10、用修改號(hào)在原句上修改病句。

每當(dāng)我聽(tīng)到《吉祥三寶》這首歌時(shí),心里總是十分感到溫馨。

10、每當(dāng)我聽(tīng)到《吉祥三寶》這首歌時(shí),心里總是十分感到溫馨。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

用修改號(hào)在原句上修改病句。

每當(dāng)我聽(tīng)到《吉祥三寶》這首歌時(shí),心里總是十分感到溫馨。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  語(yǔ)文(上) 題型:048

按要求用修改符號(hào)在原文修改下面短文。

  老作家巴金的《隨想錄》出版后,便引起了許多人的思考。這五本薄薄的小冊(cè)子,譽(yù)為“說(shuō)真話的大書(shū)”。由其是這位老人,在讀了盧梭的“懺悔錄”后所作的自我反省,更是向每個(gè)人發(fā)出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問(wèn)題:人們有沒(méi)有勇氣跪倒在自己面前。

  大概沒(méi)有一個(gè)人敢保證,自己在以往從前的日子里能夠始終做到表里如一。哪一個(gè)人未曾說(shuō)過(guò)假話呢?哪一個(gè)民族沒(méi)有因?yàn)橛廾粱蚴敲亩袝r(shí)破壞了自己的文化呢?哪一個(gè)國(guó)家沒(méi)有因?yàn)榉N種原因而一渡走了彎路呢?也恰恰是因此有了這一切,才有了勇于懺悔的個(gè)人、國(guó)家和民族,才有了懺悔與反思后的騰飛。

  我想,懺悔要慎重,將自己的過(guò)失展現(xiàn)給世人,往往會(huì)為自己帶來(lái)許多不必要的麻煩,影響自己的大好前途。一個(gè)人一生中誰(shuí)不說(shuō)幾句謊話呢?說(shuō)謊話也是需要勇氣的。

  懺悔是一種勇氣,懺悔是一種英雄精神,只有當(dāng)一個(gè)人有了社會(huì)責(zé)任感的時(shí)候,才有可能豪不留情的批判自己;只有心胸坦當(dāng)?shù)娜�,才能算得上是一個(gè)真正的人。從這個(gè)意義上講,懺悔是堅(jiān)強(qiáng)的,更是高尚的。

(1)文中有多個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正其中兩個(gè)。

________________________________________________

(2)文中有多處病句,請(qǐng)改正其中三處。

________________________________________________

(3)除了錯(cuò)別字和病句以外,本文還有什么問(wèn)題?請(qǐng)改正其中的一處。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,劃線句子都有問(wèn)題,請(qǐng)用符號(hào)在原句上修改。(3分)

換用號(hào)           增補(bǔ)號(hào)           刪除號(hào)             調(diào)位號(hào)

北京召開(kāi)的第三十屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)上,世界水文專家協(xié)會(huì)主席米歇爾•奈特曾披露:“①全世界至少有5萬(wàn)人每天死于由水污染引起的各種疾病,②發(fā)展中國(guó)家每年大約有2500 多萬(wàn)人死于飲用不潔凈的水�!敝袊�(guó)水利部部長(zhǎng)錢(qián)茂生日前發(fā)出警告:如果不迅速采取行動(dòng),在30年內(nèi),③中國(guó)就會(huì)發(fā)生干凈水源枯竭。最近的一項(xiàng)調(diào)查表明,飲用水質(zhì)已經(jīng)成為威脅12億中國(guó)人生存的尖銳問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境,改善水質(zhì),是當(dāng)前中國(guó)一個(gè)刻不容緩的課題。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

①我常常望著山中的那些花兒,紅的、白的、粉的、紫的……我不知道它們的名字,可它們總能讓我漫下來(lái),默默思考。我想,這些花兒也許只有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望——居住在一個(gè)地方,專注于一件事情,經(jīng)營(yíng)著一種美麗。

②每當(dāng)孤獨(dú)痛苦的時(shí)候,我愿是常常想起山徑幽谷中的那些花兒,我想起與它們的對(duì)視,與它們的輕觸。于是,那隨之而來(lái)的坦然,瞬間便宜滋滿內(nèi)心。花兒賦予我勇氣和力量,讓我看到了生命的美好與希望。

③讓我們做一朵花兒吧,讓每一片葉子、每一個(gè)花瓣,都浸透著優(yōu)雅與高潔。讓我們做一朵花兒吧,無(wú)論晴空萬(wàn)里還是烏云密布,都能從容綻放,為世界增添一道。讓我們做一朵花兒吧,無(wú)論身處高山2高山低谷,都能冷靜達(dá)觀、恭敬自足地生活。

④是的,“生命在低處,靈魂在高處�!蹦暷切┗▋�,讓躁動(dòng)的心安靜下來(lái),在花香中一路走去,這何嘗不是一種幸福!

1.請(qǐng)用正楷將語(yǔ)段中畫(huà)線的內(nèi)容工整地書(shū)寫(xiě)在“田”字格里。(2分)

2.請(qǐng)給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注上漢語(yǔ)拼音。(2分)

(1)瞬( )間 (2)賦予( ) (3)浸( )透 (4)凝( )視

3.第①段中破折號(hào)的作用是               。(2分)

4.第②③段中各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)找出一處加以修改。(不抄原句,直接寫(xiě)修改后的句子)(2分)

答:     

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

①我常常望著山中的那些花兒,紅的、白的、粉的、紫的……我不知道它們的名字,可它們總能讓我漫下來(lái),默默思考。我想,這些花兒也許只有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望——居住在一個(gè)地方,專注于一件事情,經(jīng)營(yíng)著一種美麗。

②每當(dāng)孤獨(dú)痛苦的時(shí)候,我愿是常常想起山徑幽谷中的那些花兒,我想起與它們的對(duì)視,與它們的輕觸。于是,那隨之而來(lái)的坦然,瞬間便宜滋滿內(nèi)心�;▋嘿x予我勇氣和力量,讓我看到了生命的美好與希望。

③讓我們做一朵花兒吧,讓每一片葉子、每一個(gè)花瓣,都浸透著優(yōu)雅與高潔。讓我們做一朵花兒吧,無(wú)論晴空萬(wàn)里還是烏云密布,都能從容綻放,為世界增添一道。讓我們做一朵花兒吧,無(wú)論身處高山2高山低谷,都能冷靜達(dá)觀、恭敬自足地生活。

④是的,“生命在低處,靈魂在高處�!蹦暷切┗▋�,讓躁動(dòng)的心安靜下來(lái),在花香中一路走去,這何嘗不是一種幸福!

1.請(qǐng)用正楷將語(yǔ)段中畫(huà)線的內(nèi)容工整地書(shū)寫(xiě)在“田”字格里。(2分)

2.請(qǐng)給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注上漢語(yǔ)拼音。(2分)

(1)瞬( )間 (2)賦予( ) (3)浸( )透 (4)凝( )視

3.第①段中破折號(hào)的作用是               。(2分)

4.第②③段中各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)找出一處加以修改。(不抄原句,直接寫(xiě)修改后的句子)(2分)

答:     

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:問(wèn)答題

  下面是某班級(jí)開(kāi)展的“共建和諧家園”的專題活動(dòng),設(shè)置了“和諧演講”、“和諧行動(dòng)”、“和諧瞭望”三個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)你參與,完成下面各題。
【和諧演講】
1.下面是李華為這次活動(dòng)寫(xiě)的演講稿的部分內(nèi)容,請(qǐng)你按提示進(jìn)行修改。
      優(yōu)美的環(huán)境是和諧校園的基礎(chǔ)。在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活,(A)身心自有說(shuō)不盡的愉悅,思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。(唐人詩(shī)云:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”)。回首我國(guó)古代書(shū)院,大多依山傍水,“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”;放眼現(xiàn)代校園,綠樹(shù)成行,嫩草如茵。校園里,(B)學(xué)生會(huì)潛移默化地美的熏陶,放飛美的心靈。(C)教室外,令人沉醉的綠意,給人以美的陶冶,也給人以智慧的啟迪。
(1)劃直線句子中(        )句有語(yǔ)病,可修改為:                                                                    
(2)括號(hào)里的句子標(biāo)點(diǎn)有誤,應(yīng)作如下修改(不用抄原句):
                                                                                                                                                    
【和諧行動(dòng)】
2.下面是張卉參與這次活動(dòng)的感悟,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境為文中空缺處填上恰當(dāng)?shù)脑~。
     擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)樗軡矞缗鸹獬罹w,她能感化邪惡播撒善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)得失。寬容,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)。
     擁有                才會(huì)有和諧。因?yàn)樗茏寧熒g擁有信賴,獲得美好的情誼;她能讓鄰里之間擁有信賴,贏得相處的和諧。有了誠(chéng)信,和諧的幼苗能長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),結(jié)出豐碩的果實(shí)。
     擁有                才會(huì)有和諧。因?yàn)樗茏層颜x如柔云,親情似細(xì)雨;她能讓你擁有歡暢的人生,擁有快樂(lè)的天堂。只要你以友善對(duì)待每一朵花、每一個(gè)人,世界將更和諧。
【和諧瞭望】
3.這里有王寧同學(xué)收集到一幅宣傳畫(huà),請(qǐng)你解說(shuō)。
(1)該宣傳畫(huà)由兩部分組成。
       上面畫(huà)的是:                                                                                                                     
       下面有兩行字:和諧社會(huì)、美好家園。
(2)該宣傳畫(huà)的含義是                                                                                                             。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

                三毛的來(lái)去 (有改動(dòng))              韓少功

⑴三毛原是一條流浪狗,其名取自《三毛流浪記》。

  ⑵我一直相信三毛可以聽(tīng)懂人語(yǔ)。我們到鄉(xiāng)下,一說(shuō)到老鼠,它就去看老鼠洞;一說(shuō)到雞,它就往雞塒里跑。所以我相信它一直聽(tīng)懂了我妻子的數(shù)落,聽(tīng)懂了妻子對(duì)我人犬不分同流合污的的各種譴責(zé)。每到這時(shí)候,它就縮頭縮腦,下巴緊貼前爪,一付等著挨罵的呆樣。要是郁悶升級(jí),就夾著尾巴鉆到木柜下,賴在一道夾縫里久久不出來(lái)。

 �、瞧拮诱f(shuō),它挑食的毛病是我慣出來(lái)的,跳上椅子和沙發(fā)的毛病也是我慣出來(lái)的,一見(jiàn)主人出門(mén)就要跟腳的習(xí)慣更是我溺愛(ài)的惡果——為了不讓它跟腳,我后來(lái)出門(mén)時(shí)總要扛一把鋤頭,以示這次出門(mén)沒(méi)什么美事,不過(guò)是上地干活,流臭汗,受大累,一點(diǎn)也不爽,這才讓它半信半疑放我一馬——雖然我一拐彎就把鋤頭棄在路邊,道具用過(guò)了就扔。 

 �、群脦啄赀^(guò)去了,妻子漸漸接受了三毛,雖然還有一臉嚴(yán)肅的原則性,鎮(zhèn)得三毛不敢亂說(shuō)亂動(dòng),但她說(shuō)到它的時(shí)候也經(jīng)常冒出“我們家三毛……”一類的話。

 �、蛇@一天,我們走在山路上,驚動(dòng)了前面一只野雞,撲拉拉從草叢里飛出來(lái)。三毛全身一震,撒腿狂追,拉成一道白線飛射而去,但射到那里就沒(méi)有下文,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我們趕上前去一看,發(fā)現(xiàn)剛才它是一步撲空,不知草葉下伏有危險(xiǎn),竟墜落到高高的陡壁下去了,正在那里哀嚎。那里是密密的雜林,山勢(shì)既陡,又沒(méi)有路,一旦它亂鉆,那么不是滾到山坡下,就是會(huì)迷失在密林里,最終成為猛獸的美餐。

  ⑹我抓住一束茅草,準(zhǔn)備把自己放下去。妻子說(shuō),你這么重,等一下哪個(gè)能把你拖上來(lái)?我到哪里去給你找起重機(jī)?這一想,只好換上她。她平時(shí)最厭惡狗的骯臟,但關(guān)鍵時(shí)刻演出了三娘救子的勇敢一幕。她在那一刻既不怕蛇,也不怕蟲(chóng),更不怕摔,鉆進(jìn)葉片鋒利的茅草叢,順著一條暴出土的樹(shù)根溜下去,一把將慌慌的小狗    (A 摟  B 拽)到自己胸前。

  ⑺在我的印象中,狗它娘的挺身而出不止這一次。第二次則是在冬天,我們乘飛機(jī)去�?冢讶b進(jìn)狗籠,交付民航貨運(yùn)。我們抵達(dá)�?谝咽且雇恚截涍\(yùn)處等了好一陣,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)貨的人都走光了,三毛卻沒(méi)有在預(yù)定的航班上。妻子有點(diǎn)急,要貨運(yùn)處人員查查,但對(duì)方打了好幾個(gè)電話,還是找不到三毛的下落。這就是說(shuō),現(xiàn)在不知它上了哪架飛機(jī),也不知它去了哈爾濱還是烏魯木齊�!笆裁簇涍\(yùn),你們騙錢(qián)!你們白吃飯!……”妻子勃然大怒,把柜臺(tái)拍得叭叭響,像只沖出牢籠的母大蟲(chóng),一點(diǎn)風(fēng)度也沒(méi)有了,一點(diǎn)思想品德也不講了,差一點(diǎn)就要跳到柜臺(tái)里去拼命�!八鼤�(huì)渴死的!它四五個(gè)鐘頭沒(méi)喝水了!受得了嗎?你們答應(yīng)了隨機(jī)到達(dá),現(xiàn)在倒好,一問(wèn)三不知,算怎么回事?告訴你,今天不找到三毛,我跟你們沒(méi)完!沒(méi)完!……”

 �、涛移缴谝淮慰此l(fā)這么大的火。

 �、托液米詈蠼K于有了三毛的下落,就在下一個(gè)飛來(lái)海口的航班上,半個(gè)鐘頭以后降落!

  ⑽妻子這才嘟嘟噥噥,不再口出惡言。

  ⑾三毛最終是死在�?凇](méi)有查出什么病,它就是不進(jìn)食,一天天消瘦下去,直到油盡燈枯。 它死前的最后一個(gè)動(dòng)作,是臥伏在我的一只布鞋上,發(fā)出沉重的喘息聲。它是要最后抱住主人鞋上的體溫和氣息?還是想隨著這只鞋子繼續(xù)旅行?我不得而知。我一直撫摸著它,直到它的目光完全凝定,漸漸熄滅。

  ⑿我把它葬在一棵老榕樹(shù)下,把它的照片擴(kuò)印了幾張,一張留在�?诘募依�,另一張帶回了鄉(xiāng)下,置于一個(gè)朝向窗外的書(shū)柜。我相信,它那雙直楞楞的大眼睛,一直在尋找熟悉的花草,蝴蝶,飛鳥(niǎo)以及大黑牛,還有它曾經(jīng)朝夕相處的小貓咪咪。它是更喜歡山中生活的。這從它每次隨我進(jìn)山時(shí)的歡天喜地可以看出來(lái)。它下車前就東張西望躍動(dòng)不安,一旦下車就撒腿狂奔熱情萬(wàn)丈,看到�;蛘唏R一類新奇活物更是搖尾不已大呼小叫——雖然有一次大黑牛飛起一腳,把它踢成了一道空中的拋物線,最后落在水塘里。

 �、�我總覺(jué)得它的尾巴又快活地?fù)u動(dòng)起來(lái)——在相框之外。 

 �、椅蚁嘈�,我將來(lái)到另一個(gè)世界去的時(shí)候,這家伙也會(huì)搖著尾巴,直楞楞地認(rèn)出我,在那個(gè)世界的門(mén)口迎接我,結(jié)束我們短暫的分手。

⒂蔣子丹正在寫(xiě)一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),其中也寫(xiě)到了三毛。第二年的一天,她到我家蹭飯,大概因?yàn)閷?xiě)得興奮,便興沖沖介紹她筆下的情節(jié),關(guān)于三毛如何游泳,如何抓老鼠,如何被鄉(xiāng)下的大黑牛狠踢了一腳。在這個(gè)談話的過(guò)程中,妻子一直在廚房里做菜,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。等到上菜,盛飯,開(kāi)吃,她還是一聲不吭,好像桌上的話題與她完全無(wú)關(guān)。到最后,當(dāng)蔣子丹說(shuō)到三毛差一點(diǎn)在機(jī)場(chǎng)丟失,妻子……

⒃等她重新回到飯桌,我們開(kāi)始說(shuō)陳凱歌和張藝謀的新電影,像什么事情也沒(méi)有發(fā)生。

21.第⑷段妻子一口一個(gè)“我們家三毛”表明她對(duì)三毛的態(tài)度已經(jīng)從最初的     變成了幾年后的

          。(2分)

22.第⑹段空格處選擇哪個(gè)字更恰當(dāng)些?為什么?(4分)

   選擇      ,理由:                                                                 

23.第⑺段畫(huà)線句運(yùn)用了        的修辭手法,作用是                          。(4分)                                                                               

24.第⑶、⑾、⑿段提到了好幾件“我”為三毛做的事,請(qǐng)結(jié)合感受較深的一件,分析“我”對(duì)

三毛傾注的心意。(4分)

                                                                                  

25.以下對(duì)第⒀段畫(huà)線句理解不正確的一項(xiàng)是(4分)

A.“我”始終沒(méi)有承認(rèn)三毛已經(jīng)離去的事實(shí)。

B. 記憶常令“我”產(chǎn)生一瞬間的鮮活的錯(cuò)覺(jué)。

C.在“我”的內(nèi)心深處,三毛永遠(yuǎn)都不會(huì)離去。

D.“我”相信在另一個(gè)世界,三毛依然快樂(lè)地活著。

26.根據(jù)上下文內(nèi)容合理想象,從肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)中選擇兩種加以運(yùn)用,續(xù)寫(xiě)第⒂段省略

號(hào)處的內(nèi)容。(80字左右)(8分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

  夕陽(yáng)愛(ài)情

  我一直恨父親。

  父親是鎮(zhèn)上的中學(xué)教師,年輕時(shí)非常有才華,考取了重點(diǎn)高中。原本前途無(wú)量,但因?yàn)楸灰粋€(gè)城里的姑娘傷了心,便自暴自棄,沒(méi)有繼續(xù)學(xué)業(yè),回鄉(xiāng)當(dāng)了民辦教師。

  母親相貌平平,因?yàn)檠瞿礁赣H的才華,下決心要嫁給他。父親家貧,有姑娘主動(dòng)上門(mén),爺爺奶奶當(dāng)然高興。老人家做主,兩人便成了親。成家第二天,父親便搬回鎮(zhèn)上的教工宿舍,說(shuō)是要專心準(zhǔn)備民辦教師轉(zhuǎn)正的考試,從此很少回家。母親沒(méi)有怨言,有時(shí)周末還帶一籃子雞蛋上鎮(zhèn)里找父親,為他做幾個(gè)小菜,改善生活。

  一年后,便生下了我,然而父親還是很少回家。父親每年都認(rèn)真準(zhǔn)備民辦教師轉(zhuǎn)正考試,但年年都沒(méi)有過(guò)關(guān)。父親便灰了心,一門(mén)心思撲在教學(xué)上,所帶的班年年考試都是全鎮(zhèn)第一名。父親回家的次數(shù)更少了。

  母親還是沒(méi)有很多的言語(yǔ),只是默默地肩負(fù)起一家老小的起居飲食。小時(shí)候,我對(duì)母親最深刻的印象便是一頭亂蓬蓬的頭發(fā)和一雙枯樹(shù)皮般的大手。記得那年我大概九歲吧,一個(gè)初夏的夜里,外面下著大雨,我突然發(fā)高燒,額頭燙得嚇人。母親二話不說(shuō),背起我便沖進(jìn)密集的雨里。我的體重不算輕,母親背著我很吃力。我伏在母親的背上,迷迷糊糊中緊緊摟住母親的脖子。我突然覺(jué)得,母親其實(shí)很瘦,伏在母親的背上硌得慌。

  母親的臉上不知是雨水還是淚水,一滴一滴地打在我的手背上。突然,母親一腳踏空,兩個(gè)人就要摔在地上了。母親不知從哪兒來(lái)了一股力量,一只手在地上一撐,一只手死命地把我摟住。我沒(méi)有摔倒,但母親卻是整個(gè)人都跪在地上,母親摟著我號(hào)啕大哭。

  我永遠(yuǎn)記得,母親幾乎是爬著把我背到了鎮(zhèn)上的醫(yī)院。第二天,我的燒退了,母親才托人捎信到學(xué)校。父親趕過(guò)來(lái)看我,我靜靜地坐在醫(yī)院的病床上輸液,一言不發(fā)地看著父親給我削蘋(píng)果。

  看著父親白凈修長(zhǎng)的手指在蘋(píng)果上靈巧地旋動(dòng),突然,我恨起父親來(lái)……

  這樣的恨深深地埋在我的心底。我拼命學(xué)習(xí)考取了重點(diǎn)大學(xué),努力使自己最優(yōu)秀。大學(xué)畢業(yè)后,我在省城找到了一份理想的工作,有了一間屬于自己的房子,我有能力把母親接到城里住了。更重要的是,我有能力使母親離開(kāi)那個(gè)不平等的家了。然而,母親卻不肯走。母親說(shuō):“女兒,我哪兒也不去,這里是我的家。”

  父親已經(jīng)退休了,他終其一生也沒(méi)能考上公辦教師,終于被清退回家了。握慣粉筆的父親握起鋤頭始終不及母親麻利,父親便常常被母親支使去干輕松的活兒。我很失望,我清楚地記得那個(gè)雨夜母親傷心的淚水,難道母親已經(jīng)忘記了嗎?

  多年后,母親得了老年癡呆癥。我趕回家看望,母親甚至連我也不認(rèn)得了,呆呆地坐在院子里曬著太陽(yáng),偏著頭傻笑。父親拿著一把梳子為母親梳頭,卻總有一綹頭發(fā)翹起來(lái)。父親反復(fù)地不厭其煩地梳著那綹頭發(fā)。母親伸手擋開(kāi)父親的梳子,急急地跑到雞窩邊撿起一個(gè)雞蛋,孩子般咯咯笑著,說(shuō):“煮給阿彌吃,煮給阿彌吃!”

  阿彌是父親的小名。我突然沖動(dòng)起來(lái),直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)父親:“你愛(ài)過(guò)母親嗎?”父親沉默了許久,才對(duì)我說(shuō):“從前,我不懂得愛(ài)……如今,你不要擔(dān)心你媽的病。安心工作,我會(huì)好好照顧好她的。”父親說(shuō)這句話的時(shí)候,眼睛一直看著遠(yuǎn)處,沒(méi)有看我。風(fēng)吹過(guò)母親的衣襟,又吹起父親額前花白的頭發(fā)。

  晚霞從盤(pán)纏的葡萄藤縫隙里細(xì)碎地篩落下來(lái),灑在父親和母親的身上。遠(yuǎn)處田野的麥穗金黃燦爛,仿佛和夕陽(yáng)連成了一體。

 �。ㄟx自《2011中國(guó)年度小小說(shuō)》)

  1.文中多次提到我“恨”父親,請(qǐng)概括我“恨”父親的原因。(4分)

  2.小說(shuō)多處運(yùn)用了對(duì)比手法,請(qǐng)找出三處并說(shuō)明其作用。(6分)

  3.小說(shuō)最后一段景物描寫(xiě)寓意深刻,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)

  

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問(wèn)答題

閱讀下面這段文字,按要求作答。(共4分,每小題2分)
時(shí)報(bào)3月14日訊  14日,記者從濟(jì)南市水利局得知,南水北調(diào)濟(jì)南市區(qū)續(xù)建配套工程賈莊分水閘至臥虎山水庫(kù)輸水工程通過(guò)市發(fā)改委、水利局組織的專家評(píng)審。工程完工后將從賈莊引黃河水到濟(jì)南市區(qū),滿足城區(qū)用水,提高水生態(tài)文明城市建設(shè)。
小題1:畫(huà)線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)選用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)直接在原句上修改。(2分)

換用號(hào)       增補(bǔ)號(hào)       刪除號(hào)       調(diào)位號(hào)
小題2:請(qǐng)為上面這則新聞擬寫(xiě)標(biāo)題。(16字以內(nèi))(2分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
16字

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