1、依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是

蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤        工夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說(shuō)來(lái),那些門和窗盡量        而決不庸俗,即使         而別具匠心!瓟z影家挺喜歡這些門和窗,他們         著光和影,攝成稱心滿意的照片。

A.琢磨        工細(xì)       簡(jiǎn)樸       斟酌             B.斟酌         工細(xì)       簡(jiǎn)樸       琢磨

C.琢磨        簡(jiǎn)樸       工細(xì)       斟酌             D.斟酌        簡(jiǎn)樸       工細(xì)       琢磨

1、A

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是

一切學(xué)問(wèn)家,不但對(duì)于流俗傳說(shuō),就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常抱懷疑的態(tài)度,常常和書中的學(xué)說(shuō)________,常常________書中的學(xué)說(shuō),常常________書中的學(xué)說(shuō)。


  1. A.
    修正  評(píng)判  辯論
  2. B.
    辯論  評(píng)判  修正
  3. C.
    辯論  修正  評(píng)判
  4. D.
    修正  辯論  評(píng)判

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
[     ]
  一切學(xué)問(wèn)家,不但對(duì)于流俗傳說(shuō),就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常持懷疑的態(tài)度,常和書中的學(xué)說(shuō)________,常常______書中的學(xué)說(shuō),常常_______書中的學(xué)說(shuō)。
A.修正  評(píng)判  辯論
B.辯論  評(píng)判  修正
C.評(píng)判  修正  辯論
D.修正  辯論  評(píng)判

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

 依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
                                                                              [     ]
(1)這家敬老院有衛(wèi)生室、棋藝室、臺(tái)球室、電視室、健身房……可以說(shuō)設(shè)施_________。
(2)改革開(kāi)放為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了生機(jī),這個(gè)“文革”中一度_________的項(xiàng)目再度上馬了。
(3)合肥是他的第二個(gè)故鄉(xiāng),他在這里_________了一生中最美好的時(shí)光。
(4)年輕人面對(duì)困難和挫折,應(yīng)該保持一顆平常心,切不可_________用事。
 A.完備 中止 度過(guò) 意氣
 B.完備 終止 渡過(guò) 義氣
 C.完善 中止 度過(guò) 義氣
 D.完善 終止 渡過(guò) 義氣

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是

蘇州園林里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤        工夫都是工藝美術(shù)的上品。大致說(shuō)來(lái),那些門和窗盡量        而決不庸俗,即使         而別具匠心!瓟z影家挺喜歡這些門和窗,他們         著光和影,攝成稱心滿意的照片。

A.琢磨        工細(xì)       簡(jiǎn)樸       斟酌             B.斟酌         工細(xì)       簡(jiǎn)樸       琢磨

C.琢磨        簡(jiǎn)樸       工細(xì)       斟酌             D.斟酌        簡(jiǎn)樸       工細(xì)       琢磨

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

依次填入下列句中橫線處的詞,恰當(dāng)?shù)囊唤M是

一切學(xué)問(wèn)家,不但對(duì)于流俗傳說(shuō),就是對(duì)于過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō)也常常抱懷疑的態(tài)度,常常和書中的學(xué)說(shuō)________,常常________書中的學(xué)說(shuō),常常________書中的學(xué)說(shuō)。

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A.修正  評(píng)判  辯論

B.辯論  評(píng)判  修正

C.辯論  修正  評(píng)判

D.修正  辯論  評(píng)判

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①_________區(qū)域優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)江三角洲地區(qū)迅速融入世界大市場(chǎng)。
②青少年要學(xué)會(huì)以合適的方式__________心中的煩惱。
③霞光里的故園,在藍(lán)天碧水的____________下更加?jì)趁膭?dòng)人。
④依法____________個(gè)人所得稅,是國(guó)家從宏觀上調(diào)控貧富差距的重要手段。


  1. A.
    依托  排遣  映襯  征收
  2. B.
    依賴  排放  陪襯  征收
  3. C.
    依托  排放  陪襯  征集
  4. D.
    依賴  排遣  映襯  征集

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是

(1)把語(yǔ)文對(duì)話融入唱歌之中,這種          的教學(xué)方法,頗受同學(xué)們歡迎。

(2)只有擁有一顆純真的心,才可以         煩惱的枷鎖。

(3)最近市有關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),迅速         黑網(wǎng)吧,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

(4)“2006年感動(dòng)中國(guó)人物”之一的華益慰,從醫(yī)56載,用自己的實(shí)際行動(dòng)了         偉大的人格。

A.新鮮        擺脫       取消      樹(shù)立           B.新穎         擺脫       取締      塑造

C.新鮮        驅(qū)散       取消       樹(shù)立           D.新穎        驅(qū)散       取締       塑造

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是

(1)把語(yǔ)文對(duì)話融入唱歌之中,這種_______的教學(xué)方法,頗受同學(xué)們歡迎。

(2)只有擁有一顆純真的心,才可以_______煩惱的枷鎖。

(3)最近市有關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),迅速_______黑網(wǎng)吧,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

(4)“2006年感動(dòng)中國(guó)人物”之一的華益慰,從醫(yī)56載,用自己的實(shí)際行動(dòng)_______了偉大的人格。

A.新鮮        擺脫       取消       樹(shù)立           B.新穎         擺脫       取締       塑造

C.新鮮        驅(qū)散       取消       樹(shù)立           D.新穎        驅(qū)散       取締       塑造

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