13、構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(   )。

13、細(xì)胞

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:0113 期末題 題型:單選題

構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

[     ]

A.細(xì)胞
B.細(xì)胞群
C.組織
D.器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(   )。

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
,桃的種子長成桃樹其根、莖、葉分別由種子中的
胚根
胚根
胚芽
胚芽
胚芽
胚芽
發(fā)育而來.發(fā)育過程中,細(xì)胞數(shù)目
增加
增加
,體積
增大
增大
,細(xì)胞數(shù)目和體積的變化是由于
分裂
分裂
生長
生長
的結(jié)果.在發(fā)育成根、莖、葉的過程中,有各種組織形成,這是細(xì)胞
分化
分化
的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(   )

  A、動(dòng)物個(gè)體         B、植物個(gè)體         C、表皮         D、細(xì)胞

 

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________,桃的種子長成桃樹其根、莖、葉分別由種子中的________、________和________發(fā)育而來.發(fā)育過程中,細(xì)胞數(shù)目________,體積________,細(xì)胞數(shù)目和體積的變化是由于________和________的結(jié)果.在發(fā)育成根、莖、葉的過程中,有各種組織形成,這是細(xì)胞________的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,桃的種子長成桃樹其根、莖、葉分別由種子中的______、______和______發(fā)育而來.發(fā)育過程中,細(xì)胞數(shù)目______,體積______,細(xì)胞數(shù)目和體積的變化是由于______和______的結(jié)果.在發(fā)育成根、莖、葉的過程中,有各種組織形成,這是細(xì)胞______的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年貴州省黔南州羅店縣沫陽中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是    ,桃的種子長成桃樹其根、莖、葉分別由種子中的    、        發(fā)育而來.發(fā)育過程中,細(xì)胞數(shù)目    ,體積    ,細(xì)胞數(shù)目和體積的變化是由于        的結(jié)果.在發(fā)育成根、莖、葉的過程中,有各種組織形成,這是細(xì)胞    的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源:2006-2007學(xué)年云南省曲靖市宣威五中七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是    ,桃的種子長成桃樹其根、莖、葉分別由種子中的    、        發(fā)育而來.發(fā)育過程中,細(xì)胞數(shù)目    ,體積    ,細(xì)胞數(shù)目和體積的變化是由于        的結(jié)果.在發(fā)育成根、莖、葉的過程中,有各種組織形成,這是細(xì)胞    的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年七年級(jí)(上)期中生物試卷(一)(解析版) 題型:填空題

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是    ,桃的種子長成桃樹其根、莖、葉分別由種子中的    、        發(fā)育而來.發(fā)育過程中,細(xì)胞數(shù)目    ,體積    ,細(xì)胞數(shù)目和體積的變化是由于        的結(jié)果.在發(fā)育成根、莖、葉的過程中,有各種組織形成,這是細(xì)胞    的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

[     ]

A.動(dòng)物個(gè)體
B.植物個(gè)體
C.表皮
D.細(xì)胞

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