11、按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海嘯發(fā)生后,英國(guó)媒體有這樣一則報(bào)道:在幾十米高的海浪襲
向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,英國(guó)一位年僅i0歲的女孩蒂莉?史密斯,憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出將有威力強(qiáng)大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警報(bào),疏散了海灘上的游客。從而挽救了100多名游客的生命。
這則報(bào)道喚起了你的哪些回憶?引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,以“關(guān)愛(ài)”或“知識(shí)的力量”為題。寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1) 詩(shī)歌外。文體不限。
(2)少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。
11、略
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海嘯發(fā)生后,英國(guó)媒體有這樣一則報(bào)道:在幾十米高的海浪襲 向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,英國(guó)一位年僅i0歲的女孩蒂莉•史密斯,憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出將有威力強(qiáng)大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警報(bào),疏散了海灘上的游客。從而挽救了100多名游客的生命。
這則報(bào)道喚起了你的哪些回憶?引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,以“關(guān)愛(ài)”或“知識(shí)的力量”為題。寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1) 詩(shī)歌外。文體不限。
(2)少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海嘯發(fā)生后,英國(guó)媒體有這樣一則報(bào)道:在幾十米高的海浪襲向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,英國(guó)一位年僅10歲的女孩蒂莉·史密斯,憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出將有威力強(qiáng)大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警報(bào),疏散了誨灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命。
這則報(bào)道喚起了你的哪些回憶,引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,從沉著、自信、關(guān)愛(ài)、知識(shí)的力量中選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1)除詩(shī)歌外,文體不限。
(2)將自擬的題目寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:056
按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海嘯發(fā)生后,英國(guó)媒體有這樣一則報(bào)道:在幾十米高的海浪襲向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,英國(guó)一位年僅10歲的女孩蒂莉?史密斯,憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的地理知識(shí),預(yù)測(cè)出將有威力強(qiáng)大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警報(bào),疏散了誨灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命。
這則報(bào)道喚起了你的哪些回憶,引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷或感受,從沉著、自信、關(guān)愛(ài)、知識(shí)的力量中選擇一個(gè)角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1)除詩(shī)歌外,文體不限。
(2)將自擬的題目寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實(shí)姓名。
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