科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:
實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡。實驗時,在A處掛3個重為0.5N的鉤碼,若在B處用一彈簧測力計豎直拉,使杠桿在水平位置平衡,拉力方向應(yīng)豎直____________,大小為_________N。若彈簧測力計由豎直拉變?yōu)樾崩,則彈簧測力計的讀數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)
右上圖是“探究磁場對通電直導(dǎo)線的作用”實驗裝置。
⑴閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線向左運動,要使直導(dǎo)線向右運動,可以采取兩種方法。
方法一: ;方法二: 。
⑵ (選填“發(fā)電機”或“電動機”)就利用到這一實驗原理。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
科目:初中物理 來源:2010年湖北省武漢市中考仿真試題物理試卷(二)(解析版) 題型:填空題
科目:初中物理 來源:0110 模擬題 題型:實驗題
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
科目:初中物理 來源:2009年江蘇省鎮(zhèn)江市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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