5、選出依次填入下列句子橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?/p>

(1)面對歐盟有關(guān)黑獄事件的嚴(yán)厲__,美國政府不得不用含糊的外交辭令低調(diào)回應(yīng).

(2)貧窮常常是智慧的土壤,它能幫助人們__生活之真諦.

(3)父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生__的影響.

A.詰責(zé) 熟悉 默默無聞     B.呵斥  熟悉  默默無聞

C.呵斥 洞悉 潛移默化    �。模懾�(zé)  洞悉  潛移默化

5、D

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:湖北省期中題 題型:單選題

依次填入下列句子橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
[     ]
       ①讀書不能一味貪多,要抓住有價值的文章和著作不松手,把它讀熟,讀透,讀出自己獨到的感受,這樣它才會化作你生命                   的基礎(chǔ)。
       ②全國青年歌手電視大獎賽上設(shè)置的綜合素質(zhì)考察,                  只有一分,但意義卻很重大,參賽選手在復(fù)習(xí)備考時                 不能掉以輕心。
       ③在這件事情上,我們一定要遵守我們的                  ,不能出爾反爾。
A.堅實      縱然/固然      允諾
B.堅固      縱然/當(dāng)然      承諾
C.堅實     雖然/當(dāng)然       承諾
D.堅固     雖然/固然       允諾

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?br/>①這種聲音是不可阻止的,是不能選擇的,它已經(jīng)和我的心進(jìn)行了永遠(yuǎn)的________。
②大致說來,蘇州園林的門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使________而別具匠心。
③她到底是文墨小康之家________,雖沒上過學(xué),卻也熏陶得一身書香,識文斷字。


  1. A.
    溝通 簡陋 出生
  2. B.
    勾通 簡樸 出生
  3. C.
    溝通 簡樸 出身
  4. D.
    勾通 簡陋 出身

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/div>
[     ]
①這種聲音是不可阻止的,是不能選擇的,它已經(jīng)和我的心進(jìn)行了永遠(yuǎn)的__________。
②大致說來,蘇州園林的門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使__________也別具匠心。
③她到底是文墨小康之家__________,雖沒上過學(xué),卻也熏陶得一身書香,識文斷字。
A.溝通 簡陋 出生
B.勾通 簡樸 出生
C.溝通 簡樸 出身
D.勾通 簡陋 出身

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科目:初中語文 來源: 題型:

依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

①這種聲音不可阻止的,是不能選擇的,它已經(jīng)和我的心進(jìn)行了永遠(yuǎn)的_______。

②大致說來,蘇州園林的門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使_______也別具匠心。

③她到底是文墨小康之家_______,雖沒上過學(xué),卻也熏陶得一身書香,識文斷字。

A.溝通  簡陋  出生                                

B.勾通  簡樸  出生

C.溝通  簡樸  出身                                   

D.勾通  簡陋  出身

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科目:初中語文 來源: 題型:013

(2007,成都,3)依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[  ]

①這種聲音是不可阻止的,是不能選擇的,它已經(jīng)和我的心進(jìn)行了永遠(yuǎn)的________。

②大致說來,蘇州園林的門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使________而別具匠心。

③她到底是文墨小康之家________,雖沒上過學(xué),卻也熏陶得一身書香,識文斷字。

A.溝通 簡陋 出生
B.勾通 簡樸 出生
C.溝通 簡樸 出身
D.勾通 簡陋 出身

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科目:初中語文 來源: 題型:

選出依次填入下列句子橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?/p>

(1)面對歐盟有關(guān)黑獄事件的嚴(yán)厲__,美國政府不得不用含糊的外交辭令低調(diào)回應(yīng).

(2)貧窮常常是智慧的土壤,它能幫助人們__生活之真諦.

(3)父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生__的影響.

A.詰責(zé) 熟悉 默默無聞     B.呵斥  熟悉  默默無聞

C.呵斥 洞悉 潛移默化    �。模懾�(zé)  洞悉  潛移默化

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀短文,回答問題。

最完美的禮物

 �、�2000年5月,考古學(xué)家郭教授和其他4個人在當(dāng)?shù)叵驅(qū)У膸ьI(lǐng)下,帶上足夠的食物和淡水,分騎5峰駱駝從大沙漠邊緣的小城出發(fā)。深入沙漠腹地300公里,對大沙漠中新發(fā)現(xiàn)的一座古墓進(jìn)行考察。

  ②幾天后。他們勝利完成了考察任務(wù),踏上了歸程。一天中午,天空中突然涌現(xiàn)出巨大的蘑菇云,隨著黃色蘑菇云的翻滾逼近,萬里晴空頃刻間變得灰暗陰沉,5峰駱駝驚駭?shù)密P躇不前。

 �、邸吧潮�!”郭教授大聲呼喊著,“快下駱駝,用睡袋罩住頭!”

 �、芎币姷奶卮笊潮┏掷m(xù)了近40分鐘。漸漸地,沙暴的呼嘯聲減弱了.人們陸續(xù)掀開了頭上的睡袋�;璋档奶炜罩谐霈F(xiàn)了亮色,沙漠恢復(fù)了先前的寂靜和燥熱。

 �、荨榜橊勀�?”有人驚叫著,馱著食品和水的駱駝在沙暴肆虐時受驚跑掉了。大家開始尋找。半個多小時后,只找到一箱餅干、幾袋牛肉和一些行李。恐懼襲上隊員們的心頭。這時,向?qū)г谝粔K突起的石頭前發(fā)現(xiàn)了一只羊皮水囊。大劉搶先沖上去想喝水,向?qū)б话褤屵^來:“不要搶,水是大家的。”“我也有份,我先喝!”大劉毫不示弱,其他人隨后也加入到,爭搶之中……

 �、蕖岸疾辉S動,把水囊給我!”一向和藹可親的郭教授突然取過向?qū)种械墨C槍,以不可抗拒的口吻厲聲喝道:“從今天起,由我決定水的分配�!彼麖乃抑械钩鲆槐�,說:“每人只能喝兩口.誰也不許多喝�!贝髣⑦瓦捅迫说貑枺骸澳阋仓缓葍煽冢俊惫淌谄届o地說道:“我只喝一口。”

 �、弑幼钕冗f到向?qū)种�,他慎重地喝了兩口,宛如品嘗世上最醇美的甘露。輪到大劉了,他________地喝了兩大口水……杯子最后輪到郭教授手中,他只________地抿了一口,然后將杯中剩下的水倒回水囊。

 �、嗵栂耥敯l(fā)燙的鋼盔扣在頭上,遍地的黃沙似乎都在燃燒。大劉忍不住喊起來:“教授,我的喉嚨又冒煙了,再給我點水吧!”郭教授似乎沒有聽到,未作出任何反應(yīng)。突然,大劉猛然向郭教授沖過來,想搶奪水囊�!芭摇币宦晿岉�,子彈射在大劉腳前的沙地上,郭教授真敢開槍!大劉悻悻地回到了隊伍中。

  ⑨一連三天,因為每次只喝一小口水,郭教授已感到頭暈?zāi)垦�,全身乏力,他不由�?dān)憂起來。第四天早晨當(dāng)人們醒來的時候,郭教授已倒好了大半杯水,分喝了水后,他宣布了新的用水規(guī)定:”從現(xiàn)在起,不到萬不得已,不得喝水囊中的水!”沒有人反對,因為郭教授每次喝水比誰都少,這是大家有目共睹的。

 �、庀挛�,向?qū)蝗惑@叫起來:“我們快到了!”萎靡不振的隊伍開始活躍起來。大劉回頭朝郭教授喊道:“教授,明天就要到小城了,我們可以喝點水嗎?”的確,整整一個上午都沒有喝過水了。郭教授沒什么反應(yīng)。身體踉蹌著要摔倒,大劉跑過去扶住他。郭教授將獵槍遞給大劉,聲音顫抖著對大劉叮囑了什么,就暈倒在大劉的懷里。

  有人提議給郭教授喝口水。大劉拒絕了。他命令大家輪流背著郭教授繼續(xù)趕路。自己則提著獵槍和水囊走在隊伍后面。走了一段路后,有人提出要喝水,大劉斷然拒絕:“還不到時候!”

  遇到沙暴的第五天,這支歷盡艱辛的隊伍終于回到了小城。直到這時,大劉也沒有再讓大家喝一口水。有人抱怨大劉比教授更苛刻。大劉沒有辯解。輕輕打開水囊的蓋孔,將口朝下。一堆黃沙被倒出來……

  原來,在第四天早晨大家喝完那杯水后,水囊里就已經(jīng)沒有一滴水了,看上去依然鼓鼓的水囊里,是郭教授悄悄裝進(jìn)的沙子。

  跋涉艱難絕境,有信心與勇氣是穿越生死的唯一支撐,那就是希望啊。

  幾年后的訪談中,這些死里逃生的人在被追問一生中得到的最好的禮物時,都不約而同地回憶起這次歷險,幾乎說著同一句話:“郭教授的‘騙局’是世界上最完美的禮物�!�

(1)第⑤段畫線句“恐懼襲上隊員們的心頭”,聯(lián)系上下文,隊員們“恐懼”的是__________________________________。

(2)依據(jù)人物的性格特點,在第⑦段的橫線上分別填入恰當(dāng)?shù)脑~語,并簡述理由。

①“輪到大劉了,他________地喝了兩大口水……”

理由:________________________________________

②“杯子最后輪到郭教授手中,他只________地抿了一口,然后將杯中剩下的水倒回水囊�!�

理由:________________________________________

(3)第⑩段畫線句“郭教授將獵槍遞給大劉,聲音顫抖著對大劉叮囑了什么�!备鶕�(jù)文意,寫出教授叮囑的內(nèi)容:___________________________

(4)為什么說郭教授的“騙局”是“世界上最完美的禮物”?

______________________________________________________________

(5)在下列兩題中任選一題完成。

①就本文的寫作特點(如環(huán)境描寫、人物描寫、語言的表現(xiàn)力等),任選一個角度作150字左右的點評。

②選擇文中令你最感動的一處,寫150字左右的感想。

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同步練習(xí)冊答案