下面是經過細胞分化形成組織的大致過程示意圖。按照細胞分化的過程對①、②、③、④圖加以說明識別，并思考有關內容。

圖①表示細胞具有____________能力；

圖②表示細胞具有____________能力；

圖④表示細胞經____________形成了____________。

下面是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等的相關生理過程示意圖，其中A、B、C、E、F表示物質，①、②、③、④表示生理過程．請據圖回答下列問題：
（1）某同學喝了一袋牛奶，牛奶中的蛋白質經徹底消化后形成的營養(yǎng)物質[A]是______，[A]通過消化道壁進入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程①，稱作______，完成過程①的主要器官是______．
（2）這袋牛奶中含量最多而且可直接完成過程①的營養(yǎng)物質是______．
（3）組織細胞進行呼吸作用所需的氣體是圖中[E]______，其進入到肺部毛細血管的血液中，主要由血細胞中的______運輸才能到達組織細胞處．組織細胞在[E]的參與下將葡萄糖等營養(yǎng)物質分解為水和[F]______．過程④表示氣體交換，它是通過氣體的______作用實現(xiàn)的．
（4）血液中的部分水分、無機鹽、葡萄糖和含氮廢物（如尿素）通過過程②進入腎小囊，過程②稱作______．進入腎小囊之后形成的[B]液體，稱作______．該液體流經腎小管時，大部分的水和部分無機鹽以及全部______被腎小管經過過程③重新吸收，其余的形成了[C]尿液，排出體外．
（5）完成圖中①、②、③、④過程都與毛細血管有關，請寫出一條毛細血管適于物質交換的結構特點______．