8、臨近畢業(yè)，同學(xué)之間往往會(huì)互相贈(zèng)言。請(qǐng)你從中國古代贈(zèng)別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續(xù)的兩句：                     ，                      。

8、例如：我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西    海內(nèi)存知己，天涯若比鄰    莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君

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科目：初中語文 來源： 題型：

臨近畢業(yè)，同學(xué)之間往往會(huì)互相贈(zèng)言。請(qǐng)你從中國古代贈(zèng)別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續(xù)的兩句：                     ，                      。

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科目：初中語文 來源： 題型：

臨近畢業(yè)，同學(xué)之間往往會(huì)互相贈(zèng)言。請(qǐng)你從中國古代贈(zèng)別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續(xù)的兩句：____________，____________。

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科目：初中語文 來源：2007年浙江省寧波市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試卷 題型：022

古詩文填空。

臨近畢業(yè)，同學(xué)之間往往會(huì)互相贈(zèng)言。請(qǐng)你從中國古代贈(zèng)別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續(xù)的兩句：________，________。

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科目：初中語文 來源：湖北省模擬題 題型：填空題

（1）錦江春色來天地，                             。
（2）                                  ，                                 。窈窕淑女，君子好逑。
（3）孔子在《論語·衛(wèi)靈公》中說“志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁�！� 孟子在《魚我所欲也》中進(jìn)一步闡述了孔子的思想，表明儒家的生死義利之辨：                                              。
（4）臨近畢業(yè)，同學(xué)之間往往會(huì)互相贈(zèng)言。請(qǐng)你從中國古代贈(zèng)別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友（寫出連續(xù)的兩句）：                                       ，                                        。

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科目：初中語文 來源： 題型：022

古詩文填空。

①___________________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

②土地平曠，屋舍儼然，___________________。（陶淵明《桃花源記》）

③東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，以柳絮喻雪，給人春天般的溫暖，被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“___________________，___________________ ”與此有異曲同工之妙。

④詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負(fù)，抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩句，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句：

___________________，___________________。

⑤臨近畢業(yè)，同學(xué)之間往往會(huì)互相贈(zèng)言。請(qǐng)你從中國古代贈(zèng)別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續(xù)的兩句：___________________，___________________。

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科目：初中語文 來源： 題型：043

（2007，浙江省寧波市，4）古詩文填空

（1）________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

（2）土地平曠，屋舍儼然，________。（陶淵明《桃花源記》）

（3）東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，以柳絮喻雪，給人春天般的溫暖，被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________，________”與此有異曲同工之妙。

（4）詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負(fù)，抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩句，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句：________，________。

（5）臨近畢業(yè)，同學(xué)之間往往會(huì)互相贈(zèng)言。請(qǐng)你從中國古代贈(zèng)別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續(xù)的兩句：________，________。

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