科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)死,亦我所惡________________________________________________________
(2)故患有所不辟也______________________________________________________
2.下列句子中加點(diǎn)的“于”與“所欲有甚于生者”中的“于”用法相同的一項(xiàng)是(�。�
A.指通豫南,達(dá)于漢陰 B.子墨子聞之,起于齊
C.貧者語于富者 D.孔子曰:“苛政猛于虎也�!�
3.“舍生取義”者在中國(guó)歷史上一貫受人崇敬,請(qǐng)舉出一位因“舍生取義”而令你崇敬的英雄人物,并寫出他的一句曾深刻影響你的名言。
4.結(jié)合實(shí)例談?wù)勀銓?duì)“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”的理解。
科目:初中語文 來源:2009年山東省東營(yíng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)升學(xué)考試語文試題 題型:022
生亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,________。
科目:初中語文 來源: 題型:048
|
科目:初中語文 來源: 題型:048
|
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
�。�1)死,亦我所惡________________________________________________________
�。�2)故患有所不辟也______________________________________________________
2.下列句子中加點(diǎn)的“于”與“所欲有甚于生者”中的“于”用法相同的一項(xiàng)是(�。�
A.指通豫南,達(dá)于漢陰 B.子墨子聞之,起于齊
C.貧者語于富者 D.孔子曰:“苛政猛于虎也�!�
3.“舍生取義”者在中國(guó)歷史上一貫受人崇敬,請(qǐng)舉出一位因“舍生取義”而令你崇敬的英雄人物,并寫出他的一句曾深刻影響你的名言。
4.結(jié)合實(shí)例談?wù)勀銓?duì)“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”的理解。
科目:初中語文 來源:2008年浙江省麗水市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:022
魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,________。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,________。(《孟子·魚我所欲也》)
科目:初中語文 來源:廣東省月考題 題型:閱讀理解與欣賞
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com