29、據(jù)桃的花和果實結構示意圖,回答:

(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動分別是______和________。

(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是____________。

(3)能夠散發(fā)出花粉的結構是[      ] __________。

(4)果實中的[3]、[4]、[5]分別由桃花的[     ] _____、[7]子房壁、[      ] _____三部分發(fā)育而來。

(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?_______,該方式在操作過程中的關鍵是______________________________。

評卷人

得分

 

 

三、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

29、(1)傳粉     受精

(2)人工輔助授粉(人工傳粉)

(3)[1]花藥

(4)[7]子房壁  [6]胚珠

(5)嫁接     讓接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起

三、綜合題

 

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)桃的花和果實結構示意圖,回答:
(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動分別是
傳粉
傳粉
受精
受精

(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是
人工輔助授粉
人工輔助授粉

(3)能夠散發(fā)出花粉的結構是[
1
1
]
花藥
花藥

(4)果實中的[3]、[4]、[5]分別由桃花的[
7
7
]
子房壁
子房壁
、[7]子房壁、[
6
6
]
胚珠
胚珠
三部分發(fā)育而來.
(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?
嫁接
嫁接
,該方式在操作過程中的關鍵是
讓接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起
讓接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)桃的花和果實結構示意圖,回答:
(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動是
傳粉和受精
傳粉和受精

(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是
人工輔助授粉
人工輔助授粉

(3)桃花的主要部分是[5]
雌蕊
雌蕊
和[8]
雄蕊
雄蕊

(4)果實中的[15]、[16]分別由桃花的[3]
子房壁
子房壁
、[4]
胚珠
胚珠
發(fā)育而,[16]中的主要部分是由
受精卵
受精卵
發(fā)育成的.
(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?
嫁接
嫁接
,該方式在操作過程中成功的關鍵是
使接穗和砧木的形成層緊密結合
使接穗和砧木的形成層緊密結合

(6)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過
篩管
篩管
流出來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

據(jù)桃的花和果實結構示意圖,回答:
(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動是________.
(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是________.
(3)桃花的主要部分是[5]________和[8]________.
(4)果實中的[15]、[16]分別由桃花的[3]________、[4]________發(fā)育而,[16]中的主要部分是由________發(fā)育成的.
(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?________,該方式在操作過程中成功的關鍵是________.
(6)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過________流出來的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

據(jù)桃的花和果實結構示意圖,回答:
(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動是______.
(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是______.
(3)桃花的主要部分是[5]______和[8]______.
(4)果實中的[15]、[16]分別由桃花的[3]______、[4]______發(fā)育而,[16]中的主要部分是由______發(fā)育成的.
(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?______,該方式在操作過程中成功的關鍵是______.
(6)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過______流出來的.
魔方格

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)桃的花和果實結構示意圖,回答:

(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動分別是______和________。

(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是____________。

(3)能夠散發(fā)出花粉的結構是[      ] __________。

(4)果實中的[3]、[4]、[5]分別由桃花的[     ] _____、[7]子房壁、[      ] _____三部分發(fā)育而來。

(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?_______,該方式在操作過程中的關鍵是______________________________。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省濟寧市鄒城六中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)桃的花和果實結構示意圖,回答:
(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動是   
(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是   
(3)桃花的主要部分是[5]    和[8]   
(4)果實中的[15]、[16]分別由桃花的[3]    、[4]    發(fā)育而,[16]中的主要部分是由    發(fā)育成的.
(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?    ,該方式在操作過程中成功的關鍵是   
(6)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過    流出來的.

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東寧津實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

據(jù)桃的花和果實結構示意圖(圖一),回答:(共12分)

(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動是____和 ______。
(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是_______________。
(3)桃花的主要部分是[      ] __________和[     ] __________。完成受精后這朵花一定會凋落的結構是(填序號)                    。
(4)果實中的[ 5][4】   分別由桃花的 [    ] __________、[   ] __________發(fā)育而來。桃子是由     發(fā)育而來的。
(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?_____________,該方式在操作過程中成功的關鍵是____________________________________。
(6)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過              流出來的。

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科目:初中生物 來源:2013屆山東寧津實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

 據(jù)桃的花和果實結構示意圖(圖一),回答:(共12分)

(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動是____和 ______。

(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是_______________。

(3)桃花的主要部分是[      ] __________和[     ] __________。完成受精后這朵花一定會凋落的結構是(填序號)                    

(4)果實中的[ 5][4】   分別由桃花的 [     ] __________、[    ] __________發(fā)育而來。桃子是由      發(fā)育而來的。

(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?_____________,該方式在操作過程中成功的關鍵是____________________________________。

(6)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過               流出來的。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

據(jù)桃的花和果實結構示意圖(圖一),回答:(共12分)

(1)由桃花到果實的過程中,必須完成兩個重要的生理活動是____和 ______。
(2)若在桃樹開花季節(jié),遇到陰雨連綿,為避免果樹減產,采取的措施是_______________。
(3)桃花的主要部分是[      ] __________和[     ] __________。完成受精后這朵花一定會凋落的結構是(填序號)                    。
(4)果實中的[ 5][4】   分別由桃花的 [    ] __________、[   ] __________發(fā)育而來。桃子是由     發(fā)育而來的。
(5)果農張大爺欲改良自家桃園中的桃樹品種,你認為應采取怎樣的方式?_____________,該方式在操作過程中成功的關鍵是____________________________________。
(6)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過              流出來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)桃花、果實結構示意圖,回答:

(1)在桃花的結構中,最主要的部分是【3】
雄蕊
雄蕊
和【7】
雌蕊
雌蕊

(2)如圖中的[A]是由
子房壁
子房壁
發(fā)育而來,[B]是由
胚珠
胚珠
發(fā)育而來,在桃子的果實中只有一粒種子的原因是
子房內只有一個胚珠
子房內只有一個胚珠

(3)如圖是果農在改良果樹品種時,所采用的方法,該方法稱為
嫁接(枝接)
嫁接(枝接)
,該方法是否成功的關鍵技術是
接穗和砧木的形成層緊密結合在一起
接穗和砧木的形成層緊密結合在一起
,采用該方法的優(yōu)點是
保持親本的優(yōu)良性狀
保持親本的優(yōu)良性狀

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