科目:初中語文 來源:同步單元練習語文八年級下冊 題型:022
古詩默寫。
古代詩詞中,寫春雨的句子很多,請你默寫出兩句。
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科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2011-2012學年度湖南省永州市藍山縣民族中學初三下期期中考試語文試卷 題型:默寫
活動中,同學們收集了許多經(jīng)典名句,但有些不完整,請你根據(jù)提示將它們補寫出來。(16分)
【小題1】《破陣子》中,辛棄疾用以表達最高理想、抒發(fā)愛國激情、表達雄心壯志的句子是: , 。
【小題2】 , 。聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋#ā队^刈麥》
【小題3】為了紀念陸游,重慶市將陸放翁祠最主要的紀念堂題名為“香如故堂”,這一題名是化用了他的《卜算子·詠梅》一詞中的一句話,這句話是 , 。寄托了作者生一生高潔,死亦留芳的人生追求。這首詞中顯示出作者不肯與世俗同流合污的一句話是 , 。
【小題4】馬致遠《天凈沙 秋思》中用“枯藤老樹昏鴨,小橋流水人家,古道西風瘦馬”一組名詞勾畫出了一幅蕭索的秋景,溫庭筠《商山早行》中也有異曲同工之妙的詩句: _______, _____ 。
【小題5】俄羅斯詩人葉賽寧的《夜》運用了以動襯靜的寫法,請寫出毛澤東《沁園春·雪》中采用這種寫法的句子: , 。
【小題6】讀讀填填詩人筆下的雨!坝辍弊叩煤茌p,并且“溫聲細語”,如杜甫筆下所寫的“ ,潤物細無聲”般輕柔溫和;它請孩子們跟它去迎接春天,那生機勃勃的美好情景讓人不由聯(lián)想起“天街小雨潤如酥, ”和“ ,客舍青青柳色新”;“雨”交代了自己的歸宿,只要看到孩子們能自由快樂的生活,它就能欣慰幸福的,真是“落紅不是無情物, ”啊!
科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下面的課文選段,回答文后問題。
土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。我是土地的族系,我不能離開她。在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻顆上我捉過蚱蜢,在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天,東風吹起的時候,土壤的香氣便在田野里飄揚。河流淺淺地流過,柳條像一陣煙雨似的竄出來,空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,天空清亮透明,勞動的聲音從這頭響到那頭。秋天,銀線似的蛛絲在牛角上掛著,糧車拉糧回來,麻雀吃厭了,這里那里到處飛。稻禾的香氣是強烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放!你必須站立!夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著,注視著,直到天邊破曉。我永不能忘記,因為我答應(yīng)過她,我要回到她的身邊,我答應(yīng)過我一定會回去。為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。
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1)選段描繪故鄉(xiāng)美麗景色的作用是什么?______________________________________________________________
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2)作者對故鄉(xiāng)發(fā)出了怎樣的誓言?____________________________________________________________
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3)文中有許多含義較深的詞語和句子,請各找出一個作簡要分析。詞:
________分析:____________________________________________句子:
________________________________________________________分析:
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4)文章最后一句“而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱”中的“污穢和恥辱”是指什么?______________________________________________________________
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5)本選段寫景很有特色,請指出它寫了哪幾個季節(jié)的景色,分別是從什么角度來寫的。______________________________________________________________
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6)對于故鄉(xiāng),每個人都有著深厚的情感。古代文人墨客有不少表達思鄉(xiāng)之情的詩句,請你根據(jù)平時積累,寫出連續(xù)兩句有關(guān)思鄉(xiāng)的句子。______________________________________________________________
科目:初中語文 來源:題網(wǎng)八年級上語文人教版 人教版 題型:048
立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象。準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復(fù)始。
幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾!這樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。
這些自然現(xiàn)象,我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。到了近代,利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門科學,就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯,動物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。
1.第一段文字說明的中心是什么?它在全文中起什么作用?
2.在畫線的句子中找出三個與“語言”相關(guān)的詞語。
3.第三段開頭說:“這些自然現(xiàn)象”是指上文的________、________。在結(jié)構(gòu)上,這個句子的作用是________。
4.趕快耕地”后邊用的是分號,那么“趕快種谷子”后邊的句號能不能改為分號?為什么?
5.請通過對以下詩句中描寫的物候現(xiàn)象的分析,推斷詩句反映的季節(jié),然后按季節(jié)推移順序進行排序:________。
①接連蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
②荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
③天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
④殘螢棲玉露,早雁拂金河。
科目:初中語文 來源:學習周報 語文 蘇教八年級版 2009-2010學年 第3期 總159期 蘇教八年級版 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:
古詩詞名句、俗語填寫(共6分,每小題1分)
1..鄉(xiāng)淚客中盡, 。(孟浩然《早寒江上有懷》)
2.. ,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
3..南唐后主李煜善于寫“愁”,常借生動形象的比喻來抒發(fā)內(nèi)心的愁苦,如:
。(請寫出完整的句子)
4..古代詩人寫秋的詩句很多,如杜甫在《登高》中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”兩句寫出了秋天空曠、蕭條的典型形象;劉禹錫為秋天做了一首翻案詩《秋詞》,其中“ , ”寫出了秋天勝過春天的原因。
5..古詩詞名句接龍:要求將所給詩詞的最后一個字,作為銜接句的第一個字。請你完成下面接力(只填寫一句)。 百川東到海 → 海上生明月 →
6..“宜未雨而綢繆, ”它告誡我們,事情的成功往往得益于提前做好了充分準備,臨時抱佛腳的行為是不足取的。
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