不等式3(2x+5)>2(4x+3)的解集為(  )
A.x>4.5B.x<4.5C.x=4.5D.x>9
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
4x-7<5(x-1)
2x-24>6-3x
的解集在數(shù)軸上表示為(  )
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
2x>-4
x-5≤0
的解集在數(shù)軸上表示正確為( 。
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、不等式3(2x+5)>2(4x+3)的解集為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
2x>-4
x-2≤0
的解集為(  )
A、x>-2B、-2<x<2
C、x≤2D、-2<x≤2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不等式3(2x+5)>2(4x+3)的解集為( 。
A.x>4.5B.x<4.5C.x=4.5D.x>9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

不等式組
2x>-4
x-5≤0
的解集在數(shù)軸上表示正確為(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

不等式3(2x+5)>2(4x+3)的解集為


  1. A.
    x>4.5
  2. B.
    x<4.5
  3. C.
    x=4.5
  4. D.
    x>9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式2(x-2)≤x-2的解集為
x≤2
x≤2
;不等式組
2x>-4
x-3<0
的解集是
-2<x<3
-2<x<3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:-22+(tan60°-1)×
3
+(-
1
2
-2+(-π)0-|2-
3
|
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)÷
x2-16
x2+4x
,其中x=2+
2

(3)已知關(guān)于x的不等式ax+3>0(其中a≠0)
①當(dāng)a=-2時(shí),求此不等式的解,并在數(shù)軸上表示此不等式的解集;
②小明準(zhǔn)備了十張形狀、大小完全相同的不透明卡片,上面分別寫(xiě)有整數(shù)-10,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,將這10張卡片寫(xiě)有整數(shù)的一面向下放在桌面上.從中任意抽取一張,以卡片上的數(shù)作為不等式中的系數(shù)a,求使該不等式?jīng)]有正整數(shù)解的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:東城區(qū)二模 題型:解答題

閱讀理解下列例題:
例題:解一元二次不等式x2-2x-3<0.
分析:求解一元二次不等式時(shí),應(yīng)把它轉(zhuǎn)化成一元一次不等式組求解.
把二次三項(xiàng)式x2-2x-3分解因式,得:x2-2x-3=(x-1)2-4=(x-3)(x+1),又x2-2x-3<0,
∴(x-3)(x+1)<0.
由“兩實(shí)數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù)”,得
x-3>0
x+1<0
 ①或 
x-3<0
x+1>0
 ②
由①,得不等式組無(wú)解;由②,得-1<x<3.
∴(x-3)(x+1)<0的解集是-1<x<3.
∴原不等式的解集是-1<x<3.
(1)仿照上面的解法解不等式x2+4x-12>0.
(2)汽車在行駛中,由于慣性作用,剎車后還要繼續(xù)向前滑行一段距離才能停住,我們稱這段距離為“剎車距離”,剎車距離是分析事故的一個(gè)重要因素.某車行駛在一個(gè)限速為40千米/時(shí)的彎道上,突然發(fā)現(xiàn)異常,馬上剎車,但是還是與前面的車發(fā)生了追尾,事故后現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得此車的剎車距離略超過(guò)10米,我們知道此款車型的剎車距離S(米)與車速x(千米/時(shí))滿足函數(shù)關(guān)系:S=ax2+bx,且剎車距離S(米)與車速x(千米/時(shí))的對(duì)應(yīng)值表如下:
車速x(千米/時(shí)) 30 50 70
剎車距離S(米) 6 15 28
問(wèn)該車是否超速行駛?

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同步練習(xí)冊(cè)答案