14、人生在世,總會心有所系,情有所牽:范仲淹心憂天下;陶行知忠誠教育;袁隆平獻身科學;林秀貞情暖人間……心系祖國、事業(yè)、自然,抑或親友、愿望、花草……無論是人、事、物還是情感、精神、力量,我們都會感悟到人性的善良、崇高,生活的豐富與美好;從而具備積極進取的人生態(tài)度,得到心靈的充實與愉悅。

請以“心有所系”為話題,結(jié)合自己的認識和體驗寫一篇文章。

要求:(1)題目自擬。(2)除詩歌戲劇外,文體不限。(3)字數(shù)在600字以上

(4)文中不得出現(xiàn)真實人名、地名和學校。題目_____________________________

 

 

14、略

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習題

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

在我真實的記憶中,沒有誰能比林肯更偉大。他編織了一段合眾國成功而又令人動容的歷史,他用不屈不撓的精神與勇氣,以及寬厚仁愛之心,使四百萬最卑下的黑奴獲得解放,同時擊碎了二千七百萬另一膚色的合眾國公民靈魂上的枷鎖,結(jié)束了因種族仇恨而使靈魂墮落、扭曲和狹隘的罪惡歷史。他避免了國家被毀滅的災(zāi)難。將一切不同語言、宗教、膚色和種族組合成為一個嶄新的國家。合眾國因他獲得了自由,因他而幸運地踏上了正直公平的康莊大道。
    在我心中,林肯永遠是不被困難嚇倒、不屈不撓的化身。他生下來就一貧如洗,曾被趕出家園。他第一次經(jīng)商就失敗了,第二次經(jīng)商敗得更慘,以致用去十幾年的時間他才還清了債務(wù)。他的從政之路同樣坎坷,他第一次競選州議員就遭失敗,并丟掉了工作。幸運的是,他第二次競選成功了。但接下來是喪失親人的痛苦和競選州參議員發(fā)言人的失敗在等待著他。然而,他依然沒有灰心,在以后的競選中他曾六度失敗,但每次失敗過后他仍是力爭上游,直至當選美國總統(tǒng)。
    每個人都有歷盡滄桑和飽受無情打擊的時候,卻很少有人能像林肯那樣百折不回。每次競選失敗之后,林肯都會激勵自己:“這不過是滑了一跤而已,并不是死了爬不起來了!边@些詞匯是克服困難的力量,更是林肯終于享有盛名的利器。
    林肯的一生書寫了一個偉大的真理:除非你放棄,否則你就不會被打垮。
    功成名就是一連串的奮斗。那些偉大的人物,幾乎都受過一連串的無情打擊,他們每個人都險些宣布投降,但是他們因為堅持到底,終于獲得了輝煌的成果。例如偉大的希臘演說家德莫森。
    他因為口吃,而生性害臊羞怯。他父親死后給他留下一塊土地,希望他能過上富裕的生活,但當時希臘的法律規(guī)定,他必須在聲明擁有土地權(quán)之前,先在公開的辯論中贏得所有權(quán)。很不幸,因為口吃加上害羞使他慘敗,結(jié)果喪失了那塊土地。但他沒有被擊倒,而是發(fā)憤努力戰(zhàn)勝自己,結(jié)果他創(chuàng)造了人類空前未有的演講高潮。歷史忽略了那位取得他財產(chǎn)的人,但幾個世紀以來,整個歐洲都記得一個偉大的名字——德莫森。
    有太多的人高估他們所欠缺的,卻又低估了他們所擁有的,以至喪失了成為勝利者的機會。這是個悲劇。
    林肯的一生就是化挫折為勝利的偉大見證。沒有不經(jīng)失敗的幸運兒,重要的是不要因失敗而變成一位懦夫。如果我們盡了最大努力仍然不達目的,我們所應(yīng)做的就是汲取教訓,力求在接下來的努力中表現(xiàn)得更好就行了。
    對一般人而言,失敗很難使他們堅持下去,而成功則容易繼續(xù)下去。但在林肯那里這是個例外,他會利用種種挫折與失敗,來驅(qū)使他更上一層樓。因為他有鋼鐵般的毅力。他有一句話說得好:“你無法在天鵝絨上磨利剃刀!
    世界上沒有一樣東西可取代毅力。才干也不可以,懷才不遇者比比皆是,一事無成的天才很普遍;教育也不可以,世上充滿了學無所用的人,只有毅力和決心無往不利。          (選自《洛克菲勒留給兒子的38封信》)
   
15、細讀全文,用自己的話概括出作者的觀點。(2分)

我的理解:                                                                        
16、聯(lián)系上下文,第一段中劃線句子“他避免了國家被毀滅的災(zāi)難”中的“國家被毀滅的災(zāi)難”是指什么?(2分)
我的理解:                                                                         

17、第三段說“每個人都有歷盡滄桑和飽受無情打擊的時候”,請根據(jù)自己的體驗或所知,再舉出兩個“歷盡滄桑和飽受無情打擊”但最終走向成功的例子。(4分)
我的體驗:                                                                            

18、作者在文中說:“有太多的人高估他們所欠缺的,卻又低估了他們所擁有的,以至喪失了成為勝利者的機會!,你同意這樣的觀點嗎?請聯(lián)系上下文內(nèi)容,結(jié)合實際生活談?wù)勀愕目捶。?分)
我的看法:                                                                          

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

麻雀   趙麗宏

對我來說,沒有一種鳥比麻雀更親近了。它們每天都活潑在我的視野中,有時在窗外的樹上撲騰,有時就飛到我的窗臺上溜達,這使我有機會近距離看它們。麻雀頭大脖子短,褐色羽毛,形象并不美,但很可愛。只要活著,它們似乎沒有一分鐘停止活動,永遠成群結(jié)隊地在那里蹦蹦跳跳。

幼年時看過人類圍剿麻雀的景象。那時,中國人把麻雀列為害鳥,全民共誅之,成千上萬人對著天空吶喊,敲鑼打鼓,可憐的麻雀在人們的討伐聲中驚惶亂飛,無處歇腳,最后精疲力竭,如中彈般從天空紛紛墜落,有些麻雀就撞死在墻頭。我也曾敲打著面盆參與過圍剿麻雀的戰(zhàn)爭,開始覺得好玩,但目睹麻雀們的死亡過程,幼小的心里充滿了同情。還好,鬧劇很快結(jié)束,麻雀們得到平反,它們在人類的世界中又重獲生存的權(quán)利。少年時,我有過一次養(yǎng)麻雀的經(jīng)歷。將一只剛孵化出不久的小麻雀,從一個小小的粉紅色肉球,喂養(yǎng)成一只羽毛豐滿的麻雀,這是一個不簡單的過程。為了給小麻雀尋找食物,我曾無數(shù)次爬到樹上摘皮蟲。喂食時,小麻雀仰起腦袋大張著黃口,發(fā)出急切的呼叫,我這才懂得了什么叫做“嗷嗷待哺”。在麻雀還沒有真正學會飛翔時,我和它有過最美妙的相處。我將它扔到天上,它會拍打著翅膀飛回到我的手掌上。現(xiàn)在回想起來,那真是不可思議的景象。然而等它完全掌握了飛行的本領(lǐng),就再也不甘心被我豢養(yǎng)。一次,我將它扔上天空,它展翅遠去,消失在天空中,再也沒有回來。那時,我也懂得了,對于這些成群結(jié)隊在人類周圍飛翔活動的小鳥來說,自由比什么都重要。

上小學時,有一次正上課,有兩只麻雀飛落到教室的窗臺上,發(fā)出極其歡快的鳴叫,全班同學都被那興奮婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲吸引,從來沒有聽到麻雀這樣叫過。窗臺上的景象,也是以前沒見過的,只見那兩只麻雀拍打著翅膀交纏在一起,一會兒磨著嘴,一會兒互相攀騎,像是在打架,又像是在親熱。給我們上課的是一個年輕的女教師,她也停止了上課,看著窗外那兩只麻雀,不知為什么,竟然臉色漲得通紅。那兩只麻雀把窗臺當成了舞臺和床,在幾十雙眼睛的注視下,它們不停地歡叫著舞蹈著,仿佛要沒完沒了糾纏下去。最后,是女教師走過來打開窗戶,趕走了那兩只麻雀。它們飛走后,就停落在旁邊的屋頂上,從教室里雖然看不到它們,但它們的歡聲依然隨風飛揚,飄進每個人的耳朵。這一課老師講的什么內(nèi)容,已經(jīng)沒有一絲印象,而那兩只麻雀春心蕩漾的鳴叫和歡狀,卻清晰如昨。

前些年,搬了新家,在書房裝空調(diào)時,外墻留下一個洞,裝修結(jié)束時,忘了將那洞填補掉。反正那洞和房間并不相通,便沒有填沒它。沒想到這墻洞居然成為麻雀的家。每天早晚,可以看見它們飛進飛出,在洞口歡呼雀躍,有時還會飛上窗臺,儼然成為我的鄰居。在書房寫作時,窗外麻雀們的啁啾是我耳中美妙的音樂。那時,家里養(yǎng)著一只芙蓉一只繡眼,籠子就掛在陽臺上。每天早晨給鳥喂食時,便有麻雀飛來。芙蓉和繡眼吃食,總會把小米弄到陽臺上,這些濺落的小米,就成為麻雀的早餐。

來陽臺作客的麻雀中,有一只麻雀蹦跳的動作很奇怪,節(jié)奏似乎比別的麻雀慢一點,離開時,總是最后一個起飛。仔細觀察后才發(fā)現(xiàn),這只麻雀,竟然只有一只腳。每天早晨,這只獨腳麻雀一定會來,它在陽臺上蹣跚覓食,雖然動作有點遲鈍,但樣子仍然活潑快樂。我不知道,它的獨腳,是先天殘缺,還是事故形成,拖著一只腳飛翔蹦跳覓食,是一件艱難的事情。麻雀的社會里沒有殘疾慈善組織會照顧它,為了生存,它必須付出比別的麻雀更多的精力。我養(yǎng)的芙蓉和繡眼先后飛走了,陽臺上掛著空籠子。而那只獨腳麻雀依然每天飛來,我在陽臺上撒一些小米喂它,看它用一只腳在陽臺上來回蹦跳啄食,心里充滿了憐憫。獨腳麻雀的孤身拜訪,持續(xù)的日子很短,大約四五天之后,它便消失了蹤跡,陽臺上的小米再無法吸引它過來。它是找到了更好的覓食地點,所以放棄了我的陽臺,還是遭遇災(zāi)禍,再也無法飛翔?我永遠也無法知道。

還好,書房外陽臺上那個墻洞,依然是麻雀們的巢穴,我的耳畔,還是常常能聽見麻雀歡快的啁啾。麻雀的鳴叫,已經(jīng)成為我生活環(huán)境的一部分。它們的聲音,遠比城市里的人喊車嘯要美妙得多。

20.作者通過哪些事情的記敘來表現(xiàn)“對我來說,沒有一種鳥比麻雀更親近了”的情感的?(3分)

                                                                          

                                                                           

21.貫穿全文的線索是什么?試結(jié)合內(nèi)容概括回答。(4分)

                                                                          

                                                                          

22.聯(lián)系上下文,說說“那真是不可思議的景象”中的“不可思議”應(yīng)如何理解?(3分)

                                                                          

23.那只“一只腳”的麻雀后來最有可能的去向是什么?為什么?(4分)

                                                                          

                                                                           

24.文章旨在告訴人們一個什么道理?你從中獲得什么啟示?(4分)

                                                                          

                                                                          

                                                                                      

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科目:初中語文 來源:廣東省同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《看科技的奧運》,回答問題。
看科技的奧運
朱言 齊明
 、俳裉,奧運競技場已經(jīng)成了現(xiàn)代尖端技術(shù)的展示舞臺。2008年的奧運會上,我們看到的是什么?
 、谕ㄟ^采用集中與分散結(jié)合的污水處理方式,奧運場館污水處理再生利用率將達到100%。奧運工程積極采用雨洪利用、中水回用、污水處理及再生利用等技術(shù),將實現(xiàn)多年平均雨水綜合利用率超過80%。此外,奧運村再生水熱能綜合利用系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的研究所取得的成果,將隨著奧運村建設(shè)的推進,逐漸得到應(yīng)用。建成后,預(yù)計每年可以節(jié)約電能60%。
 、蹔W運村將全面采用世界最先進的太陽能光熱技術(shù),為運動員洗浴提供熱水。此外,奧運村內(nèi)的路燈照明也將由太陽能供電。國家體育館100kw太陽能光伏電站建設(shè),于2007年8月完成電站安裝調(diào)試,9月進行試運行與課題驗收。按照“好運北京”系列賽事的計劃,國家體育館將于2007年11月、2008年1月舉行體操、蹦床、輪椅籃球等一系列賽事。太陽能將成為這一系列比賽的主要能源。
 、鼙本┦杏嘘P(guān)部門正運用科技手段改變一些名花的花期,目的是在2008年奧運會期間讓世界各國友人看到最美麗的鮮花。目前,北海公園在對荷花、菊花的花期進行實驗調(diào)整。通過雜交培育、篩選引進等技術(shù)手段,頤和園大約70%的桂花可在奧運會期間開放。
 、菰诒本┉h(huán)保監(jiān)測中心的總機房,電子顯示屏上不時閃現(xiàn)“好運北京”比賽場館周邊監(jiān)測站的情況。與此同時,通過奧林匹克森林公園的自動無人看管監(jiān)測站收集來的數(shù)據(jù),也正通過計算機傳輸?shù)娇倷C房。該監(jiān)測站的數(shù)據(jù),代表著周邊9平方公里范圍內(nèi)的空氣質(zhì)量狀況。除了采用地面觀測這種常規(guī)手段以外,空氣監(jiān)測還采用了多種非常規(guī)的手段來采取空氣樣本,這主要包括鐵塔觀測、飛機觀測、激光雷達、衛(wèi)星遙感監(jiān)測等方法。
1.本文從哪幾個方面說明科技奧運的特征?
答:________________________________________
2.第②段和第③段兩次出現(xiàn)“此外”一詞,分別指代什么內(nèi)容?
答:________________________________________
3.第④段中,加粗的“大約”一詞能不能去掉,為什么?
答:________________________________________
4.文章第⑤段運用了哪些說明方法?作用是什么?
答:________________________________________
5.你還知道北京奧運會哪些設(shè)計體現(xiàn)了它是“科技的奧運”?
答:________________________________________

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科目:初中語文 來源:黑龍江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《看科技的奧運》,回答問題。
看科技的奧運
朱言 齊明
 、俳裉欤瑠W運競技場已經(jīng)成了現(xiàn)代尖端技術(shù)的展示舞臺。2008年的奧運會上,我們將能夠看到什么?
 、谕ㄟ^采用集中與分散結(jié)合的污水處理方式,奧運場館污水處理再生利用率將達到100%。奧運工程積極采用雨洪利用、中水回用、污水處理及再生利用等技術(shù),將實現(xiàn)多年平均雨水綜合利用率超過80%。此外,奧運村再生水熱能綜合利用系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的研究所取得的成果,將隨著奧運村建設(shè)的推進,逐漸得到應(yīng)用。建成后,預(yù)計每年可以節(jié)約電能60%。
  ③奧運村將全面采用世界最先進的太陽能光熱技術(shù),為運動員洗浴提供熱水。此外,奧運村內(nèi)的路燈照明也將由太陽能供電。國家體育館100kw太陽能光伏電站建設(shè),于2007年8月完成電站安裝調(diào)試,9月進行試運行與課題驗收。按照“好運北京”系列賽事的計劃,國家體育館將于2007年11月、2008年1月舉行體操、蹦床、輪椅籃球等一系列賽事。太陽能將成為這一系列比賽的主要能源。
  ④北京市有關(guān)部門正運用科技手段改變一些名花的花期,目的是在2008年奧運會期間讓世界各國友人看到最美麗的鮮花。目前,北海公園在對荷花、菊花的花期進行實驗調(diào)整。通過雜交培育、篩選引進等技術(shù)手段,頤和園大約70%的桂花可在奧運會期間開放。
 、菰诒本┉h(huán)保監(jiān)測中心的總機房,電子顯示屏上不時閃現(xiàn)“好運北京”比賽場館周邊監(jiān)測站的情況。與此同時,通過奧林匹克森林公園的自動無人看管監(jiān)測站收集來的數(shù)據(jù),也正通過計算機傳輸?shù)娇倷C房。該監(jiān)測站的數(shù)據(jù),代表著周邊9平方公里范圍內(nèi)的空氣質(zhì)量狀況。除了采用地面觀測這種常規(guī)手段以外,空氣監(jiān)測還采用了多種非常規(guī)的手段來采取空氣樣本,這主要包括鐵塔觀測、飛機觀測、激光雷達、衛(wèi)星遙感監(jiān)測等方法。
1.本文從哪四個方面說明了2008北京奧運會是科技的奧運?
答:_________________________________
2.本文主要運用了________和_________的說明方法。
3.通讀全文,選出下列說法不正確的一項(   )
A.本文是一篇事理說明文,是按照邏輯順序說明的。
B.第③段告訴我們,為奧運村運動員洗浴血所提供的熱水來源于太陽光熱技術(shù)。
C.本文運用了總分總結(jié)構(gòu),說明了北京奧運會也是戰(zhàn)士現(xiàn)代科技尖端技術(shù)的舞臺。
D.第④段中,加點的“大約”一詞不能去掉,因為它體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
4.在各學科的學習和積累中,你還知道北京奧運會哪些設(shè)計體現(xiàn)了它是“科技的奧運”?
答:_________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

鄉(xiāng) 情

陳德才

  ①凡少小離家的人,都有一份永遠也化不開的濃濃的鄉(xiāng)情。故鄉(xiāng)的那棵掛著一叢叢嫩綠榆錢兒的大榆樹,那片有成群鵝鴨浮游歡叫的清水塘,那個與小伙伴兒捉迷藏的打谷場,那條夏日里去游泳、摸魚的彎彎曲曲的小河,都構(gòu)成了人們一個個最美麗的夢境。

  ②古詩云:(甲)許多動物都有一種對自己出生地的深深依戀,這差不多已經(jīng)構(gòu)成了一種本能。人作為具有思想感情的高等動物,賦予這種本能以更多的社會性,將其提升為對故鄉(xiāng)這塊熱土的深切執(zhí)著的愛。一個人喝著家鄉(xiāng)的水,吃著家鄉(xiāng)的五谷雜糧,在鄉(xiāng)親們的眼皮底下一點點長大;在家鄉(xiāng)的小學校里認第一個字,讀第一本書;________從家鄉(xiāng)的田林山水開始,逐漸認識和走進這個神秘而廣袤的世界。于是,對故鄉(xiāng)的愛,就在這一過程中很自然地滋生于每個人的心靈深處,有著任何其他情感所難以比擬的深厚根基。

 、坂l(xiāng)情總是離不開童年的回憶。童年時的所見所聞和遇到的刺激,在一個人大腦皮層中形成最初的溝回,打下最深的烙印。天地間走來一個小小的我,沒有功利的權(quán)衡,不需要禮儀的拘謹,高興就笑、就跳,不高興就哭、就鬧,何等自然純真,灑脫無羈,世界萬物都散發(fā)出天真爛漫的氣息,使童年的歲月宛如一首無盡延伸的詩。人過中年,再也找不回兒時對陌生世界的那種新奇感,找不回那種全神貫注和真誠純潔的目光。因此,人們懷念故鄉(xiāng),在一定意義上也是對自己純真無邪的童年的懷戀,是企圖追回生命中失落的那一段無比珍貴的時光。

 、(乙)對于流寓他鄉(xiāng)的游子,一句鄉(xiāng)音就足以令他熱淚盈眶,心起波瀾。對故鄉(xiāng)的愛,是(丙),是對生命春天的珍惜,是一個人最真誠熾熱的感情。其實,什么叫祖國,就是生于斯、長于斯的故鄉(xiāng)的放大,就是自己生命系列的源頭。海外華僑以及外籍華人,都是“中國老鄉(xiāng)”,他們對祖國的刻骨銘心、永無停歇的摯愛,就是鄉(xiāng)情的凝聚與升華。

  ⑤盡管遠在異國天涯,游子們都有一種回故鄉(xiāng)探訪的永恒沖動,向往著(丁)的難得體驗。但是,如果經(jīng)過苦心籌劃,有一天你真的回到闊別已久魂牽夢繞的故鄉(xiāng),在夙愿得償、感嘆唏噓之余,也一定會有一種很強烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的楊樹林,小河也不再那樣寬闊、那樣富有生氣。其實這是一切中年之后回鄉(xiāng)的人都會產(chǎn)生的一種典型心境。這不僅僅是因為世事滄桑,還由于當年的小孩已長成大人,衡量外部世界的尺度不同,心境也變了。因此,故鄉(xiāng)只能停留在回憶中,駐守在夢境里,在現(xiàn)實生活中將永難尋覓。

 、捺l(xiāng)情是一杯釅釅的茶、醇醇的酒。如果經(jīng)常地品一品,就會在眼前時時閃現(xiàn)家鄉(xiāng)父老殷切的目光,就會保持更多的質(zhì)樸與真誠,就會保留一份永恒的平民情結(jié)和赤子之心。

(1)文中甲、乙、丙、丁四處括號里應(yīng)引用的句子各是

  甲________ 乙________ 丙________ 丁________

 、佟吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音未改鬃毛衰!

  ②“胡馬依北風,越鳥巢南枝!

 、邸懊啦幻,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人!

 、堋熬G葉對根的情意。”

(2)在第②段的橫線處再續(xù)上兩句話,使之與前面的句式相似、內(nèi)容相吻合。

_____________________________________________________________

(3)人為什么會懷念故鄉(xiāng)?根據(jù)文意,談?wù)勀愕恼J識。

_____________________________________________________________

(4)第④段劃線的句子中的“斯”是什么意思?這句話如果換個表述法,應(yīng)該怎么說?

_____________________________________________________________

(5)第⑤段中說:“故鄉(xiāng)只能停留在回憶中,……,在現(xiàn)實生活中將永難尋覓。”為什么?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

(6)用三言兩語,描繪一下你心中的故鄉(xiāng)。

_____________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:2008年雞西市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

閱讀《看科技的奧運》,回答下題。

看科技的奧運

朱言 齊明

 、俳裉,奧運競技場已經(jīng)成了現(xiàn)代尖端技術(shù)的展示舞臺。2008年的奧運會上,我們將能夠看到什么?

 、谕ㄟ^采用集中與分散結(jié)合的污水處理方式,奧運場館污水處理再生利用率將達到100%。奧運工程積極采用雨洪利用、中水回用、污水處理及再生利用等技術(shù),將實現(xiàn)多年平均雨水綜合利用率超過80%。此外,奧運村再生水熱能綜合利用系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)的研究所取得的成果,將隨著奧運村建設(shè)的推進,逐漸得到應(yīng)用。建成后,預(yù)計每年可以節(jié)約電能60%。

  ③奧運村將全面采用世界最先進的太陽能光熱技術(shù),為運動員洗浴提供熱水。此外,奧運村內(nèi)的路燈照明也將由太陽能供電。國家體育館100kw太陽能光伏電站建設(shè),于2007年8月完成電站安裝調(diào)試,9月進行試運行與課題驗收。按照“好運北京”系列賽事的計劃,國家體育館將于2007年11月、2008年1月舉行體操、蹦床、輪椅籃球等一系列賽事。太陽能將成為這一系列比賽的主要能源。

 、鼙本┦杏嘘P(guān)部門正運用科技手段改變一些名花的花期,目的是在2008年奧運會期間讓世界各國友人看到最美麗的鮮花。目前,北海公園在對荷花、菊花的花期進行實驗調(diào)整。通過雜交培育、篩選引進等技術(shù)手段,頤和園大約70%的桂花可在奧運會期間開放。

 、菰诒本┉h(huán)保監(jiān)測中心的總機房,電子顯示屏上不時閃現(xiàn)“好運北京”比賽場館周邊監(jiān)測站的情況。與此同時,通過奧林匹克森林公園的自動無人看管監(jiān)測站收集來的數(shù)據(jù),也正通過計算機傳輸?shù)娇倷C房。該監(jiān)測站的數(shù)據(jù),代表著周邊9平方公里范圍內(nèi)的空氣質(zhì)量狀況。除了采用地面觀測這種常規(guī)手段以外,空氣監(jiān)測還采用了多種非常規(guī)的手段來采取空氣樣本,這主要包括鐵塔觀測、飛機觀測、激光雷達、衛(wèi)星遙感監(jiān)測等方法。

(1)

本文從哪四個方面說明了2008北京奧運會是科技的奧運?

答:___________________

(2)

本文主要運用了________和________的說明方法。

(3)

通讀全文,選出下列說法不正確的一項

[  ]

A.

本文是一篇事理說明文,是按照邏輯順序說明的。

B.

第③段告訴我們,為奧運村運動員洗浴血所提供的熱水來源于太陽光熱技術(shù)。

C.

本文運用了總分總結(jié)構(gòu),說明了北京奧運會也是戰(zhàn)士現(xiàn)代科技尖端技術(shù)的舞臺。

D.

第④段中,加粗的“大約”一詞不能去掉,因為它體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

(4)

在各學科的學習和積累中,你還知道北京奧運會哪些設(shè)計體現(xiàn)了它是“科技的奧運”?

答:__________________

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科目:初中語文 來源:北京市平谷區(qū)2011年中考一模語文試題 題型:059

平谷是中國著名的大桃之鄉(xiāng),種有大桃22萬畝,堪稱世界最大的桃園、中國最大的桃鄉(xiāng)、首都最大的果區(qū)。每年4月下旬,平谷都會舉辦國際桃花節(jié)。伴隨著2011年第13屆桃花節(jié)來臨之際,為了讓更多的人參加桃花節(jié),品嘗大桃,了解平谷。平谷區(qū)某學校準備開展一次“以花為媒,走進平谷”為主題的宣傳活動。請你參加完成以下任務(wù)。

1.同學們收集到以下材料,請你用簡潔的語言概括“平谷大桃好吃的奧秘”。

 。材料一]平谷境內(nèi)多河流,地下水資源豐富,屬于獨立水系,且水質(zhì)好,無污染,有“神水”之稱。這個地區(qū)平均光輻射總量為每平方米5103焦耳,平均日照率為58%,且處于長波輻射地帶,晝夜溫差大,有效形成了大桃糖分和養(yǎng)分的積累。平谷平原由泃河和洳河沖擊淤積而成,屬于微酸性沙質(zhì)透氣性土壤,加上周圍群山儲藏著大量富鉀火山巖這一獨特的地理特征,不僅適合大桃生長,還為它的生長提供了大量的微量營養(yǎng)元素。此外平谷大桃嚴格按照科學疏花疏果,果實套袋。加大農(nóng)家肥料施用量,盡量少施或不施化肥,杜絕使用化學農(nóng)藥,確保了果品生產(chǎn)的內(nèi)在品質(zhì)和食用安全性。平谷大桃在出口商檢時百分之百合格,無一出現(xiàn)農(nóng)藥殘留超標問題,達到了綠色食品標準。所以平谷大桃以甜度高而馳名中外,深受消費者青睞。平谷大桃好吃的奧秘是:________

2.下面材料是板報欄里的宣傳內(nèi)容,請你根據(jù)材料,補寫宣傳語的后分句。

要求:與前面的句式大體一致,字數(shù)相等。

 。材料二]每年四月平谷的春天是紅色的春天,百里桃花爭奇斗艷,云蒸霞蔚,綿延數(shù)里,畫意天成,青山秀水與絢麗的桃花美景交相輝映,人與自然和諧共生,是春日里一道明媚的風景線。到這里賞桃花,你會心情愉悅,忘掉一切煩惱。當然了,還能品嘗到香甜可口、有益于身體健康的大桃。桃的益處眾人皆知:桃具有補中益氣、養(yǎng)陰生津、潤腸通便的功效,尤其適用于氣血兩虧、面黃肌瘦、心悸氣短、淤血腫痛等癥狀的人多食。

宣傳語:賞花有助于心情愉悅,________

3.讀下面一段材料,面對游人的困難,請你各提出一個有針對性的辦法。

 。材料三]在2010年桃花節(jié)上,一位記者遇到這樣一對北京的老年夫婦,他們發(fā)出感慨說:“這里滿山遍野盛開的桃花,如云如霞如海如潮,真是太美了!只可惜景區(qū)的人太多,車開不上去,咱們年齡大了登不上觀景臺!”記者繼續(xù)前行,又聽到一對青年男女的談話:“如果能在這萬畝桃花海中搞些活動,那該多好。 

辦法一:________

辦法二:________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

認真閱讀下文,完成后面的問題。

有什么比捉迷藏更好玩(有刪改)

  每天吃過午飯,總有孩子的嬉鬧歡笑聲在隔壁院子里響起。那是我的新鄰居索尼亞在同她的三個孩子玩捉迷藏的游戲。我有午休的習慣,他們歡呼的聲音,每每總會將我從美夢中驚醒。有時,我也會好奇地將頭伸出院墻觀看。

  索尼亞正在給其中大一點的女孩兒蒙眼睛,她一邊系紗巾,一邊喊:“杰瑞、邁克,你們都藏好了沒有?”兩個小男孩兒的聲音就從院子的另一頭傳來:“我們都準備好了!彼髂醽営中÷暤囟谏磉呥@個女孩兒:“琳達,你可不準偷看哦!”琳達脆生生地回答:“媽媽,我沒偷看!

  索尼亞將琳達輕輕地往前一推,說:“好了,你現(xiàn)在就去抓住那兩個小家伙吧!”琳達小心地邁開了步子,抬起雙手,摸索著一步一步地往前走。索尼亞則遠遠地站在后面進行指揮:“琳達,小心!那里是臺階。注意!你的左邊是公路,右邊是商場,再過去就是電影院了。前邊左轉(zhuǎn),很好,你已經(jīng)到學校了,F(xiàn)在,杰瑞站在公路邊上,邁克蹲在商場附近。琳達,你只要往后一點就可以捉住他們了!绷者_轉(zhuǎn)身,果然就捉住了邁克,很快又捉住了杰瑞。這時,院子里就會爆發(fā)出巨大的歡笑聲。然后,索尼亞又用紗巾蒙住杰瑞的眼睛,讓他去抓琳達和邁克。

  我覺得吃驚,這樣捉迷藏我還是頭一次見到。要知道,那寬敞的院子里其實空無一物,而索尼亞所說的商場、公路、電影院和學校究竟是從哪里來的呢?

  出于好奇,也因為他們這樣的玩鬧實在是打攪了我的睡眠,我決定去拜訪一下這位新鄰居。我心里盤算著,如果她能答應(yīng)每天中午都帶孩子們?nèi)ル娪霸,我倒很樂意為他們支付門票錢。

  我敲開了索尼亞的院門,表達了想請孩子們?nèi)タ措娪暗囊庠。我的視線不經(jīng)意間越過了索尼亞的肩膀,看到她身后的院子里橫七豎八地畫滿了線條,三個孩子在線條構(gòu)成的奇怪圖形里玩得正起勁。

  “哦,看電影?孩子們,你們知道嗎?這是喬克叔叔,他說要請你們?nèi)タ措娪。”索尼亞向孩子們介紹我。盡管看上去索尼亞很熱情,但她好像對我的邀請并不感興趣。趁著孩子們玩得入迷,她向我眨眼睛,示意我隨她走到一邊說話。

  她告訴我,這三個孩子是她從孤兒院里領(lǐng)出來的。由于擔心鄰居的孩子對他們不友好,也怕人們知道孩子們的身世后對他們有偏見,她跟先生才決定遷居到此!斑,在這里我們就你一個安靜的鄰居!彼龑ξ倚Φ煤苡焉啤Kf最近她正在以捉迷藏的方式,教孩子們?nèi)绾卧谶@個小區(qū)里生活,如何獨自去上學。

  這時我才恍然大悟,院子里畫的原來就是這個小區(qū)的地圖。

  “不瞞你說,現(xiàn)在,琳達已經(jīng)能夠獨自一人往返于海德學校了!彼髂醽喺f起來十分驕傲。

  “海德?你的意思是……琳達她是盲童?”我非常吃驚,因為海德是附近一所有名的盲人學校。

  索尼亞點了點頭,補充說:“不僅是她,杰瑞與邁克也快要入學了!彼泻糁⒆觽冞^來。三個孩子摸索著慢慢走到她身邊,拽著她的手問:“媽媽,媽媽,看電影有捉迷藏好玩嗎?”索尼亞對我一笑,說:“這個,我們還是請你們的喬克叔叔來回答吧。”

  我突然被一種不知所措的情緒感染,覺得自己很對不起這些孩子。我撫摸著他們的頭,看著他們仰望著的無憂無慮的眼神,高聲說:“當然沒有,有什么能比捉迷藏更好玩呢?”

  當我走出索尼亞家的院門時,我輕聲對索尼亞說:“對不起,我不知道情況是這樣的。但我還是想問一個問題:既然孩子們什么也看不見,在捉迷藏的時候,為什么還要給他們用紗巾蒙上眼睛呢?”

    索尼亞認真地說:“____________________________________________!

1)“我”決定拜訪新鄰居的原因是什么?

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2)“我”在全文中起什么作用?

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3)“我突然被一種不知所措的情緒感染,覺得自己很對不起這些孩子!薄拔摇睘槭裁磿a(chǎn)生這種心理?

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4)對于孩子們的提問,“我”高聲回答:“當然沒有,有什么能比捉迷藏更好玩呢?”“我”為什么這樣回答?

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5)你認為文章的結(jié)尾處索尼亞會對“我”說些什么呢?

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