將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平移
π
4
個單位長度，再把所得各點橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的解析式是（　�。�
A．y=sin(
1
2
x-
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4
)		B．y=sin(2x-
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)
C．y=sin(
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)		D．y=sin(2x+
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A
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相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動
π
10
個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的函數(shù)解析式是（　�。�
A、y=sin（2x-
π
10
）
B、y=sin（2x-
π
5
）
C、y=sin（
1
2
x-
π
10
）
D、y=sin（
1
2
x-
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）

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平移
π
4
個單位長度，再把所得各點橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的解析式是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動
π
3
個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的函數(shù)解析式是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動
π
10
個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的函數(shù)解析式是
y=sin(
1
2
x-
π
10
)
y=sin(
1
2
x-
π
10
)
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動
π
10
個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的函數(shù)解析式是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動
π
10
個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的
1
2
倍（縱坐標不變），所得圖象的函數(shù)解析式是：
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平移
π
4
個單位長度，再把所得各點橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的解析式是（　�。�
A．y=sin(
1
2
x-
π
4
)		B．y=sin(2x-
π
4
)
C．y=sin(
1
2
x+
π
4
)		D．y=sin(2x+
π
4
)

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動
π
10
個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的函數(shù)解析式是______．

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科目：高中數(shù)學 來源：四川 題型：單選題

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動
π
10
個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的函數(shù)解析式是（　�。�
A．y=sin（2x-
π
10
）		B．y=sin（2x-
π
5
）
C．y=sin（
1
2
x-
π
10
）		D．y=sin（
1
2
x-
π
20
）

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科目：高中數(shù)學 來源：2012-2013學年湖南省郴州市安仁一中高三（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

將函數(shù)y=sinx的圖象上所有的點向右平行移動個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的2倍（縱坐標不變），所得圖象的函數(shù)解析式是（ ）
A．y=sin（2x-）
B．y=sin（2x-）
C．y=sin（x-）
D．y=sin（x-）

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