23、根據(jù)下圖回答下列問題

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是__________,進化程度最高的消費者是__________。

(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有__________的時期。

(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈____________________。

23、(1)非生物

(2)蟬;黃雀

(3)蛹

(4)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的
非生物
非生物
部分.
(2)圖中屬于初級消費者的是
,屬于最高消費者的是

(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈
綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇
綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.2生態(tài)系統(tǒng)和生物圈練習卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的       部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是                ,屬于最高消費者的是_________________。
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.2生態(tài)系統(tǒng)和生物圈練習卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的        部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是                 ,屬于最高消費者的是_________________。

(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。

(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的___________部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是__________,屬于最高消費者的是_________________。
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有________________的時期。 
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的        部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是                          ,屬于最高消費者的是_________________。

(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。

(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的        部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是          ,屬于最高消費者的是____________。

(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。

(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                              。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的        部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是               ,屬于最高消費者的是_____________。

(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。

(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                              。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答下列問題

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________部分。

(2)圖中屬于初級消費者的是__________,進化程度最高的消費者是__________。

(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有__________的時期。

(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的       部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是          ,屬于最高消費者的是___________。
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關(guān)系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:素質(zhì)教育新學案·生物學·七年級·下冊 題型:022

根據(jù)下圖回答下列問題。

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統(tǒng)的________________。

(2)正確書寫一條圖中的食物鏈__________________________________。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案