℃的空氣中傳播的速度是340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是


  1. A.
    二胡演奏家用手指按壓在弦上的不同位置,是為了改變發(fā)聲的響度
  2. B.
    在高速公路兩側(cè)修建一定高度的隔音板,是為了阻斷噪聲的傳播
  3. C.
    站在天壇回音壁的圓形圍墻附近說話,可以在圍墻內(nèi)任何位置聽見,這是聲音的反射現(xiàn)象
  4. D.
    鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,這表明聲音能傳遞信息

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是


  1. A.
    兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
  2. B.
    聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無關(guān)
  3. C.
    發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
  4. D.
    聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同

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科目:初中物理 來源:云南省中考真題 題型:單選題

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是
[     ]
A.各種樂器都是通過振動而發(fā)聲
B.聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無關(guān)
C.發(fā)聲物體振動的頻率越高,音調(diào)越高
D.悅耳的樂聲也會成為噪聲

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科目:初中物理 來源:0101 期末題 題型:單選題

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是

[     ]

A.聲音由發(fā)聲體的振動而發(fā)生的
B.琴弦停止振動,仍能發(fā)聲
C.聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,真空中不能傳聲
D.聲音在15℃的空氣中傳播的速度是340m/s

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科目:初中物理 來源:海南省月考題 題型:單選題

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是
[     ]
A.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
B.聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無關(guān)
C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是

  A.各種樂器都是通過振動而發(fā)聲

  B.聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無關(guān)

  C.發(fā)聲物體振動的頻率越高,音調(diào)越高

  D.悅耳的樂聲也會成為噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

1、以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

以下關(guān)于聲音的說法,錯誤的是( 。

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