某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài)。如下圖所示甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是


[     ]

A、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
B、氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
C、液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
D、固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)
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某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時,帶領(lǐng)學(xué)生做.游戲,用人群的分布類比物體的結(jié)構(gòu).如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是
D
D

A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
D.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài).

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A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
D.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

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A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
D.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

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A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
D.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

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B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
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A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
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A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
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A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)
B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
D.固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

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