6、《游山西村》中“                                          ”這一寫景名句,在后世傳用中得到了引申和闡發(fā):只要充滿信心,就能戰(zhàn)勝困難險阻,達到新的境界。

6、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

《游山西村》中“                      ,                    ”這一寫景名句,在后世傳用中得到了引申和闡發(fā):只要充滿信心,就能戰(zhàn)勝困難險阻,達到新的境界。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:

名句默寫。(12分)

(1)落霞與孤鶩齊飛,____________________。

(2)居高聲自遠,____________________。

(3)衣帶漸寬終不悔,____________________。

(4)_______________,似曾相識燕歸來。

(5)劉勰在《文心雕龍知音》中說“凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。蘇軾的惠崇《春江晚景》中蘊含的哲理與此相一致的詩句是:__________ _____,___________ ____。

(6)由“豁然開朗”這個成語,我們情不自禁地想起了陸游《游山西村》中的名句:

______________   _,______________   _。

(7)古詩文中常有許多勵志的名句:當人生困厄坎坷時,你可以用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“______________   _,______________   _”的堅定自信來自勉;當人生一帆風順時,你可以用課文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的遠見卓識來自省。

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:

名句默寫。(12分)
(1)落霞與孤鶩齊飛,____________________。
(2)居高聲自遠,____________________。
(3)衣帶漸寬終不悔,____________________。
(4)_______________,似曾相識燕歸來。
(5)劉勰在《文心雕龍知音》中說“凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。蘇軾的惠崇《春江晚景》中蘊含的哲理與此相一致的詩句是:_______________,_______________。
(6)由“豁然開朗”這個成語,我們情不自禁地想起了陸游《游山西村》中的名句:
______________   _,______________   _。
(7)古詩文中常有許多勵志的名句:當人生困厄坎坷時,你可以用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“______________  _,______________   _”的堅定自信來自勉;當人生一帆風順時,你可以用課文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的遠見卓識來自省。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:20102011學(xué)年度江蘇省鹽城市第一學(xué)期初三期末語文卷 題型:名句名篇

名句默寫。(12分)

(1)落霞與孤鶩齊飛,____________________。

(2)居高聲自遠,____________________。

(3)衣帶漸寬終不悔,____________________。

(4)_______________,似曾相識燕歸來。

(5)劉勰在《文心雕龍知音》中說“凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。蘇軾的惠崇《春江晚景》中蘊含的哲理與此相一致的詩句是:__________ _____,___________ ____。

(6)由“豁然開朗”這個成語,我們情不自禁地想起了陸游《游山西村》中的名句:

______________    _,______________    _。

(7)古詩文中常有許多勵志的名句:當人生困厄坎坷時,你可以用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“______________   _,______________    _”的堅定自信來自勉;當人生一帆風順時,你可以用課文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的遠見卓識來自省。

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:吉林省中考真題 題型:填空題

名句積累與運用。
1.關(guān)關(guān)雎鳩,____________。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
2.____________,____________。山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)
3.莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。____________,____________。(陸游《游山西村》)
4.茍全性命于亂世,____________。(諸葛亮《出師表》)
5.大凡有所作為的人,必當胸懷大志,以超群的雄心和氣魄,傲視一切艱險,勇攀高峰。正如杜甫在《望岳》中所寫的那樣:____________,____________。
5.“舉眼風光常寂寞,滿朝官職獨蹉跎”,面對宦海沉浮,劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,通過“____________,____________”,顯示了他豁達的襟懷和堅定的信念。
7.蘇軾與弟弟天各一方,中秋時節(jié),難以團圓。于是他在《水調(diào)歌頭》中,借一輪圓月表達了作為兄長的一份美好祝愿。這兩句是:____________,____________。
8.花紅柳綠,草長鶯飛,楓丹露白,冰封雪飄。這四季更替的美景,使無數(shù)文人墨客留下了膾炙人口的詩篇。請你從熟悉的古詩詞(曲)中,寫出描寫某一季節(jié)景物的連續(xù)的兩句,并標明作者或題目。
句子:____________,____________。
作者或題目:____________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

名句默寫。(12分)
(1)落霞與孤鶩齊飛,____________________。
(2)居高聲自遠,____________________。
(3)衣帶漸寬終不悔,____________________。
(4)_______________,似曾相識燕歸來。
(5)劉勰在《文心雕龍知音》中說“凡操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。蘇軾的惠崇《春江晚景》中蘊含的哲理與此相一致的詩句是:_______________,_______________。
(6)由“豁然開朗”這個成語,我們情不自禁地想起了陸游《游山西村》中的名句:
______________   _,______________   _。
(7)古詩文中常有許多勵志的名句:當人生困厄坎坷時,你可以用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“______________  _,______________   _”的堅定自信來自勉;當人生一帆風順時,你可以用課文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的遠見卓識來自省。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:雙色筆記八年級語文(上) 題型:048

誦讀《游山西村》,回答下面的問題

______________,______________。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

(1)在原文中填空。

(2)詩中被人們千百年來廣泛流傳的名句是________。這句詩描寫了怎樣的情景,說出了什么道理?

________________________________

(3)翻譯下面的句子。

蕭鼓追隨春社近

________________________________

(4)解釋下面句子中加粗的詞語。

A.莫笑農(nóng)家臘酒渾________________________

B.柳暗花明又一村________________________

C.從今若許閑乘月________________________

D.拄杖無時夜叩門________________________

(5)寫一段話,用上“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這個句子。(這是常被引用的句子。

________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

吉安讀水 

江西的南部,有一條美麗的水叫章水,有一條精致的水叫貢水,兩條水流合二為一形成了更加美麗精致的水叫贛江。宏闊的贛江一路北去,串起了一個個明珠,其中一個閃著耀眼的紅、迷人的綠的明珠就是吉安。吉安是水帶來的城市,古人依水而居,富足的水才會有富足的都市。秀麗而富足的吉安,使大文豪蘇軾都不得不發(fā)出“此地風光半蘇州”的慨嘆。我以前沒有到過吉安,不知道吉安有什么好。吉安的朋友朱黎生說,這里有以萬瀑爭妍的白水仙,以高山草甸為一絕的武功山,以道家文化名世的玉笥山,更有革命圣地井岡山,這里還有廬陵文化啊。我一下子就恍然了,只差了一聲呼,原來都屬吉安啊。我念著“吉安”的名字,覺得這名字實在是好。當我走進吉安,一步步深入,直讓吉安給感染得思緒飛揚,情感迷戀。          

我去井岡山,紅色的精神襯托以綠色的資源。云濤霧海,朝霞晚艷。狹路迂回,翠竹障眼。黃洋界驚心,五指峰動魄。英雄碑高聳,紀念館震撼。十送紅軍的歌聲催淚,五井后代的純秀開顏。山間一條白練天降,降到下面就變成一個舞著的女子,這就是仙女瀑。井岡山,既讓人感懷凌云壯志,更叫人神迷旖旎勝景。我去尋訪一個人,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣概映照了多少年。車子越過贛江一路東去,遠遠看到一座古樸小村掩映于綠色,而我必須跨越的首先是一道水——富水。守著這樣的一道水,文天祥得以橫空出世。   

   保留完好的古村落渼陂也是依傍著富水。毛澤東曾在這里住過,住的地方有一副對聯(lián):“萬里風云三尺劍,一庭花草半床書”,這副對聯(lián)影響了他一生的生活。毛澤東在渼陂組織紅軍赤衛(wèi)隊攻城,揮灑出“十萬工農(nóng)下吉安”的豪情。 

我去訪八大家之一歐陽修,紀念館旁流著一條闊水是恩江,到他的祖地,門前流的是沙溪。中興四大家之一的楊萬里家鄉(xiāng)有一條水叫吉水,主持撰修《永樂大典》的解縉門前涌的也是吉水。

這些水統(tǒng)統(tǒng)匯入了贛江。“落木千山天遠大,澄江一道月分明”,是黃庭堅在江邊泰和快閣上留下的名句。 

   贛江給了兩岸太多的潤澤,流過吉安時,又留下一個沙洲,洲上長了樹,樹上聚了白鷺,就叫了白鷺洲。有人依此建起了書院,成就了一代代國家棟梁。文天祥、劉辰翁、鄧光薦就是從這里走出。周敦頤、程頤、朱熹等大師的講學(xué)依然回蕩有聲。在白鷺洲上走,茂林修竹,曲徑通幽。登上風月樓,青原撲面,風帆入懷。仍有學(xué)校在洲上,是江西省重點中學(xué)。學(xué)子們守著一洲白鷺,讀書又讀水。我俯視過吉安的地形圖,發(fā)現(xiàn)贛江與富水勾勒出的,就是一只振羽而飛的白鷺。 

    看著滔滔的贛江,我突然想起,在中國,眾多的水是向東流的,而贛江的流向是北,向北流的還有湘江。毛澤東的“湘江北去”一嘆千秋。許多的風云人物、風云事件生活與發(fā)生在兩江周圍。這兩條并行北去的大江,可有著某種喻示? 

    這是一塊神奇的土地。贛江岸邊,粗壯的榕樹蓬勃成壯觀的風景。自古這里就有“榕不過吉”之說。榕樹再上邊的堤岸,是垂絲絳絳的柳樹,一個剛毅粗壯,一個婀娜柔曼。榕容同音,柳留諧意。那么,容與留就是吉安的特點了。它融合了一個深遠厚重的廬陵文化,那么多的名人成長于此;它接納了第一支紅色隊伍,讓一星之火從這里燃遍全國。今天我依然看到它新起的一個個工業(yè)園,一個個旅游區(qū),看到到處都寫著的“歡迎”的標語。吉安人招商時這樣說:“吉安在江西的中部,交通便利,吉安人以忠為本,誠實信用。吉安愿和衷共濟,共謀發(fā)展。凡有朋來,吉安都會盛情以大盅款待!敝、忠、衷、盅,表明了吉安的胸懷。   

我在贛江邊徜徉,現(xiàn)代化的建筑裝點在贛江兩岸。陽光灑了一江的光線。一只白鷺在水上盤旋了一圈,直直飛向了高遠的天空。我感到我太喜愛這條江,生活在這條江的人是有福的,許多的人在江邊說笑著,玩耍著,或者就那么坐著、站著,顯現(xiàn)出安逸與自在,他們的表情充滿水的光澤。我知道那叫滿足。我又想到吉安的名字,那就是吉祥安和、吉泰民安啊!     

(選自《2009中國年度散文》,有改動)

18.聯(lián)系全文說說作者讀出了吉安水的哪些特點。 (4分)

                                                                                  

19.文中說“我一下子就恍然了”,這里包含了作者怎樣的思想感情? (4分)

                                                                                  

20.說出你對“學(xué)子們守著一洲白鷺,讀書又讀水”一句含義的理解 。(6分)

                                                                                  

21.聯(lián)系上下文,說說作者為什么說“這是一塊神奇的土地”。 (6分)

                                                                                  

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上 北京課改版 題型:013

下列對陸游《游山西村》這首詩賞析有誤的一項是

[  ]

A.這首詩是南宋愛國詩人陸游被黜官退居山鄉(xiāng)時所寫,詩中贊美了山西村山好、水好、人也好的動人情景。

B.頷聯(lián)寫出山西村優(yōu)美的環(huán)境,突出曲折幽深的特點,后成為充滿生活哲理的千古名句。

C.頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事,從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫中,展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚迷信、拜神求佛保佑平安的陋習(xí)。作者于贊美中含蓄地表達批判之意。

D.全詩寫景、敘事、抒情有機結(jié)合,充滿生活氣息,語言自然質(zhì)樸,意境清新。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:

古詩(詞)文默寫。(10分)

(1)海海日生殘夜,           。(王灣《次北固山下》)

(2)             身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)

(3)波濤如怒,峰巒如聚,       。(張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》)

(4)              ,五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子》)

(5)《游山西村》中既寫景又蘊含哲理的千古名句是        ,        。

(6)郭明義是一個英雄,是一個楷模,是一種精神,他說,即使他的生命結(jié)束,他的生命也將以另一種形式延續(xù)。這正是“       ,         ”(用《己亥雜詩》中的詩句回答)

(7)故鄉(xiāng)不只是一個概念,而是一種情懷:故鄉(xiāng)不只是一個場景,而是一種牽掛。請寫出含有思鄉(xiāng)情結(jié)的上下連續(xù)的兩句詩。            ,            。

  

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案