不定項(xiàng)選擇
電動(dòng)機(jī)工作時(shí)兩端電壓為U,電流為I,電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻為R,則該電動(dòng)機(jī)工作時(shí)輸出的最大機(jī)械功率為:

A.UI
B.I2R
C.UI+I2R
D.UI-I2R
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?湛江)能源是人類(lèi)生存和社會(huì)繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,世界各國(guó)為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),開(kāi)發(fā)和利用新能源是必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量為5×108kW?h,這相當(dāng)于完全燃燒
5.3×107
5.3×107
kg標(biāo)準(zhǔn)煤所放出的能量(煤的熱值為3.4×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電站工作時(shí),它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
可再生、清潔能源
可再生、清潔能源

(3)某研究小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線(xiàn)與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線(xiàn)接在迎風(fēng)板的N點(diǎn),并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng),導(dǎo)線(xiàn)與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一個(gè)電壓表,請(qǐng)把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端


(4)圖2為近兩個(gè)多世紀(jì)以來(lái),人類(lèi)能源消耗情況的示意圖.請(qǐng)你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂(yōu)的問(wèn)題
能源消耗過(guò)快,會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)
能源消耗過(guò)快,會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)
 (談兩點(diǎn)即可);并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē),多騎自行車(chē)
少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē),多騎自行車(chē)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

第十六屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷

一、選擇題  以下各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)是正確的,把正確

選項(xiàng)前面的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)(每小題3分,共15分)。

    1.小亮同學(xué)從超市買(mǎi)來(lái)一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開(kāi),可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開(kāi)了。這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以       

A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力

B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

C.減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差

D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力

    2.高壓輸電線(xiàn)路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線(xiàn)細(xì)的金屬線(xiàn)(如圖1~圖2),它的作用是        

  A.加強(qiáng)鐵塔的穩(wěn)定性

  B.傳輸零線(xiàn)的電流

  C.防雷電,起到避雷針的作用

  D.作為備用線(xiàn),供輸電線(xiàn)斷開(kāi)時(shí)應(yīng)急使用

3.用普通照相機(jī)拍照時(shí),要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”,使用起來(lái)不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī),只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠(yuǎn)處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過(guò)程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是      

    A.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大

    B.采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大

    C.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同

    D.采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同

    4.磁帶錄音機(jī)既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線(xiàn)圈的磁頭。錄音時(shí),磁帶上的磁粉被由聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化而來(lái)的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)所磁化,這樣便將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)記錄在磁帶上;放音時(shí),再把磁帶上的磁信號(hào)通過(guò)磁頭轉(zhuǎn)化為電信號(hào)使揚(yáng)聲器發(fā)聲。對(duì)于錄音機(jī)錄音、放音過(guò)程的基本原理,下列各種說(shuō)法中正確的是      

    A.錄音的基本原理是電磁感應(yīng),放音的基本原理是電流的磁效應(yīng)

    B.錄音的基本原理是電流的磁效應(yīng),放音的基本原理是電磁感應(yīng)

    C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應(yīng)

    D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應(yīng)

    5.王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門(mén),當(dāng)有人靠近時(shí),門(mén)會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉。王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知道自動(dòng)門(mén)是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn):當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無(wú)色透明大玻璃板,直立著滑向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)不打開(kāi)。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果,對(duì)自動(dòng)門(mén)的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為其中最合理的猜想是      

    A.自動(dòng)門(mén)“聽(tīng)”到來(lái)者的聲音時(shí),通過(guò)聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

    B啟動(dòng)門(mén)探測(cè)到靠近的物體發(fā)射出的紅外線(xiàn),通過(guò)光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

    C自動(dòng)門(mén)本身能發(fā)射出一種紅外線(xiàn)信號(hào),當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

    D.靠近門(mén)的物體通過(guò)空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門(mén),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

二、填空題(共15分)

    1.(3分)如圖3所不,小婷乘汽車(chē)到姥姥家去度假,汽車(chē)在平直公路上行駛。小婷的感覺(jué)是:遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線(xiàn)桿在向_________運(yùn)動(dòng);近處的小樹(shù)相對(duì)于電線(xiàn)桿在向_______運(yùn)動(dòng);電線(xiàn)桿周?chē)木拔锟雌饋?lái)好像在繞電線(xiàn)桿做_____時(shí)針

轉(zhuǎn)動(dòng)。

    2.(3分)列車(chē)上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車(chē)上,若貨物均勻擺在車(chē)內(nèi),當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿,支點(diǎn)是_____(寫(xiě)出支點(diǎn)位置的字母);當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是______。后一種情況下,手推車(chē)可以視為_(kāi)_____力杠桿。

    3.(3分)在海拔3000 m以上的高原地區(qū),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)_______的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達(dá)該地區(qū)后,由于空氣稀薄會(huì)產(chǎn)生缺氧反應(yīng),為了得到足夠的氧氣,人會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)行深呼吸,這時(shí)肺的容積與在平原上相比要擴(kuò)張得更_______(選填“大”或“小”)一些。

    4.(3分)汽車(chē)上的機(jī)械式里程表是用安裝在輪上的一組計(jì)數(shù)齒輪來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)的,而這些計(jì)數(shù)齒輪又通過(guò)特定的傳動(dòng)裝置被車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)所驅(qū)動(dòng)。同時(shí)車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)還通過(guò)特定的傳動(dòng)裝置,傳遞給由電磁感應(yīng)原理制成的傳感器,傳感器再將反映車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)情況的電信號(hào)顯示在速度表上,從而指示此時(shí)的車(chē)速。當(dāng)輪胎用久了有明顯的磨損后,就會(huì)使所計(jì)里程和指示的時(shí)速產(chǎn)生誤差。若里程表記錄里程為12000 km,則汽車(chē)實(shí)際行駛的里程將 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示數(shù);若此車(chē)從北京駛往上海,以速度表上指示的時(shí)速為依據(jù),對(duì)整個(gè)行程所估算的行駛時(shí)間將________(選填“大于”、小于”或“等于”)實(shí)際行駛時(shí)間。

    5.(3分)2005年春節(jié)晚會(huì)上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀(guān)音”給人以美的享受,善的啟迪。

    (1)如圖5所示,觀(guān)眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣馐莀_____________傳播的。

    (2)在觀(guān)看演出的過(guò)程中,我們雖然沒(méi)有看到樂(lè)隊(duì)卻也能分辨出是何種樂(lè)器在發(fā)聲,這主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器所發(fā)聲音的_________是不同的。

    (3)電視觀(guān)眾看到蓮花座上的千手觀(guān)音身披絢麗霞光,這些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。

  三、簡(jiǎn)答下列各題(共22分)

  1.(4分)火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí),若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒

毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在它的底部建造了個(gè)大水池,從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問(wèn)題。

    (1)火箭發(fā)射時(shí),底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?

(2)分析“大水池”對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保護(hù)作用的道理。

  2.(4分)在高壓輸電線(xiàn)路中常可看到 如圖7所示的一些絕緣子。請(qǐng)說(shuō)明為什么懸掛高壓輸電線(xiàn)的絕緣子的表面要涂光亮的瓷釉,而且做成一節(jié)一節(jié)的?

3.(4分)小志家買(mǎi)了一種點(diǎn)綴節(jié)日用的小彩燈,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)其中一個(gè)小彩燈的燈絲燒斷了以后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。于是小志對(duì)小彩燈之間的連接關(guān)系產(chǎn)生了興趣,為此他請(qǐng)教了科技人員,得到以下信息。

  他用的小彩燈規(guī)格是“2.5 V,0.25 A”,通過(guò)串聯(lián)一定數(shù)量的小彩燈,使單個(gè)小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低,每個(gè)小彩燈都能基本正常發(fā)光。

    小彩燈的構(gòu)造如圖8所示,在燈絲導(dǎo)電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外,還繞有約4圈細(xì)金屬絲。燈絲電阻冷時(shí)約為2.5 Ω,熱時(shí)約為15 Ω。

    細(xì)金屬絲的電阻為1 Ω,正常(低壓)情況下,由于支架表面有一層氧化銅的緣故,它與燈絲支架是不導(dǎo)通的,沒(méi)有電流流過(guò)。若加上較高的電壓(如220 V)時(shí)氧化層可被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通。

    根據(jù)以上介紹的資料,請(qǐng)你說(shuō)明為什么一個(gè)小彩燈的燈絲燒毀后,其他的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。

    4.(4分)向陽(yáng)中學(xué)廣播室想借助于雙刀雙擲開(kāi)關(guān)控制南北兩教學(xué)樓的喇

叭:開(kāi)關(guān)擲向A端時(shí)南面的三只喇叭接通,擲向B端時(shí)南北六只喇叭全部接通。

請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)按上述要求完成圖9中的電路圖。

  5.(6分)長(zhǎng)期以來(lái),實(shí)心粘土磚一直是我國(guó)主要的建筑材料。由于粘土磚在生產(chǎn)過(guò)程中存在著諸多弊端,國(guó)家有關(guān)部門(mén)提出了減少粘土磚使用率、倡導(dǎo)新型

材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建筑材料的一種。請(qǐng)你從節(jié)能與環(huán)保等方面分析,使用空心水泥磚比使用實(shí)心粘土磚有哪些好處。(至少寫(xiě)出三條)

   

 四、(6分)李明同學(xué)家要買(mǎi)一個(gè)燒水用的水壺,超市里有兩種容積相同但品種

不同的鋁質(zhì)水壺可供選購(gòu),一種是放在液化氣灶上用的,另一種是壺內(nèi)裝有電熱器的,如圖ll所示。李明想比較哪一種水壺?zé)″X(qián)。他首先進(jìn)行了調(diào)查,得到如下資料:當(dāng)?shù)鼐用裼秒姷膬r(jià)格是0.5元/度;瓶裝液化氣的價(jià)格是60元/瓶(每瓶中液化氣的質(zhì)量約為15 kg,液化氣的熱值為4.2×107J/kg),用液化氣燒水的熱效率約為30%,用電熱水壺?zé)臒嵝始s為90%。根據(jù)以上信息,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析一下用哪種水壺?zé)″X(qián)。

    五、(8分)為了保護(hù)環(huán)境,治理水土流失,學(xué)校的環(huán)保小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了河水含沙量的研究。

    第一階段是理論分析:分別以ρ、ρ、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質(zhì)量(稱(chēng)做含沙量),導(dǎo)出了ρ泥水與ρ、ρ、x的關(guān)系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。

    第二階段是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:在一個(gè)量筒里放入一定量干燥的黃土,再倒入一定量的清水,計(jì)算出含沙量x,并測(cè)出泥沙水的密度ρ泥水;接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,進(jìn)行同樣的計(jì)算和測(cè)量,由此得出ρ泥水與x的多組數(shù)據(jù);然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了表示泥沙水的密度與含沙量關(guān)系的ρ泥水-x圖象。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析是一致的。

    第三階段是實(shí)際測(cè)量:在一次山洪沖刷地面時(shí),他們采集了40 L的水樣,稱(chēng)出其總質(zhì)量為40.56kg。此前已經(jīng)測(cè)出干燥的泥沙的密度ρ:2.4×103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。

    (1)請(qǐng)你參與環(huán)保小組第一階段的工作,導(dǎo)出ρ泥水與ρ、ρ、x的關(guān)系式。然后根據(jù)關(guān)系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。

(2)請(qǐng)你參與環(huán)保小組第三階段的計(jì)算工作,求出洪水中的平均含沙量。

    六、(10分)現(xiàn)在很流行的數(shù)碼相機(jī)的主要優(yōu)點(diǎn)是可以直接生成數(shù)碼照片,從而可以方便地進(jìn)行編輯與加工,保存的時(shí)間也更長(zhǎng)。而且數(shù)碼照片還可以直接在

電腦上顯示出來(lái),或者通過(guò)電子郵件傳送出去。

    下面是一款數(shù)碼相機(jī)的電池的一些資料。根據(jù)右面提供的信息以及下面對(duì)數(shù)碼相機(jī)工作過(guò)程的介紹,回答相關(guān)問(wèn)題:

    (1)數(shù)碼相機(jī)的電源打開(kāi)后,就處于待機(jī)狀態(tài),這時(shí)要消耗一定的電能;拍攝時(shí),拍攝與處理數(shù)據(jù)所消耗的電能就更大。假設(shè)用一個(gè)充滿(mǎn)電的電池作電源進(jìn)行拍照,每5min拍一張照片,相機(jī)使用過(guò)程中的平

均工作電流為0.2A。請(qǐng)估算一節(jié)充滿(mǎn)電的電池最多可以拍攝多少?gòu)堈掌?/p>

    (2)對(duì)一個(gè)電能已全部耗盡的這種電池進(jìn)行完全充電,充電的效率多大?

七、(12分)空調(diào)的“匹數(shù)”,是對(duì)空調(diào)輸入功率的粗略標(biāo)識(shí)。因相同匹數(shù)不同品牌空調(diào)的制冷效能有較大的差異,為便于比較,空調(diào)的效能常以“制冷量”來(lái)表示。在選擇空調(diào)時(shí),除了制冷量和制熱量(對(duì)冷熱空調(diào)而言)外,還要考慮“能效比”。

空調(diào)的能效比=,它表示空調(diào)器是否高效節(jié)電。目前市場(chǎng)上空調(diào)器的能效比相差很大,一般在2~3之間,最高的可達(dá)到3.5左右,應(yīng)盡量挑選能效比高的空調(diào)。房間所需的制冷量和制熱量可按下面的公式計(jì)算:制冷量Q=S(房間面積)×140w-180 w;制熱量Q=S(房間面積)×180 W-240 W(此公式適用于層高2.5 m的房間,如果層高偏大,則應(yīng)適當(dāng)加大功率)。

    下表是小明家準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)的某一型號(hào)空調(diào)的使用說(shuō)明書(shū)的一部分。

    請(qǐng)結(jié)合上面所介紹的知識(shí)和空調(diào)使用說(shuō)明書(shū),通過(guò)計(jì)算回答下面的問(wèn)題:

    1.這臺(tái)空調(diào)的能效比是多少。

    2小明家新購(gòu)買(mǎi)樓房客廳的面積約為30 m2,層高為2.7 m,他想在客廳內(nèi)安裝上表所示的空調(diào)。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這種選擇是否合理。

    3.若小明家用此空調(diào)器制冷,空調(diào)器的壓縮機(jī)每天實(shí)際工作6 h,一個(gè)月僅空調(diào)一項(xiàng)所支付的電費(fèi)約為多少?(當(dāng)?shù)氐碾妰r(jià)為0.5元/度)

    八、(12分)小軍家客廳墻壁上有一個(gè)控制燈的開(kāi)關(guān)和一個(gè)兩孔插座裝在一起的“一開(kāi)兩孔”的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內(nèi)部的原接線(xiàn)圖。由于開(kāi)關(guān)損壞,需要更換整個(gè)元件。小軍爸爸決定自己動(dòng)手完成,小軍給爸爸當(dāng)助手。

    小軍爸爸?jǐn)嚅_(kāi)家中進(jìn)戶(hù)線(xiàn)的總開(kāi)關(guān),在拆舊換新的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒(méi)有留意元件中的A、B、D三根導(dǎo)線(xiàn)(B、C間已有一短導(dǎo)線(xiàn)在內(nèi)部相連)與外面的①②③三根導(dǎo)線(xiàn)的連接關(guān)系(如圖14),因?yàn)槭覂?nèi)導(dǎo)線(xiàn)都在水泥墻內(nèi),無(wú)法觀(guān)察①②③各導(dǎo)線(xiàn)與墻內(nèi)導(dǎo)線(xiàn)的連接情況。

  于是他閉合家中進(jìn)戶(hù)線(xiàn)的總開(kāi)關(guān),用試電筆檢測(cè)各根導(dǎo)線(xiàn),發(fā)現(xiàn):第①根導(dǎo)線(xiàn)可以使試電筆發(fā)光;第②、⑨根導(dǎo)線(xiàn)不能使試電筆發(fā)光。

  根據(jù)小軍爸爸的檢測(cè),能不能判斷各根導(dǎo)線(xiàn)的連接情況?

小軍經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考后認(rèn)為,不能判斷每根導(dǎo)線(xiàn)的連接情況,如果在情況不明時(shí)盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴(yán)重的問(wèn)題。

    (1)你認(rèn)為小軍的觀(guān)點(diǎn)對(duì)不對(duì)?為什么?

    (2)你能不能利用常用的家用電器,如臺(tái)燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)怎樣分別與A、B、D接線(xiàn)柱相連接?說(shuō)出你的方法并簡(jiǎn)述理由。

    (3)根據(jù)你的判斷,將圖14中①②⑧根導(dǎo)線(xiàn)與下面的A、B、D接線(xiàn)柱和上面的火線(xiàn)、零線(xiàn)及燈泡連接起來(lái)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

第十六屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽初賽試卷

一、選擇題  以下各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)只有一個(gè)是正確的,把正確

選項(xiàng)前面的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)(每小題3分,共15分)。

    1.小亮同學(xué)從超市買(mǎi)來(lái)一個(gè)玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開(kāi),可是怎么也擰不動(dòng)。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開(kāi)了。這主要是因?yàn)橛寐萁z刀撬瓶蓋可以       

A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對(duì)瓶的壓力

B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積

C.減小瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差

D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力

    2.高壓輸電線(xiàn)路的鐵塔頂端有一條(或兩條)比下面輸電線(xiàn)細(xì)的金屬線(xiàn)(如圖1~圖2),它的作用是        

  A.加強(qiáng)鐵塔的穩(wěn)定性

  B.傳輸零線(xiàn)的電流

  C.防雷電,起到避雷針的作用

  D.作為備用線(xiàn),供輸電線(xiàn)斷開(kāi)時(shí)應(yīng)急使用

3.用普通照相機(jī)拍照時(shí),要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”,使用起來(lái)不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī),只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠(yuǎn)處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過(guò)程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是      

    A.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大

    B.采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大

    C.采用了長(zhǎng)焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同

    D.采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同

    4.磁帶錄音機(jī)既可以錄音,也可用以放音,其主要部件為運(yùn)行的磁帶和繞有線(xiàn)圈的磁頭。錄音時(shí),磁帶上的磁粉被由聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化而來(lái)的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)所磁化,這樣便將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為磁信號(hào)記錄在磁帶上;放音時(shí),再把磁帶上的磁信號(hào)通過(guò)磁頭轉(zhuǎn)化為電信號(hào)使揚(yáng)聲器發(fā)聲。對(duì)于錄音機(jī)錄音、放音過(guò)程的基本原理,下列各種說(shuō)法中正確的是      

    A.錄音的基本原理是電磁感應(yīng),放音的基本原理是電流的磁效應(yīng)

    B.錄音的基本原理是電流的磁效應(yīng),放音的基本原理是電磁感應(yīng)

    C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應(yīng)

    D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應(yīng)

    5.王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動(dòng)門(mén),當(dāng)有人靠近時(shí),門(mén)會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉。王勇同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知道自動(dòng)門(mén)是如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗(yàn):當(dāng)他輕輕地靠近自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)把一個(gè)足球滾向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)自動(dòng)打開(kāi);當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無(wú)色透明大玻璃板,直立著滑向自動(dòng)門(mén)時(shí),門(mén)不打開(kāi)。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗(yàn)的結(jié)果,對(duì)自動(dòng)門(mén)的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為其中最合理的猜想是      

    A.自動(dòng)門(mén)“聽(tīng)”到來(lái)者的聲音時(shí),通過(guò)聲控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

    B啟動(dòng)門(mén)探測(cè)到靠近的物體發(fā)射出的紅外線(xiàn),通過(guò)光控裝置實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

    C自動(dòng)門(mén)本身能發(fā)射出一種紅外線(xiàn)信號(hào),當(dāng)此種信號(hào)被靠近的物體反射時(shí),就會(huì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

    D.靠近門(mén)的物體通過(guò)空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動(dòng)門(mén),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)閉

二、填空題(共15分)

    1.(3分)如圖3所不,小婷乘汽車(chē)到姥姥家去度假,汽車(chē)在平直公路上行駛。小婷的感覺(jué)是:遠(yuǎn)處的村莊相對(duì)于電線(xiàn)桿在向_________運(yùn)動(dòng);近處的小樹(shù)相對(duì)于電線(xiàn)桿在向_______運(yùn)動(dòng);電線(xiàn)桿周?chē)木拔锟雌饋?lái)好像在繞電線(xiàn)桿做_____時(shí)針

轉(zhuǎn)動(dòng)。

    2.(3分)列車(chē)上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車(chē)上,若貨物均勻擺在車(chē)內(nèi),當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿,支點(diǎn)是_____(寫(xiě)出支點(diǎn)位置的字母);當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是______。后一種情況下,手推車(chē)可以視為_(kāi)_____力杠桿。

    3.(3分)在海拔3000 m以上的高原地區(qū),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻水容易沸騰,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)_______的緣故。常年生活在平原地區(qū)的人到達(dá)該地區(qū)后,由于空氣稀薄會(huì)產(chǎn)生缺氧反應(yīng),為了得到足夠的氧氣,人會(huì)不自覺(jué)地進(jìn)行深呼吸,這時(shí)肺的容積與在平原上相比要擴(kuò)張得更_______(選填“大”或“小”)一些。

    4.(3分)汽車(chē)上的機(jī)械式里程表是用安裝在輪上的一組計(jì)數(shù)齒輪來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)的,而這些計(jì)數(shù)齒輪又通過(guò)特定的傳動(dòng)裝置被車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)所驅(qū)動(dòng)。同時(shí)車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)還通過(guò)特定的傳動(dòng)裝置,傳遞給由電磁感應(yīng)原理制成的傳感器,傳感器再將反映車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)情況的電信號(hào)顯示在速度表上,從而指示此時(shí)的車(chē)速。當(dāng)輪胎用久了有明顯的磨損后,就會(huì)使所計(jì)里程和指示的時(shí)速產(chǎn)生誤差。若里程表記錄里程為12000 km,則汽車(chē)實(shí)際行駛的里程將 _______(填“大于”、“小于”或“等于”)示數(shù);若此車(chē)從北京駛往上海,以速度表上指示的時(shí)速為依據(jù),對(duì)整個(gè)行程所估算的行駛時(shí)間將________(選填“大于”、小于”或“等于”)實(shí)際行駛時(shí)間。

    5.(3分)2005年春節(jié)晚會(huì)上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀(guān)音”給人以美的享受,善的啟迪。

    (1)如圖5所示,觀(guān)眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣馐莀_____________傳播的。

    (2)在觀(guān)看演出的過(guò)程中,我們雖然沒(méi)有看到樂(lè)隊(duì)卻也能分辨出是何種樂(lè)器在發(fā)聲,這主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器所發(fā)聲音的_________是不同的。

    (3)電視觀(guān)眾看到蓮花座上的千手觀(guān)音身披絢麗霞光,這些光是由________、_______、______三原色依不同的比例混合而成的。

  三、簡(jiǎn)答下列各題(共22分)

  1.(4分)火箭點(diǎn)火發(fā)射時(shí),若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)上,發(fā)射臺(tái)就會(huì)被燒

毀。為了保護(hù)發(fā)射臺(tái),在它的底部建造了個(gè)大水池,從而巧妙地解決了這個(gè)技術(shù)問(wèn)題。

    (1)火箭發(fā)射時(shí),底部噴出的龐大的白色氣團(tuán)(圖6)是由什么組成的?它是怎樣形成的?

(2)分析“大水池”對(duì)發(fā)射臺(tái)起到保護(hù)作用的道理。

  2.(4分)在高壓輸電線(xiàn)路中?煽吹 如圖7所示的一些絕緣子。請(qǐng)說(shuō)明為什么懸掛高壓輸電線(xiàn)的絕緣子的表面要涂光亮的瓷釉,而且做成一節(jié)一節(jié)的?

3.(4分)小志家買(mǎi)了一種點(diǎn)綴節(jié)日用的小彩燈,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)其中一個(gè)小彩燈的燈絲燒斷了以后,其余的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。于是小志對(duì)小彩燈之間的連接關(guān)系產(chǎn)生了興趣,為此他請(qǐng)教了科技人員,得到以下信息。

  他用的小彩燈規(guī)格是“2.5 V,0.25 A”,通過(guò)串聯(lián)一定數(shù)量的小彩燈,使單個(gè)小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低,每個(gè)小彩燈都能基本正常發(fā)光。

    小彩燈的構(gòu)造如圖8所示,在燈絲導(dǎo)電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外,還繞有約4圈細(xì)金屬絲。燈絲電阻冷時(shí)約為2.5 Ω,熱時(shí)約為15 Ω。

    細(xì)金屬絲的電阻為1 Ω,正常(低壓)情況下,由于支架表面有一層氧化銅的緣故,它與燈絲支架是不導(dǎo)通的,沒(méi)有電流流過(guò)。若加上較高的電壓(如220 V)時(shí)氧化層可被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通。

    根據(jù)以上介紹的資料,請(qǐng)你說(shuō)明為什么一個(gè)小彩燈的燈絲燒毀后,其他的小彩燈還能繼續(xù)發(fā)光。

    4.(4分)向陽(yáng)中學(xué)廣播室想借助于雙刀雙擲開(kāi)關(guān)控制南北兩教學(xué)樓的喇

叭:開(kāi)關(guān)擲向A端時(shí)南面的三只喇叭接通,擲向B端時(shí)南北六只喇叭全部接通。

請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)按上述要求完成圖9中的電路圖。

  5.(6分)長(zhǎng)期以來(lái),實(shí)心粘土磚一直是我國(guó)主要的建筑材料。由于粘土磚在生產(chǎn)過(guò)程中存在著諸多弊端,國(guó)家有關(guān)部門(mén)提出了減少粘土磚使用率、倡導(dǎo)新型

材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建筑材料的一種。請(qǐng)你從節(jié)能與環(huán)保等方面分析,使用空心水泥磚比使用實(shí)心粘土磚有哪些好處。(至少寫(xiě)出三條)

   

 四、(6分)李明同學(xué)家要買(mǎi)一個(gè)燒水用的水壺,超市里有兩種容積相同但品種

不同的鋁質(zhì)水壺可供選購(gòu),一種是放在液化氣灶上用的,另一種是壺內(nèi)裝有電熱器的,如圖ll所示。李明想比較哪一種水壺?zé)″X(qián)。他首先進(jìn)行了調(diào)查,得到如下資料:當(dāng)?shù)鼐用裼秒姷膬r(jià)格是0.5元/度;瓶裝液化氣的價(jià)格是60元/瓶(每瓶中液化氣的質(zhì)量約為15 kg,液化氣的熱值為4.2×107J/kg),用液化氣燒水的熱效率約為30%,用電熱水壺?zé)臒嵝始s為90%。根據(jù)以上信息,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算分析一下用哪種水壺?zé)″X(qián)。

    五、(8分)為了保護(hù)環(huán)境,治理水土流失,學(xué)校的環(huán)保小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了河水含沙量的研究。

    第一階段是理論分析:分別以ρ、ρ、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質(zhì)量(稱(chēng)做含沙量),導(dǎo)出了ρ泥水與ρ、ρ、x的關(guān)系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化的圖象。

    第二階段是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:在一個(gè)量筒里放入一定量干燥的黃土,再倒入一定量的清水,計(jì)算出含沙量x,并測(cè)出泥沙水的密度ρ泥水;接著再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,進(jìn)行同樣的計(jì)算和測(cè)量,由此得出ρ泥水與x的多組數(shù)據(jù);然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出了表示泥沙水的密度與含沙量關(guān)系的ρ泥水-x圖象。他們驚喜地發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論分析是一致的。

    第三階段是實(shí)際測(cè)量:在一次山洪沖刷地面時(shí),他們采集了40 L的水樣,稱(chēng)出其總質(zhì)量為40.56kg。此前已經(jīng)測(cè)出干燥的泥沙的密度ρ:2.4×103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。

    (1)請(qǐng)你參與環(huán)保小組第一階段的工作,導(dǎo)出ρ泥水與ρ、ρ、x的關(guān)系式。然后根據(jù)關(guān)系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。

(2)請(qǐng)你參與環(huán)保小組第三階段的計(jì)算工作,求出洪水中的平均含沙量。

    六、(10分)現(xiàn)在很流行的數(shù)碼相機(jī)的主要優(yōu)點(diǎn)是可以直接生成數(shù)碼照片,從而可以方便地進(jìn)行編輯與加工,保存的時(shí)間也更長(zhǎng)。而且數(shù)碼照片還可以直接在

電腦上顯示出來(lái),或者通過(guò)電子郵件傳送出去。

    下面是一款數(shù)碼相機(jī)的電池的一些資料。根據(jù)右面提供的信息以及下面對(duì)數(shù)碼相機(jī)工作過(guò)程的介紹,回答相關(guān)問(wèn)題:

    (1)數(shù)碼相機(jī)的電源打開(kāi)后,就處于待機(jī)狀態(tài),這時(shí)要消耗一定的電能;拍攝時(shí),拍攝與處理數(shù)據(jù)所消耗的電能就更大。假設(shè)用一個(gè)充滿(mǎn)電的電池作電源進(jìn)行拍照,每5min拍一張照片,相機(jī)使用過(guò)程中的平

均工作電流為0.2A。請(qǐng)估算一節(jié)充滿(mǎn)電的電池最多可以拍攝多少?gòu)堈掌?/p>

    (2)對(duì)一個(gè)電能已全部耗盡的這種電池進(jìn)行完全充電,充電的效率多大?

七、(12分)空調(diào)的“匹數(shù)”,是對(duì)空調(diào)輸入功率的粗略標(biāo)識(shí)。因相同匹數(shù)不同品牌空調(diào)的制冷效能有較大的差異,為便于比較,空調(diào)的效能常以“制冷量”來(lái)表示。在選擇空調(diào)時(shí),除了制冷量和制熱量(對(duì)冷熱空調(diào)而言)外,還要考慮“能效比”。

空調(diào)的能效比=,它表示空調(diào)器是否高效節(jié)電。目前市場(chǎng)上空調(diào)器的能效比相差很大,一般在2~3之間,最高的可達(dá)到3.5左右,應(yīng)盡量挑選能效比高的空調(diào)。房間所需的制冷量和制熱量可按下面的公式計(jì)算:制冷量Q=S(房間面積)×140w-180 w;制熱量Q=S(房間面積)×180 W-240 W(此公式適用于層高2.5 m的房間,如果層高偏大,則應(yīng)適當(dāng)加大功率)。

    下表是小明家準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)的某一型號(hào)空調(diào)的使用說(shuō)明書(shū)的一部分。

    請(qǐng)結(jié)合上面所介紹的知識(shí)和空調(diào)使用說(shuō)明書(shū),通過(guò)計(jì)算回答下面的問(wèn)題:

    1.這臺(tái)空調(diào)的能效比是多少。

    2小明家新購(gòu)買(mǎi)樓房客廳的面積約為30 m2,層高為2.7 m,他想在客廳內(nèi)安裝上表所示的空調(diào)。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這種選擇是否合理。

    3.若小明家用此空調(diào)器制冷,空調(diào)器的壓縮機(jī)每天實(shí)際工作6 h,一個(gè)月僅空調(diào)一項(xiàng)所支付的電費(fèi)約為多少?(當(dāng)?shù)氐碾妰r(jià)為0.5元/度)

    八、(12分)小軍家客廳墻壁上有一個(gè)控制燈的開(kāi)關(guān)和一個(gè)兩孔插座裝在一起的“一開(kāi)兩孔”的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內(nèi)部的原接線(xiàn)圖。由于開(kāi)關(guān)損壞,需要更換整個(gè)元件。小軍爸爸決定自己動(dòng)手完成,小軍給爸爸當(dāng)助手。

    小軍爸爸?jǐn)嚅_(kāi)家中進(jìn)戶(hù)線(xiàn)的總開(kāi)關(guān),在拆舊換新的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒(méi)有留意元件中的A、B、D三根導(dǎo)線(xiàn)(B、C間已有一短導(dǎo)線(xiàn)在內(nèi)部相連)與外面的①②③三根導(dǎo)線(xiàn)的連接關(guān)系(如圖14),因?yàn)槭覂?nèi)導(dǎo)線(xiàn)都在水泥墻內(nèi),無(wú)法觀(guān)察①②③各導(dǎo)線(xiàn)與墻內(nèi)導(dǎo)線(xiàn)的連接情況。

  于是他閉合家中進(jìn)戶(hù)線(xiàn)的總開(kāi)關(guān),用試電筆檢測(cè)各根導(dǎo)線(xiàn),發(fā)現(xiàn):第①根導(dǎo)線(xiàn)可以使試電筆發(fā)光;第②、⑨根導(dǎo)線(xiàn)不能使試電筆發(fā)光。

  根據(jù)小軍爸爸的檢測(cè),能不能判斷各根導(dǎo)線(xiàn)的連接情況?

小軍經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考后認(rèn)為,不能判斷每根導(dǎo)線(xiàn)的連接情況,如果在情況不明時(shí)盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴(yán)重的問(wèn)題。

    (1)你認(rèn)為小軍的觀(guān)點(diǎn)對(duì)不對(duì)?為什么?

    (2)你能不能利用常用的家用電器,如臺(tái)燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)怎樣分別與A、B、D接線(xiàn)柱相連接?說(shuō)出你的方法并簡(jiǎn)述理由。

    (3)根據(jù)你的判斷,將圖14中①②⑧根導(dǎo)線(xiàn)與下面的A、B、D接線(xiàn)柱和上面的火線(xiàn)、零線(xiàn)及燈泡連接起來(lái)。

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人教版第十二章   運(yùn)動(dòng)和力 復(fù)習(xí)提綱

一、參照物

  1.定義:為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。

   2.任何物體都可做參照物,通常選擇參照物以研究問(wèn)題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng),常選地面或固定于地面上的物體為參照物,在這種情況下參照物可以不提。

   3.選擇不同的參照物來(lái)觀(guān)察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

   4.不能選擇所研究的對(duì)象本身作為參照物那樣研究對(duì)象總是靜止的。

   練習(xí):

   ☆詩(shī)句“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物分別是船和山。

   ☆坐在向東行駛的甲汽車(chē)?yán)锏某丝,看到路旁的?shù)木向后退去,同時(shí)又看到乙汽車(chē)也從甲汽車(chē)旁向后退去,試說(shuō)明乙汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況。

   分三種情況:①乙汽車(chē)沒(méi)動(dòng);②乙汽車(chē)向東運(yùn)動(dòng),但速度沒(méi)甲快;③乙汽車(chē)向西運(yùn)動(dòng)。

   ☆解釋毛澤東《送瘟神》中的詩(shī)句“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”。

   第一句:以地心為參照物,地面繞地心轉(zhuǎn)八萬(wàn)里。第二句:以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。

   二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

   定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

   特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。

   比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:

  、疟容^同時(shí)啟程的步行人和騎車(chē)人的快慢采用:時(shí)間相同路程長(zhǎng)則運(yùn)動(dòng)快。

  、票容^百米運(yùn)動(dòng)員快慢采用:路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快。

  、前倜踪惻苓\(yùn)動(dòng)員同萬(wàn)米運(yùn)動(dòng)員比較快慢,采用:比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。實(shí)際問(wèn)題中多用這種方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢,物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動(dòng)快慢。

   練習(xí):體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)分別是14.2S,13.7S,13.9S,則獲得第一名的是    同學(xué),這里比較三人賽跑快慢最簡(jiǎn)便的方法是路程相同時(shí)間短運(yùn)動(dòng)的快。

   分類(lèi):(根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線(xiàn))⑴曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng);⑵直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

  、  勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):

   定義:快慢不變,沿著直線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

   定義:在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。

   物理意義:速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

   計(jì)算公式:變形,

  速度單位:國(guó)際單位制中m/s;運(yùn)輸中單位km/h;兩單位中m/s單位大。

   換算:1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s。它表示的物理意義是:人勻速步行時(shí)1秒中運(yùn)動(dòng)1.1m。

   直接測(cè)量工具:速度計(jì)。

   速度圖象:

  、  變速運(yùn)動(dòng):

   定義:運(yùn)動(dòng)速度變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)。

  (求某段路程上的平均速度,必須找出該路程及對(duì)應(yīng)的時(shí)間)。

   物理意義:表示變速運(yùn)動(dòng)的平均快慢。

   平均速度的測(cè)量:原理。

   方法:用刻度尺測(cè)路程,用停表測(cè)時(shí)間。從斜面上加速滑下的小車(chē)。設(shè)上半段,下半段,全程的平均速度為v1.v2.v 則v2>v>v1。

   常識(shí):人步行速度1.1m/s;自行車(chē)速度5m/s;大型噴氣客機(jī)速度900km/h;客運(yùn)火車(chē)速度140km/h;高速小汽車(chē)速度108km/h;光速和無(wú)線(xiàn)電波3×108m/s。

  、  實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)的記錄:

   設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格是初中應(yīng)具備的基本能力之一。設(shè)計(jì)表格時(shí),要先弄清實(shí)驗(yàn)中直接測(cè)量的量和計(jì)算的量有哪些,然后再弄清需要記錄的數(shù)據(jù)的組數(shù),分別作為表格的行和列。根據(jù)需要就可設(shè)計(jì)出合理的表格。

  練習(xí):   某次中長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)中,小明同學(xué)跑1000m,小紅同學(xué)跑800m,測(cè)出他兩跑完全程所用的時(shí)間分別是4分10秒和三分20秒,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄表格,并將他們跑步的路程、時(shí)間和平均速度記錄在表格中。

  

跑步路程

時(shí)間

平均速度

小明

1000m

4分10秒

4m/s

小紅

800m

3分20秒

4m/s

   解:表格設(shè)計(jì)如下

 

   

三、長(zhǎng)度的測(cè)量

   1.長(zhǎng)度的測(cè)量是物理學(xué)最基本的測(cè)量,也是進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。長(zhǎng)度測(cè)量的常用的工具是刻度尺。

   2.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的主單位是m,常用單位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),納米(nm)。

   3.主單位與常用單位的換算關(guān)系:

   1km=103m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=103μm;1m=106μm;1m=109nm;1μm=103nm。

   單位換算的過(guò)程:口訣:“系數(shù)不變,等量代換”。

   4.長(zhǎng)度估測(cè):黑板的長(zhǎng)度2.5m;課桌高0.7m;籃球直徑24cm;指甲寬度1cm;鉛筆芯的直徑1mm;一只新鉛筆長(zhǎng)度1.75dm;手掌寬度1dm;墨水瓶高度6cm。

   5.特殊的測(cè)量方法:

   A、測(cè)量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法(當(dāng)被測(cè)長(zhǎng)度較小,測(cè)量工具精度不夠時(shí)可將較小的物體累積起來(lái),用刻度尺測(cè)量之后再求得單一長(zhǎng)度)

   ☆如何測(cè)物理課本中一張紙的厚度?

   答:數(shù)出物理課本若干張紙,記下總張數(shù)n,用毫米刻度尺測(cè)出n張紙的厚度L,則一張紙的厚度為L(zhǎng)/n。

   ☆如何測(cè)細(xì)銅絲的直徑?

   答:把細(xì)銅絲在鉛筆桿上緊密排繞n圈成螺線(xiàn)管,用刻度尺測(cè)出螺線(xiàn)管的長(zhǎng)度L,則細(xì)銅絲直徑為L(zhǎng)/n。

   ☆兩卷細(xì)銅絲,其中一卷上有直徑為0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩只相同的新鉛筆,你能較為準(zhǔn)確地弄清它的直徑嗎?寫(xiě)出操作過(guò)程及細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

   答:將已知直徑和未知直徑兩卷細(xì)銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上,且使線(xiàn)圈長(zhǎng)度相等,記下排繞圈數(shù)N1和N2,則可計(jì)算出未知銅絲的直徑D2=0.3N1/N2mm

   B、測(cè)地圖上兩點(diǎn)間的距離,圓柱的周長(zhǎng)等常用化曲為直法(把不易拉長(zhǎng)的軟線(xiàn)重合待測(cè)曲線(xiàn)上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn),然后拉直測(cè)量)

   ☆給你一段軟銅線(xiàn)和一把刻度尺,你能利用地圖冊(cè)估測(cè)出北京到廣州的鐵路長(zhǎng)嗎?

   答:用細(xì)銅線(xiàn)去重合地圖冊(cè)上北京到廣州的鐵路線(xiàn),再將細(xì)銅線(xiàn)拉直,用刻度尺測(cè)出長(zhǎng)度L查出比例尺,計(jì)算出鐵路線(xiàn)的長(zhǎng)度。

   C、測(cè)操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度等常用輪滾法(用已知周長(zhǎng)的滾輪沿著待測(cè)曲線(xiàn)滾動(dòng),記下輪子圈數(shù),可算出曲線(xiàn)長(zhǎng)度)

   D、測(cè)硬幣、球、圓柱的直徑圓錐的高等常用輔助法(對(duì)于用刻度尺不能直接測(cè)出的物體長(zhǎng)度可將刻度尺三角板等組合起來(lái)進(jìn)行測(cè)量)

   你能想出幾種方法測(cè)硬幣的直徑?(簡(jiǎn)述)

  、僦背呷前遢o助法;②貼折硬幣邊緣用筆畫(huà)一圈剪下后對(duì)折量出折痕長(zhǎng);③硬幣在紙上滾動(dòng)一周測(cè)周長(zhǎng)求直徑;④將硬幣平放直尺上,讀取和硬幣左右相切的兩刻度線(xiàn)之間的長(zhǎng)度。

   6.刻度尺的使用規(guī)則:

   A、“選”:根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。

   B、“觀(guān)”:使用刻度尺前要觀(guān)察它的零刻度線(xiàn)、量程、分度值。

   C、“放”用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),尺要沿著所測(cè)直線(xiàn)(緊貼物體且不歪斜)。不利用磨損的零刻線(xiàn)。(用零刻線(xiàn)磨損的刻度尺測(cè)物體時(shí),要從整刻度開(kāi)始)

   D、“看”:讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與尺面垂直。

   E、“讀”:在精確測(cè)量時(shí),要估讀到分度值的下一位。

   F、“記”:測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。(也可表達(dá)為:測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成)。

   練習(xí):有兩位同學(xué)測(cè)同一只鋼筆的長(zhǎng)度,甲測(cè)得結(jié)果12.82cm,乙測(cè)得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測(cè)量時(shí)都沒(méi)有錯(cuò)誤,那么結(jié)果不同的原因是:兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm,則乙同學(xué)的結(jié)果錯(cuò)誤。原因是:沒(méi)有估讀值。

   7.誤差:

  。1)定義:測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差。

   (2)產(chǎn)生原因:測(cè)量工具  測(cè)量環(huán)境  人為因素。

  。3)減小誤差的方法:多次測(cè)量求平均值;用更精密的儀器。

  。4)誤差只能減小而不能避免,而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則和主觀(guān)粗心造成的,是能夠避免的。

   四、時(shí)間的測(cè)量

   1.單位:秒(S)。

   2.測(cè)量工具:古代:日晷、沙漏、滴漏、脈搏等。

   現(xiàn)代:機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等。

   五、力的作用效果

   1.力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。

   2.力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體;②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

   3.力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。

   4.力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);力可以改變物體的形狀。

   說(shuō)明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。

   5.力的單位:國(guó)際單位制中力的單位是牛頓簡(jiǎn)稱(chēng)牛,用N表示。

   力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。

   6.力的測(cè)量:

  、艤y(cè)力計(jì):測(cè)量力的大小的工具。

   ⑵分類(lèi):彈簧測(cè)力計(jì)、握力計(jì)。

  、菑椈蓽y(cè)力計(jì):

   A、原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。

   B、使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“調(diào)”:調(diào)零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。

   C、注意事項(xiàng):加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大量程。

   D、物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀(guān)察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀(guān)察,用容易觀(guān)察的量顯示不宜觀(guān)察的量,是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱(chēng)做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器:溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。

   7.力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。

   8.力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線(xiàn)段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái),如果沒(méi)有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線(xiàn)段應(yīng)越長(zhǎng)。

   六、慣性和慣性定律

   1.伽利略斜面實(shí)驗(yàn):

  、湃螌(shí)驗(yàn)小車(chē)都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車(chē)開(kāi)始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。

  、茖(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車(chē)前進(jìn)地越遠(yuǎn)。

  、琴だ缘耐普撌牵涸诶硐肭闆r下,如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。

  、荣だ孕泵鎸(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法──在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱(chēng)作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端。

  2.牛頓第一定律:

   ⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

  、普f(shuō)明:

   A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是,我們周?chē)皇芰κ遣豢赡艿模虼瞬豢赡苡脤?shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。

   B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

   C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。

  3.慣性:

  、哦x:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

  、普f(shuō)明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。

   4.慣性與慣性定律的區(qū)別:

   A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

   B、任何物體在任何情況下都有慣性,(即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力),物體受非平衡力時(shí),慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。

   ☆人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害,請(qǐng)就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋?zhuān)。答:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車(chē)蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車(chē)前排乘客要系安全帶;車(chē)輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。

   七、二力平衡

   1.定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱(chēng)二力平衡。

   2.二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線(xiàn)上。

   概括:二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”。

   3.平衡力與相互作用力比較:

   相同點(diǎn):①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線(xiàn)上不同點(diǎn):平衡力作用在一個(gè)物體上可以是不同性質(zhì)的力;相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。

   4.力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:

 物體受力條件

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

說(shuō)明

力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因

受非平衡力

合力不為0

力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

   5.應(yīng)用:應(yīng)用二力平衡條件解題要畫(huà)出物體受力示意圖。

   畫(huà)圖時(shí)注意:①先畫(huà)重力然后看物體與那些物體接觸,就可能受到這些物體的作用力;②畫(huà)圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人教版第七章  歐姆定律 復(fù)習(xí)提綱

一、電流跟電壓、電阻的關(guān)系

1、電流跟電壓的關(guān)系:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流踺段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。

注意:①這里導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓都是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體中的電流和另一導(dǎo)體上的電壓成正比。②不能反過(guò)來(lái)說(shuō),電阻一定時(shí),電壓跟電流成正比。這里存在一個(gè)邏輯關(guān)系的問(wèn)題,電流、電壓都是物體量,有各自和物體,物體 量之間存在一定的因果關(guān)系,這里的電壓是原因,電流是結(jié)果,是因?yàn)閷?dǎo)體兩端加了電壓,導(dǎo)體中才有電流,不是因?yàn)閷?dǎo)體中通了電流才加了電壓,因果關(guān)系不能顛倒。

2、電流跟電阻的關(guān)系:在電壓一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。

注意:①電流和電阻是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體的電流與另一個(gè)導(dǎo)體的電阻成反比。②不能反過(guò)來(lái)說(shuō),電壓不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比。我們知道電阻是導(dǎo)體本身的一種特性,即使導(dǎo)體中不通電流,它的電阻也不會(huì)改變,更不會(huì)順為導(dǎo)體中電流的增大或減小而使它的電阻發(fā)生改變。

二、歐姆定律

1、內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。

2、表達(dá)式:I=U/R   U表示一段導(dǎo)體兩端的電壓,單位是伏特(V);R表示這段導(dǎo)體的電阻,單位是歐姆(Ω);I表示通過(guò)這段導(dǎo)體中的電流,單位是安培(A)。

3、公式的物體意義:歐姆定律的公式I=U/R表示加在導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,導(dǎo)體中的電流就增大幾倍;當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí),導(dǎo)體的電阻增大幾倍,其電流就減小為原來(lái)的幾分之一。

4、由公式可變形為:U=IR     R=U/I

5、對(duì)歐姆定律的理解:

①定律涉及的電流、電壓、電阻三個(gè)物體量都是針對(duì)同一導(dǎo)體或同一段電路而言的,即滿(mǎn)足“同體性”;式中的I、U、R還應(yīng)是同一段導(dǎo)體在同一時(shí)刻的電流、電壓、電阻,即滿(mǎn)足“同時(shí)性”;運(yùn)用該式時(shí),式中各物理量的單位要統(tǒng)一使用基本單位。

②定律中提到的“成正比”和“成反比”的兩個(gè)關(guān)系分別有不同的前提條件,即當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)它的電流跟它兩端的電壓成正比,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)它的電流跟它的電阻成反比。

③歐姆定律公式I=U/R可以變形為U=IR,但不能認(rèn)為導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體的電阻成正比,因?yàn)殡妷菏切纬呻娏鞯脑颍还竭可以變形為R=U/I,但不能說(shuō)導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比,因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種特性,跟所加電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),只是為我們提供一種測(cè)量、計(jì)算導(dǎo)體電阻的方法而已。

④歐姆定律只適用于純電阻電路,如:只接有電阻器、電熱器、白熾燈等電路。對(duì)于非純電阻電路,如電動(dòng)機(jī)電路、日光燈電路等,不能直接應(yīng)用。

6、電阻的串聯(lián)和并聯(lián)

①電阻串聯(lián):R=R1+R2+…+Rn。導(dǎo)體的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度,由影響電阻的因素可知,串聯(lián)電路的總電阻大于任何一個(gè)分電阻。如果把n個(gè)阻值都是r的導(dǎo)體串聯(lián),則總電阻R=nr。

②電阻并聯(lián):1/R=1/R1+1/ R2+…+1/R。如果n個(gè)阻值都是r的導(dǎo)體并聯(lián),則總電阻R=r/n。當(dāng)只有兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),R=R1R2/(R1+R2),電阻的并聯(lián)裨上是增大了導(dǎo)體的橫截面積,所以并聯(lián)電路的總電阻小于任一分電阻。

③在串、并聯(lián)電路中,任一電阻增大,電路總電阻也增大。串聯(lián)電路中,各電阻分壓,且各電阻兩端電壓與各電阻阻值成正比;并聯(lián)電路中,各電阻分流,且各支路電流之比為各支路阻的反比。

三、測(cè)量小燈泡的電阻

1、實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U/I,測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流就可以計(jì)算出導(dǎo)體的電阻。這種測(cè)電阻的方法叫伏安法。

2、實(shí)驗(yàn)器材:電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線(xiàn)若干。

3、實(shí)驗(yàn)電路圖:

   4、實(shí)驗(yàn)操作步驟:

   ①按電路圖連接好電路,檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)。

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出一組電壓和電流值,記錄數(shù)據(jù)。

③計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值。④整理實(shí)驗(yàn)器材。

實(shí)驗(yàn)中可以多測(cè)幾駔電流和電壓的數(shù)據(jù),分別算出相應(yīng)的電阻R,進(jìn)行比較。用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻時(shí),加在燈泡兩端的電壓不同,小的亮度不同,也就是小燈泡燈絲的溫度不同,這樣測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)中,算出的燈泡的電阻是不同的加在燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮,燈絲的溫度越高,其電阻越大。由此可得出燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律。

5、滑動(dòng)變阻器的作用:改變小燈泡兩端的電壓及保護(hù)電路。

6、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng):①連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)是斷開(kāi)的。②電路連好開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)使滑片位于阻值最大處。③電壓表、電流表要選擇合適的量程。④每個(gè)小燈泡的金屬口上都標(biāo)著它正常工作的電壓。接通電源后通過(guò)變阻器把電壓調(diào)到該電壓值,測(cè)量時(shí)從該電壓開(kāi)始逐次降低。

四、歐姆定律和安全用電

1、電壓越高越危險(xiǎn):

①對(duì)人體的安全電壓:電流對(duì)人體的危害性跟電流的大小、通電時(shí)間的長(zhǎng)短等因素有關(guān)。大量觸電事故表明:當(dāng)人體兩端的電壓低于36V,通過(guò)人體的電流低于0.1mA時(shí),才不會(huì)引起觸電感覺(jué)。因此只有不高于36V的電壓才是安全的。

②電壓越高越危險(xiǎn):由歐姆定律可以知道,在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比。電壓越高,通過(guò)人體的電流就會(huì)越大,對(duì)人體的傷害就會(huì)越大。人體是導(dǎo)體,一般情況下加在人體的電壓越過(guò)36V時(shí),通過(guò)人體的電流就會(huì)給人體造成危險(xiǎn),家庭電路的電壓是220V,大大超過(guò)了安全電壓,故我們不能接觸220V的電壓。高壓電路的電壓達(dá)到幾十萬(wàn)伏,人體不直接接觸,也會(huì)有危險(xiǎn),因此對(duì)人體的安全電壓是不高于36V。

③不能用濕手觸摸用電器:歐姆定律告訴我們,導(dǎo)體中電流的大小與導(dǎo)體的電阻成反比。人體也是導(dǎo)體,家庭電路的電壓是220V,大大超過(guò)了安全電壓,而濕手又使人體的電阻大大減小,觸摸電器就很可能發(fā)生觸電事故;并且不純凈的水也是導(dǎo)體 。如果用濕手插(拔)插頭、按開(kāi)關(guān)等,極易使水流入插座和開(kāi)關(guān)內(nèi),使人體和電源相連,造成危險(xiǎn)。因此,千萬(wàn)不要用濕手觸摸用電器。

2、斷路和短路

①斷路:電路沒(méi)有接通?赡茉颍簾艚z斷了;燈頭內(nèi)的電線(xiàn)斷了;、開(kāi)關(guān)等處的接線(xiàn)松動(dòng)、接觸不良。

②電源短路:不經(jīng)過(guò)用電器直接將電源兩極連接起來(lái)的現(xiàn)象。由歐姆定律可以知道,由于導(dǎo)線(xiàn)的電阻很小,電源短路時(shí)電路上的電流會(huì)很大,這樣大的電流,電池或其它的電源都不能承受,會(huì)造成電源損壞;更為嚴(yán)重的是,因?yàn)殡娏魈,?huì)使導(dǎo)線(xiàn)的溫度升高,嚴(yán)重時(shí)有可能造成火災(zāi)。

③用電器短路:即電路中的某一用電器的兩端由導(dǎo)線(xiàn)直接連接。當(dāng)用電器發(fā)生短路時(shí),此用電器無(wú)法工作,并會(huì)引起整個(gè)電路中的電流過(guò)大而發(fā)生危險(xiǎn),這也是不允許的。

3、注意防雷:雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,雷雨天要注意防雷。高大的建筑物上安裝的避雷針、高壓輸電鐵塔上最上面的兩根導(dǎo)線(xiàn)也是用來(lái)防雷的。雷雨時(shí)不要在空曠的地方活動(dòng)或停留;不要在樹(shù)下避雨;不要接觸金屬物品(包括金屬把的雨傘);拔掉所有的電源線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)、電視天線(xiàn)插頭等。

4、安全用電的原則:①不接觸低壓帶電體②不靠近高壓帶電體;③不弄濕用電器;④不損壞絕緣部分;⑤金屬外殼的用電器一定要接地;⑥家庭電路的安裝一定要正確。

五、歐姆定律在電流表和電壓表中的應(yīng)用

電流表的電阻很小,將它串聯(lián)到電路中就相當(dāng)于串聯(lián)一根電阻可忽略不計(jì)的導(dǎo)線(xiàn),因電流表串聯(lián)在電路中不會(huì)影響電路中的電流大小。以由于串聯(lián)中的電流處處相等,因此通過(guò)電流表上的示數(shù)可以知道電路中與電流表串聯(lián)的其它部分中的電流。如果將電流表直接接到電源兩極上,由于電流表的電阻很小,根據(jù)歐姆定律,電路中的電流會(huì)很大,就會(huì)把電路中的電流表及電源燒壞,所以絕不允許將電流表直接在電源兩極上。與電流表相反,電壓表的電阻很大,將電壓表并聯(lián)在某段電路或電源的兩端時(shí),有電壓表的支路就相當(dāng)于斷路,所以電壓表可直接接在電源兩極上,這時(shí)測(cè)的是電源電壓。

六、電流表、電壓表的示數(shù)變化

在含有滑動(dòng)變阻器的電路中,由于開(kāi)關(guān)的閉合或斷開(kāi)會(huì)引起電流表、電壓表示數(shù)的變化,或滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)也會(huì)引起電流表、電壓表的示數(shù)變化。判斷電流表、電壓表示數(shù)如何變化是電學(xué)中一類(lèi)比較重要的題型。這種題目的分析一般遵循下列思路:

1、首先分析電路的連接情況,看清是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路,分析電路連接時(shí)一般先去表。即把電流表當(dāng)成導(dǎo)線(xiàn),把電壓表當(dāng)做開(kāi)路處理。

2、分析滑片滑動(dòng)時(shí),變阻器電阻如何變化,電路總電阻如何變化,或開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路連接情況如何變化,電路中總電阻如何變化。

3、運(yùn)用歐姆定律看總電流如何變化,然后再進(jìn)一步分析各用電器上電流和電壓的變化情況。這種題目從解題過(guò)程來(lái)看,一般符合總→分→總的特點(diǎn)。

七、解電學(xué)題的方法、步驟

解電學(xué)題目應(yīng)該掌握一定的方法,和般按照下列的步驟進(jìn)行。

首先,根據(jù)題意和所給出的電路圖分析電路的連接情況(用電器串聯(lián)、并聯(lián)情況的電壓表、電流表、所測(cè)電壓的電流的情況),畫(huà)出等效電路圖。具體做法:①簡(jiǎn)化電路。將不工作的用電器和電路中的電表去掉,電流表的內(nèi)阻很小,簡(jiǎn)化處理時(shí)可先看做一根導(dǎo)線(xiàn),電壓表的內(nèi)阻很大,簡(jiǎn)化處理時(shí)將其所在支路看做斷路。②看滑動(dòng)變阻器連入電路的是哪段電阻絲。③分析電流表和電壓表分別測(cè)的是哪段電路的電流和電壓。

其次,在電路圖上標(biāo)明已知量和未知量,同一個(gè)導(dǎo)體的U、I、R下角標(biāo)要相同,這樣對(duì)試題所描繪的物體情景就有了整體的認(rèn)識(shí),便于分析和解題,避免張冠李戴。

最后再根據(jù)歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)列方程解題。

八、測(cè)量導(dǎo)體電阻的方法總結(jié)

方法

器材

公式

電路圖

伏安法

電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干

Rx=U/I

伏伏法

電源、滑動(dòng)變阻器、電壓表兩個(gè)、已知電阻R0、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=U2R0/U1

安安法

電源、滑動(dòng)變阻器、電流表兩個(gè)、已知電阻R0、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=R0I2/I1

安滑法

  電源、滑動(dòng)變阻器(最大阻值為Rm)、電流表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=I1Rm/(I2-I1)

伏滑法

電源、滑動(dòng)變阻器(最大阻值為Rm)、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=U1Rm/(U2-U1)

電壓表和替代開(kāi)關(guān)法

電源、電壓表、已知電阻R0、待測(cè)電阻、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx= U2 R0/ (U1-U2)

電流表和替代開(kāi)關(guān)法

電源、電流表、已知電阻R0、待測(cè)電阻、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx =I2R0/(I2-I1)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人教版第七章  歐姆定律 復(fù)習(xí)提綱

一、電流跟電壓、電阻的關(guān)系

1、電流跟電壓的關(guān)系:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流踺段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。

注意:①這里導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓都是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體中的電流和另一導(dǎo)體上的電壓成正比。②不能反過(guò)來(lái)說(shuō),電阻一定時(shí),電壓跟電流成正比。這里存在一個(gè)邏輯關(guān)系的問(wèn)題,電流、電壓都是物體量,有各自和物體,物體 量之間存在一定的因果關(guān)系,這里的電壓是原因,電流是結(jié)果,是因?yàn)閷?dǎo)體兩端加了電壓,導(dǎo)體中才有電流,不是因?yàn)閷?dǎo)體中通了電流才加了電壓,因果關(guān)系不能顛倒。

2、電流跟電阻的關(guān)系:在電壓一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。

注意:①電流和電阻是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體的電流與另一個(gè)導(dǎo)體的電阻成反比。②不能反過(guò)來(lái)說(shuō),電壓不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比。我們知道電阻是導(dǎo)體本身的一種特性,即使導(dǎo)體中不通電流,它的電阻也不會(huì)改變,更不會(huì)順為導(dǎo)體中電流的增大或減小而使它的電阻發(fā)生改變。

二、歐姆定律

1、內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。

2、表達(dá)式:I=U/R   U表示一段導(dǎo)體兩端的電壓,單位是伏特(V);R表示這段導(dǎo)體的電阻,單位是歐姆(Ω);I表示通過(guò)這段導(dǎo)體中的電流,單位是安培(A)。

3、公式的物體意義:歐姆定律的公式I=U/R表示加在導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,導(dǎo)體中的電流就增大幾倍;當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí),導(dǎo)體的電阻增大幾倍,其電流就減小為原來(lái)的幾分之一。

4、由公式可變形為:U=IR     R=U/I

5、對(duì)歐姆定律的理解:

①定律涉及的電流、電壓、電阻三個(gè)物體量都是針對(duì)同一導(dǎo)體或同一段電路而言的,即滿(mǎn)足“同體性”;式中的I、U、R還應(yīng)是同一段導(dǎo)體在同一時(shí)刻的電流、電壓、電阻,即滿(mǎn)足“同時(shí)性”;運(yùn)用該式時(shí),式中各物理量的單位要統(tǒng)一使用基本單位。

②定律中提到的“成正比”和“成反比”的兩個(gè)關(guān)系分別有不同的前提條件,即當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)它的電流跟它兩端的電壓成正比,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)它的電流跟它的電阻成反比。

③歐姆定律公式I=U/R可以變形為U=IR,但不能認(rèn)為導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體的電阻成正比,因?yàn)殡妷菏切纬呻娏鞯脑;公式還可以變形為R=U/I,但不能說(shuō)導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比,因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種特性,跟所加電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),只是為我們提供一種測(cè)量、計(jì)算導(dǎo)體電阻的方法而已。

④歐姆定律只適用于純電阻電路,如:只接有電阻器、電熱器、白熾燈等電路。對(duì)于非純電阻電路,如電動(dòng)機(jī)電路、日光燈電路等,不能直接應(yīng)用。

6、電阻的串聯(lián)和并聯(lián)

①電阻串聯(lián):R=R1+R2+…+Rn。導(dǎo)體的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度,由影響電阻的因素可知,串聯(lián)電路的總電阻大于任何一個(gè)分電阻。如果把n個(gè)阻值都是r的導(dǎo)體串聯(lián),則總電阻R=nr。

②電阻并聯(lián):1/R=1/R1+1/ R2+…+1/R。如果n個(gè)阻值都是r的導(dǎo)體并聯(lián),則總電阻R=r/n。當(dāng)只有兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),R=R1R2/(R1+R2),電阻的并聯(lián)裨上是增大了導(dǎo)體的橫截面積,所以并聯(lián)電路的總電阻小于任一分電阻。

③在串、并聯(lián)電路中,任一電阻增大,電路總電阻也增大。串聯(lián)電路中,各電阻分壓,且各電阻兩端電壓與各電阻阻值成正比;并聯(lián)電路中,各電阻分流,且各支路電流之比為各支路阻的反比。

三、測(cè)量小燈泡的電阻

1、實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U/I,測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流就可以計(jì)算出導(dǎo)體的電阻。這種測(cè)電阻的方法叫伏安法。

2、實(shí)驗(yàn)器材:電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線(xiàn)若干。

3、實(shí)驗(yàn)電路圖:

   4、實(shí)驗(yàn)操作步驟:

   ①按電路圖連接好電路,檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)。

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出一組電壓和電流值,記錄數(shù)據(jù)。

③計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值。④整理實(shí)驗(yàn)器材。

實(shí)驗(yàn)中可以多測(cè)幾駔電流和電壓的數(shù)據(jù),分別算出相應(yīng)的電阻R,進(jìn)行比較。用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻時(shí),加在燈泡兩端的電壓不同,小的亮度不同,也就是小燈泡燈絲的溫度不同,這樣測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)中,算出的燈泡的電阻是不同的加在燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮,燈絲的溫度越高,其電阻越大。由此可得出燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律。

5、滑動(dòng)變阻器的作用:改變小燈泡兩端的電壓及保護(hù)電路。

6、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng):①連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)是斷開(kāi)的。②電路連好開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)使滑片位于阻值最大處。③電壓表、電流表要選擇合適的量程。④每個(gè)小燈泡的金屬口上都標(biāo)著它正常工作的電壓。接通電源后通過(guò)變阻器把電壓調(diào)到該電壓值,測(cè)量時(shí)從該電壓開(kāi)始逐次降低。

四、歐姆定律和安全用電

1、電壓越高越危險(xiǎn):

①對(duì)人體的安全電壓:電流對(duì)人體的危害性跟電流的大小、通電時(shí)間的長(zhǎng)短等因素有關(guān)。大量觸電事故表明:當(dāng)人體兩端的電壓低于36V,通過(guò)人體的電流低于0.1mA時(shí),才不會(huì)引起觸電感覺(jué)。因此只有不高于36V的電壓才是安全的。

②電壓越高越危險(xiǎn):由歐姆定律可以知道,在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比。電壓越高,通過(guò)人體的電流就會(huì)越大,對(duì)人體的傷害就會(huì)越大。人體是導(dǎo)體,一般情況下加在人體的電壓越過(guò)36V時(shí),通過(guò)人體的電流就會(huì)給人體造成危險(xiǎn),家庭電路的電壓是220V,大大超過(guò)了安全電壓,故我們不能接觸220V的電壓。高壓電路的電壓達(dá)到幾十萬(wàn)伏,人體不直接接觸,也會(huì)有危險(xiǎn),因此對(duì)人體的安全電壓是不高于36V。

③不能用濕手觸摸用電器:歐姆定律告訴我們,導(dǎo)體中電流的大小與導(dǎo)體的電阻成反比。人體也是導(dǎo)體,家庭電路的電壓是220V,大大超過(guò)了安全電壓,而濕手又使人體的電阻大大減小,觸摸電器就很可能發(fā)生觸電事故;并且不純凈的水也是導(dǎo)體 。如果用濕手插(拔)插頭、按開(kāi)關(guān)等,極易使水流入插座和開(kāi)關(guān)內(nèi),使人體和電源相連,造成危險(xiǎn)。因此,千萬(wàn)不要用濕手觸摸用電器。

2、斷路和短路

①斷路:電路沒(méi)有接通?赡茉颍簾艚z斷了;燈頭內(nèi)的電線(xiàn)斷了;、開(kāi)關(guān)等處的接線(xiàn)松動(dòng)、接觸不良。

②電源短路:不經(jīng)過(guò)用電器直接將電源兩極連接起來(lái)的現(xiàn)象。由歐姆定律可以知道,由于導(dǎo)線(xiàn)的電阻很小,電源短路時(shí)電路上的電流會(huì)很大,這樣大的電流,電池或其它的電源都不能承受,會(huì)造成電源損壞;更為嚴(yán)重的是,因?yàn)殡娏魈,?huì)使導(dǎo)線(xiàn)的溫度升高,嚴(yán)重時(shí)有可能造成火災(zāi)。

③用電器短路:即電路中的某一用電器的兩端由導(dǎo)線(xiàn)直接連接。當(dāng)用電器發(fā)生短路時(shí),此用電器無(wú)法工作,并會(huì)引起整個(gè)電路中的電流過(guò)大而發(fā)生危險(xiǎn),這也是不允許的。

3、注意防雷:雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,雷雨天要注意防雷。高大的建筑物上安裝的避雷針、高壓輸電鐵塔上最上面的兩根導(dǎo)線(xiàn)也是用來(lái)防雷的。雷雨時(shí)不要在空曠的地方活動(dòng)或停留;不要在樹(shù)下避雨;不要接觸金屬物品(包括金屬把的雨傘);拔掉所有的電源線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)、電視天線(xiàn)插頭等。

4、安全用電的原則:①不接觸低壓帶電體②不靠近高壓帶電體;③不弄濕用電器;④不損壞絕緣部分;⑤金屬外殼的用電器一定要接地;⑥家庭電路的安裝一定要正確。

五、歐姆定律在電流表和電壓表中的應(yīng)用

電流表的電阻很小,將它串聯(lián)到電路中就相當(dāng)于串聯(lián)一根電阻可忽略不計(jì)的導(dǎo)線(xiàn),因電流表串聯(lián)在電路中不會(huì)影響電路中的電流大小。以由于串聯(lián)中的電流處處相等,因此通過(guò)電流表上的示數(shù)可以知道電路中與電流表串聯(lián)的其它部分中的電流。如果將電流表直接接到電源兩極上,由于電流表的電阻很小,根據(jù)歐姆定律,電路中的電流會(huì)很大,就會(huì)把電路中的電流表及電源燒壞,所以絕不允許將電流表直接在電源兩極上。與電流表相反,電壓表的電阻很大,將電壓表并聯(lián)在某段電路或電源的兩端時(shí),有電壓表的支路就相當(dāng)于斷路,所以電壓表可直接接在電源兩極上,這時(shí)測(cè)的是電源電壓。

六、電流表、電壓表的示數(shù)變化

在含有滑動(dòng)變阻器的電路中,由于開(kāi)關(guān)的閉合或斷開(kāi)會(huì)引起電流表、電壓表示數(shù)的變化,或滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)也會(huì)引起電流表、電壓表的示數(shù)變化。判斷電流表、電壓表示數(shù)如何變化是電學(xué)中一類(lèi)比較重要的題型。這種題目的分析一般遵循下列思路:

1、首先分析電路的連接情況,看清是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路,分析電路連接時(shí)一般先去表。即把電流表當(dāng)成導(dǎo)線(xiàn),把電壓表當(dāng)做開(kāi)路處理。

2、分析滑片滑動(dòng)時(shí),變阻器電阻如何變化,電路總電阻如何變化,或開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路連接情況如何變化,電路中總電阻如何變化。

3、運(yùn)用歐姆定律看總電流如何變化,然后再進(jìn)一步分析各用電器上電流和電壓的變化情況。這種題目從解題過(guò)程來(lái)看,一般符合總→分→總的特點(diǎn)。

七、解電學(xué)題的方法、步驟

解電學(xué)題目應(yīng)該掌握一定的方法,和般按照下列的步驟進(jìn)行。

首先,根據(jù)題意和所給出的電路圖分析電路的連接情況(用電器串聯(lián)、并聯(lián)情況的電壓表、電流表、所測(cè)電壓的電流的情況),畫(huà)出等效電路圖。具體做法:①簡(jiǎn)化電路。將不工作的用電器和電路中的電表去掉,電流表的內(nèi)阻很小,簡(jiǎn)化處理時(shí)可先看做一根導(dǎo)線(xiàn),電壓表的內(nèi)阻很大,簡(jiǎn)化處理時(shí)將其所在支路看做斷路。②看滑動(dòng)變阻器連入電路的是哪段電阻絲。③分析電流表和電壓表分別測(cè)的是哪段電路的電流和電壓。

其次,在電路圖上標(biāo)明已知量和未知量,同一個(gè)導(dǎo)體的U、I、R下角標(biāo)要相同,這樣對(duì)試題所描繪的物體情景就有了整體的認(rèn)識(shí),便于分析和解題,避免張冠李戴。

最后再根據(jù)歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)列方程解題。

八、測(cè)量導(dǎo)體電阻的方法總結(jié)

方法

器材

公式

電路圖

伏安法

電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干

Rx=U/I

伏伏法

電源、滑動(dòng)變阻器、電壓表兩個(gè)、已知電阻R0、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=U2R0/U1

安安法

電源、滑動(dòng)變阻器、電流表兩個(gè)、已知電阻R0、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=R0I2/I1

安滑法

  電源、滑動(dòng)變阻器(最大阻值為Rm)、電流表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=I1Rm/(I2-I1)

伏滑法

電源、滑動(dòng)變阻器(最大阻值為Rm)、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=U1Rm/(U2-U1)

電壓表和替代開(kāi)關(guān)法

電源、電壓表、已知電阻R0、待測(cè)電阻、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx= U2 R0/ (U1-U2)

電流表和替代開(kāi)關(guān)法

電源、電流表、已知電阻R0、待測(cè)電阻、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx =I2R0/(I2-I1)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人教版第七章  歐姆定律 復(fù)習(xí)提綱

一、電流跟電壓、電阻的關(guān)系

1、電流跟電壓的關(guān)系:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流踺段導(dǎo)體兩端的電壓成正比。

注意:①這里導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓都是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體中的電流和另一導(dǎo)體上的電壓成正比。②不能反過(guò)來(lái)說(shuō),電阻一定時(shí),電壓跟電流成正比。這里存在一個(gè)邏輯關(guān)系的問(wèn)題,電流、電壓都是物體量,有各自和物體,物體 量之間存在一定的因果關(guān)系,這里的電壓是原因,電流是結(jié)果,是因?yàn)閷?dǎo)體兩端加了電壓,導(dǎo)體中才有電流,不是因?yàn)閷?dǎo)體中通了電流才加了電壓,因果關(guān)系不能顛倒。

2、電流跟電阻的關(guān)系:在電壓一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。

注意:①電流和電阻是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體的電流與另一個(gè)導(dǎo)體的電阻成反比。②不能反過(guò)來(lái)說(shuō),電壓不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比。我們知道電阻是導(dǎo)體本身的一種特性,即使導(dǎo)體中不通電流,它的電阻也不會(huì)改變,更不會(huì)順為導(dǎo)體中電流的增大或減小而使它的電阻發(fā)生改變。

二、歐姆定律

1、內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。

2、表達(dá)式:I=U/R   U表示一段導(dǎo)體兩端的電壓,單位是伏特(V);R表示這段導(dǎo)體的電阻,單位是歐姆(Ω);I表示通過(guò)這段導(dǎo)體中的電流,單位是安培(A)。

3、公式的物體意義:歐姆定律的公式I=U/R表示加在導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,導(dǎo)體中的電流就增大幾倍;當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí),導(dǎo)體的電阻增大幾倍,其電流就減小為原來(lái)的幾分之一。

4、由公式可變形為:U=IR     R=U/I

5、對(duì)歐姆定律的理解:

①定律涉及的電流、電壓、電阻三個(gè)物體量都是針對(duì)同一導(dǎo)體或同一段電路而言的,即滿(mǎn)足“同體性”;式中的I、U、R還應(yīng)是同一段導(dǎo)體在同一時(shí)刻的電流、電壓、電阻,即滿(mǎn)足“同時(shí)性”;運(yùn)用該式時(shí),式中各物理量的單位要統(tǒng)一使用基本單位。

②定律中提到的“成正比”和“成反比”的兩個(gè)關(guān)系分別有不同的前提條件,即當(dāng)電阻一定時(shí),通過(guò)它的電流跟它兩端的電壓成正比,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)它的電流跟它的電阻成反比。

③歐姆定律公式I=U/R可以變形為U=IR,但不能認(rèn)為導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體的電阻成正比,因?yàn)殡妷菏切纬呻娏鞯脑颍还竭可以變形為R=U/I,但不能說(shuō)導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比,因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種特性,跟所加電壓和通過(guò)的電流無(wú)關(guān),只是為我們提供一種測(cè)量、計(jì)算導(dǎo)體電阻的方法而已。

④歐姆定律只適用于純電阻電路,如:只接有電阻器、電熱器、白熾燈等電路。對(duì)于非純電阻電路,如電動(dòng)機(jī)電路、日光燈電路等,不能直接應(yīng)用。

6、電阻的串聯(lián)和并聯(lián)

①電阻串聯(lián):R=R1+R2+…+Rn。導(dǎo)體的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度,由影響電阻的因素可知,串聯(lián)電路的總電阻大于任何一個(gè)分電阻。如果把n個(gè)阻值都是r的導(dǎo)體串聯(lián),則總電阻R=nr。

②電阻并聯(lián):1/R=1/R1+1/ R2+…+1/R。如果n個(gè)阻值都是r的導(dǎo)體并聯(lián),則總電阻R=r/n。當(dāng)只有兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),R=R1R2/(R1+R2),電阻的并聯(lián)裨上是增大了導(dǎo)體的橫截面積,所以并聯(lián)電路的總電阻小于任一分電阻。

③在串、并聯(lián)電路中,任一電阻增大,電路總電阻也增大。串聯(lián)電路中,各電阻分壓,且各電阻兩端電壓與各電阻阻值成正比;并聯(lián)電路中,各電阻分流,且各支路電流之比為各支路阻的反比。

三、測(cè)量小燈泡的電阻

1、實(shí)驗(yàn)原理:根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U/I,測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流就可以計(jì)算出導(dǎo)體的電阻。這種測(cè)電阻的方法叫伏安法。

2、實(shí)驗(yàn)器材:電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線(xiàn)若干。

3、實(shí)驗(yàn)電路圖:

   4、實(shí)驗(yàn)操作步驟:

   ①按電路圖連接好電路,檢查電路無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)。

②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出一組電壓和電流值,記錄數(shù)據(jù)。

③計(jì)算出待測(cè)電阻的阻值。④整理實(shí)驗(yàn)器材。

實(shí)驗(yàn)中可以多測(cè)幾駔電流和電壓的數(shù)據(jù),分別算出相應(yīng)的電阻R,進(jìn)行比較。用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻時(shí),加在燈泡兩端的電壓不同,小的亮度不同,也就是小燈泡燈絲的溫度不同,這樣測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)中,算出的燈泡的電阻是不同的加在燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮,燈絲的溫度越高,其電阻越大。由此可得出燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律。

5、滑動(dòng)變阻器的作用:改變小燈泡兩端的電壓及保護(hù)電路。

6、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng):①連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)是斷開(kāi)的。②電路連好開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)使滑片位于阻值最大處。③電壓表、電流表要選擇合適的量程。④每個(gè)小燈泡的金屬口上都標(biāo)著它正常工作的電壓。接通電源后通過(guò)變阻器把電壓調(diào)到該電壓值,測(cè)量時(shí)從該電壓開(kāi)始逐次降低。

四、歐姆定律和安全用電

1、電壓越高越危險(xiǎn):

①對(duì)人體的安全電壓:電流對(duì)人體的危害性跟電流的大小、通電時(shí)間的長(zhǎng)短等因素有關(guān)。大量觸電事故表明:當(dāng)人體兩端的電壓低于36V,通過(guò)人體的電流低于0.1mA時(shí),才不會(huì)引起觸電感覺(jué)。因此只有不高于36V的電壓才是安全的。

②電壓越高越危險(xiǎn):由歐姆定律可以知道,在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比。電壓越高,通過(guò)人體的電流就會(huì)越大,對(duì)人體的傷害就會(huì)越大。人體是導(dǎo)體,一般情況下加在人體的電壓越過(guò)36V時(shí),通過(guò)人體的電流就會(huì)給人體造成危險(xiǎn),家庭電路的電壓是220V,大大超過(guò)了安全電壓,故我們不能接觸220V的電壓。高壓電路的電壓達(dá)到幾十萬(wàn)伏,人體不直接接觸,也會(huì)有危險(xiǎn),因此對(duì)人體的安全電壓是不高于36V。

③不能用濕手觸摸用電器:歐姆定律告訴我們,導(dǎo)體中電流的大小與導(dǎo)體的電阻成反比。人體也是導(dǎo)體,家庭電路的電壓是220V,大大超過(guò)了安全電壓,而濕手又使人體的電阻大大減小,觸摸電器就很可能發(fā)生觸電事故;并且不純凈的水也是導(dǎo)體 。如果用濕手插(拔)插頭、按開(kāi)關(guān)等,極易使水流入插座和開(kāi)關(guān)內(nèi),使人體和電源相連,造成危險(xiǎn)。因此,千萬(wàn)不要用濕手觸摸用電器。

2、斷路和短路

①斷路:電路沒(méi)有接通。可能原因:燈絲斷了;燈頭內(nèi)的電線(xiàn)斷了;、開(kāi)關(guān)等處的接線(xiàn)松動(dòng)、接觸不良。

②電源短路:不經(jīng)過(guò)用電器直接將電源兩極連接起來(lái)的現(xiàn)象。由歐姆定律可以知道,由于導(dǎo)線(xiàn)的電阻很小,電源短路時(shí)電路上的電流會(huì)很大,這樣大的電流,電池或其它的電源都不能承受,會(huì)造成電源損壞;更為嚴(yán)重的是,因?yàn)殡娏魈,?huì)使導(dǎo)線(xiàn)的溫度升高,嚴(yán)重時(shí)有可能造成火災(zāi)。

③用電器短路:即電路中的某一用電器的兩端由導(dǎo)線(xiàn)直接連接。當(dāng)用電器發(fā)生短路時(shí),此用電器無(wú)法工作,并會(huì)引起整個(gè)電路中的電流過(guò)大而發(fā)生危險(xiǎn),這也是不允許的。

3、注意防雷:雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象,雷雨天要注意防雷。高大的建筑物上安裝的避雷針、高壓輸電鐵塔上最上面的兩根導(dǎo)線(xiàn)也是用來(lái)防雷的。雷雨時(shí)不要在空曠的地方活動(dòng)或停留;不要在樹(shù)下避雨;不要接觸金屬物品(包括金屬把的雨傘);拔掉所有的電源線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)、電視天線(xiàn)插頭等。

4、安全用電的原則:①不接觸低壓帶電體②不靠近高壓帶電體;③不弄濕用電器;④不損壞絕緣部分;⑤金屬外殼的用電器一定要接地;⑥家庭電路的安裝一定要正確。

五、歐姆定律在電流表和電壓表中的應(yīng)用

電流表的電阻很小,將它串聯(lián)到電路中就相當(dāng)于串聯(lián)一根電阻可忽略不計(jì)的導(dǎo)線(xiàn),因電流表串聯(lián)在電路中不會(huì)影響電路中的電流大小。以由于串聯(lián)中的電流處處相等,因此通過(guò)電流表上的示數(shù)可以知道電路中與電流表串聯(lián)的其它部分中的電流。如果將電流表直接接到電源兩極上,由于電流表的電阻很小,根據(jù)歐姆定律,電路中的電流會(huì)很大,就會(huì)把電路中的電流表及電源燒壞,所以絕不允許將電流表直接在電源兩極上。與電流表相反,電壓表的電阻很大,將電壓表并聯(lián)在某段電路或電源的兩端時(shí),有電壓表的支路就相當(dāng)于斷路,所以電壓表可直接接在電源兩極上,這時(shí)測(cè)的是電源電壓。

六、電流表、電壓表的示數(shù)變化

在含有滑動(dòng)變阻器的電路中,由于開(kāi)關(guān)的閉合或斷開(kāi)會(huì)引起電流表、電壓表示數(shù)的變化,或滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)也會(huì)引起電流表、電壓表的示數(shù)變化。判斷電流表、電壓表示數(shù)如何變化是電學(xué)中一類(lèi)比較重要的題型。這種題目的分析一般遵循下列思路:

1、首先分析電路的連接情況,看清是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路,分析電路連接時(shí)一般先去表。即把電流表當(dāng)成導(dǎo)線(xiàn),把電壓表當(dāng)做開(kāi)路處理。

2、分析滑片滑動(dòng)時(shí),變阻器電阻如何變化,電路總電阻如何變化,或開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路連接情況如何變化,電路中總電阻如何變化。

3、運(yùn)用歐姆定律看總電流如何變化,然后再進(jìn)一步分析各用電器上電流和電壓的變化情況。這種題目從解題過(guò)程來(lái)看,一般符合總→分→總的特點(diǎn)。

七、解電學(xué)題的方法、步驟

解電學(xué)題目應(yīng)該掌握一定的方法,和般按照下列的步驟進(jìn)行。

首先,根據(jù)題意和所給出的電路圖分析電路的連接情況(用電器串聯(lián)、并聯(lián)情況的電壓表、電流表、所測(cè)電壓的電流的情況),畫(huà)出等效電路圖。具體做法:①簡(jiǎn)化電路。將不工作的用電器和電路中的電表去掉,電流表的內(nèi)阻很小,簡(jiǎn)化處理時(shí)可先看做一根導(dǎo)線(xiàn),電壓表的內(nèi)阻很大,簡(jiǎn)化處理時(shí)將其所在支路看做斷路。②看滑動(dòng)變阻器連入電路的是哪段電阻絲。③分析電流表和電壓表分別測(cè)的是哪段電路的電流和電壓。

其次,在電路圖上標(biāo)明已知量和未知量,同一個(gè)導(dǎo)體的U、I、R下角標(biāo)要相同,這樣對(duì)試題所描繪的物體情景就有了整體的認(rèn)識(shí),便于分析和解題,避免張冠李戴。

最后再根據(jù)歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)列方程解題。

八、測(cè)量導(dǎo)體電阻的方法總結(jié)

方法

器材

公式

電路圖

伏安法

電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干

Rx=U/I

伏伏法

電源、滑動(dòng)變阻器、電壓表兩個(gè)、已知電阻R0、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=U2R0/U1

安安法

電源、滑動(dòng)變阻器、電流表兩個(gè)、已知電阻R0、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=R0I2/I1

安滑法

  電源、滑動(dòng)變阻器(最大阻值為Rm)、電流表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=I1Rm/(I2-I1)

伏滑法

電源、滑動(dòng)變阻器(最大阻值為Rm)、電壓表、待測(cè)電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx=U1Rm/(U2-U1)

電壓表和替代開(kāi)關(guān)法

電源、電壓表、已知電阻R0、待測(cè)電阻、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx= U2 R0/ (U1-U2)

電流表和替代開(kāi)關(guān)法

電源、電流表、已知電阻R0、待測(cè)電阻、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)

Rx =I2R0/(I2-I1)

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