11、在一片草地上屬于分解者的生物是(   )

A.草                       B.蚱蜢                    C.牛                       D.蜣螂

11、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一片草地上屬于分解者的生物是(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一片草地上屬于分解者的生物是( 。
A.草B.蚱蜢C.牛D.蜣螂

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市桐廬縣三合中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一片草地上屬于分解者的生物是( )
A.草
B.蚱蜢
C.牛
D.蜣螂

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在一片草地上屬于分解者的生物是


  1. A.
  2. B.
    蚱蜢
  3. C.
  4. D.
    蜣螂

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

在一片草地上屬于分解者的生物是
[     ]
A.草
B.蚱蜢
C.牛
D.蜣螂

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科目:初中生物 來源: 題型:

在一片草地上屬于分解者的生物是(   )

A.草                       B.蚱蜢                    C.牛                       D.蜣螂

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科目:初中生物 來源: 題型:013

在一片草地上屬于分解者的生物是

[    ]

A.草 B.蚱蜢 C.牛 D.蜣螂

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組擬調(diào)查一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)(如圖)的組成成分.請根據(jù)圖示及提供的實(shí)驗(yàn)器材,寫出調(diào)查項(xiàng)目.地點(diǎn):池塘   器材:溫度計(jì)、光照強(qiáng)度測定儀、水中溶解氧測定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等.請完成下面調(diào)查項(xiàng)目:
①非生物因素有:水、______、______和水面光照強(qiáng)度.
②生物成分:生產(chǎn)者:______;消費(fèi)者:______;分解者:______.
③各種生物與它們生存的______所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng).該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于______,其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過______制造的.
④小圳發(fā)現(xiàn)池塘中有小白點(diǎn)在浮動(dòng)(甲),仔細(xì)觀察了很久(乙),心想:這是生物嗎(丙)?于是他取了一滴水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀看(。,發(fā)現(xiàn)原來小白點(diǎn)是草履蟲.請問:以上甲、乙、丙、丁四句敘述中,屬于探究實(shí)驗(yàn)中問題提出的是______,屬于實(shí)驗(yàn)的是______.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

某興趣小組擬調(diào)查一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)(如圖)的組成成分.請根據(jù)圖示及提供的實(shí)驗(yàn)器材,寫出調(diào)查項(xiàng)目.地點(diǎn):池塘  器材:溫度計(jì)、光照強(qiáng)度測定儀、水中溶解氧測定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等.請完成下面調(diào)查項(xiàng)目:
①非生物因素有:水、________、________和水面光照強(qiáng)度.
②生物成分:生產(chǎn)者:________;消費(fèi)者:________;分解者:________.
③各種生物與它們生存的________所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng).該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于________,其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過________制造的.
④小圳發(fā)現(xiàn)池塘中有小白點(diǎn)在浮動(dòng)(甲),仔細(xì)觀察了很久(乙),心想:這是生物嗎(丙)?于是他取了一滴水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀看(。,發(fā)現(xiàn)原來小白點(diǎn)是草履蟲.請問:以上甲、乙、丙、丁四句敘述中,屬于探究實(shí)驗(yàn)中問題提出的是________,屬于實(shí)驗(yàn)的是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

某興趣小組擬調(diào)查一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)(如圖)的組成成分.請根據(jù)圖示及提供的實(shí)驗(yàn)器材,寫出調(diào)查項(xiàng)目.地點(diǎn):池塘   器材:溫度計(jì)、光照強(qiáng)度測定儀、水中溶解氧測定儀、水網(wǎng)、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等.請完成下面調(diào)查項(xiàng)目:
①非生物因素有:水、
陽光
陽光
、
空氣
空氣
和水面光照強(qiáng)度.
②生物成分:生產(chǎn)者:
浮萍、水草、團(tuán)藻、柵藻
浮萍、水草、團(tuán)藻、柵藻
;消費(fèi)者:
草魚、黑魚、蝦
草魚、黑魚、蝦
;分解者:
細(xì)菌、真菌
細(xì)菌、真菌

③各種生物與它們生存的
環(huán)境
環(huán)境
所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng).該生態(tài)系統(tǒng)的能量來自于
陽光
陽光
,其中的有機(jī)物是生產(chǎn)者通過
光合作用
光合作用
制造的.
④小圳發(fā)現(xiàn)池塘中有小白點(diǎn)在浮動(dòng)(甲),仔細(xì)觀察了很久(乙),心想:這是生物嗎(丙)?于是他取了一滴水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀看(丁),發(fā)現(xiàn)原來小白點(diǎn)是草履蟲.請問:以上甲、乙、丙、丁四句敘述中,屬于探究實(shí)驗(yàn)中問題提出的是
,屬于實(shí)驗(yàn)的是

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