2、古詩理解
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1.本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)中描寫了哪些常見春色的景物?
2.從整首詩所描寫的景物特點來分析,作者所表達的感情是什么?
2、1. 鶯、燕、花、草
2. 表達了作者對西湖早春美麗景色的喜愛之情。
科目:初中語文 來源: 題型:
古詩理解
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1.本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)中描寫了哪些常見春色的景物?
2.從整首詩所描寫的景物特點來分析,作者所表達的感情是什么?
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
請你閱讀下面的一首古詩,回答1、2題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1.品讀畫橫線的句子,說說你對這句詩的理解:
答:
2.說說這首詩描寫了一幅怎樣的景象。
答: 。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下列詩作,完成練習(xí)。
錢塘潮春行 |
|
(唐)白居易 |
|
孤山寺北賈亭西, |
水面初平云腳低。 |
幾處早鶯爭暖樹, |
誰家新燕啄春泥。 |
亂花漸欲迷人眼, |
淺草才能沒馬蹄。 |
最愛湖東行不足, |
綠楊陰里白沙堤。 |
(1)白居易是唐朝著名的詩人,字樂天,號香山居士。我們在小學(xué)時曾背誦過他的名作《草》,你能將這首詩完整地默下來嗎?
_____________________ |
_____________________ |
_____________________ |
_____________________ |
_____________________ |
(2)根據(jù)以前我們所學(xué)的知識,按要求摘抄出相應(yīng)的詩句。
頷聯(lián):_______________________________________________________________
頸聯(lián):________________________________________________________________
(3)根據(jù)詩歌的內(nèi)容提示,這首詩的寫作的具體地點是_____________________。
(4)這首詩歷來被人們所稱道,因為它抓住了春天景物中有特色的幾樣,請你把它們從詩中找出來。
__________________________________________________________________
(5)請你嘗試用自己的語言解釋下列詩句中加粗的字詞。
①亂花漸欲迷人眼:__________________________________________________
②淺草才能沒馬蹄:__________________________________________________
(6)大聲朗讀這首詩后,請你背誦出你最喜歡的一聯(lián)詩句,并用自己的語言說說這句話的含義。
詩句:________________________________________________________________
描述:________________________________________________________________
(7)在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上,背誦這首古詩,并將它背給你的父母或同學(xué)聽,說說你對這首詩獨到的理解。
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下列詩作,完成練習(xí)。
錢塘潮春行 |
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(唐)白居易 |
|
孤山寺北賈亭西, |
水面初平云腳低。 |
幾處早鶯爭暖樹, |
誰家新燕啄春泥。 |
亂花漸欲迷人眼, |
淺草才能沒馬蹄。 |
最愛湖東行不足, |
綠楊陰里白沙堤。 |
(
1)白居易是唐朝著名的詩人,字樂天,號香山居士。我們在小學(xué)時曾背誦過他的名作《草》,你能將這首詩完整地默下來嗎?
_____________________ |
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_____________________ |
_____________________ |
_____________________ |
(
2)根據(jù)以前我們所學(xué)的知識,按要求摘抄出相應(yīng)的詩句。頷聯(lián):
_______________________________________________________________頸聯(lián):
________________________________________________________________(
3)根據(jù)詩歌的內(nèi)容提示,這首詩的寫作的具體地點是_____________________。(
4)這首詩歷來被人們所稱道,因為它抓住了春天景物中有特色的幾樣,請你把它們從詩中找出來。__________________________________________________________________
(
5)請你嘗試用自己的語言解釋下列詩句中加粗的字詞。①亂花漸欲迷人眼:
__________________________________________________②淺草才能沒馬蹄:
__________________________________________________(
6)大聲朗讀這首詩后,請你背誦出你最喜歡的一聯(lián)詩句,并用自己的語言說說這句話的含義。詩句:
________________________________________________________________描述:
________________________________________________________________(
7)在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上,背誦這首古詩,并將它背給你的父母或同學(xué)聽,說說你對這首詩獨到的理解。科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
淺層次閱讀理解(共35分)
【詩歌天地】請你閱讀下面的古詩,完成后面的15-16題。(共7分)
錢塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1.頸聯(lián)中“ ”“ ”寫出了花的繁多,草的柔嫩,突出春的嫵媚動人;“ ”“ ”描繪出春的發(fā)展變化,突出早春的勃勃生機。(4分)
2.詩的尾聯(lián)中有一個詞語直抒作者胸臆,請找出來并說說抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。(3分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市七年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:詩歌鑒賞
淺層次閱讀理解(共35分)
【詩歌天地】請你閱讀下面的古詩,完成后面的15-16題。(共7分)
錢塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
【小題1】頸聯(lián)中“ ”“ ”寫出了花的繁多,草的柔嫩,突出春的嫵媚動人;“ ”“ ”描繪出春的發(fā)展變化,突出早春的勃勃生機。(4分)
【小題2】詩的尾聯(lián)中有一個詞語直抒作者胸臆,請找出來并說說抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。(3分)
科目:初中語文 來源:2014屆湖北省隨州市七年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:詩歌鑒賞
淺層次閱讀理解(共35分)
【詩歌天地】請你閱讀下面的古詩,完成后面的15-16題。(共7分)
錢塘湖春行
唐 白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
1.頸聯(lián)中“ ”“ ”寫出了花的繁多,草的柔嫩,突出春的嫵媚動人;“ ”“ ”描繪出春的發(fā)展變化,突出早春的勃勃生機。(4分)
2.詩的尾聯(lián)中有一個詞語直抒作者胸臆,請找出來并說說抒發(fā)了作者怎樣的思想感情。(3分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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