科目:初中語文 來源: 題型:
杜甫《春 望》鑒賞
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
1.詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個“ ”字中,詩人的視野由遠及近,由大到小,由
到 。
2.請展開想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。
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3.詩中“草木深”表面上寫的是_____ ,實際上是寫_____
4.本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩,談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?
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科目:初中語文 來源:黃岡難點課課練八年級語文上冊(蘇教版) 題型:048
讀杜甫《春望》后完成后面練習(xí)。
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
1.根據(jù)該詩填空。
(1)首聯(lián)兩句描寫了城池________________之景。
(2)頸聯(lián)兩句抒寫了詩人________________之情。
2.與“烽火連三月”一句中所用修辭手法相同的一項是
[ ]
3.對“感時花濺淚,恨別鳥驚心”兩句分析理解不正確的一項
[ ]
A.運用了擬人的手法,連花鳥都恨別驚心,為離愁增添了凄涼的氛圍。
B.“感時”“恨別”表現(xiàn)了詩人感時之深、恨別之切,憂因思家之情具體可感。
C.表現(xiàn)了詩人為花鳥的不幸遭遇而萬分悲痛、憂傷的心情。
D.以樂景寫哀,花鳥本是寫春之物,詩人卻對花落淚,見鳥驚心,足以體現(xiàn)詩人內(nèi)心的憂煩與苦痛。
科目:初中語文 來源: 題型:048
讀杜甫《春望》后完成后面練習(xí)。
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
(1)根據(jù)該詩填空。
、偈茁(lián)兩句描寫了城池________________________________之景。
、陬i聯(lián)兩句抒寫了詩人______________________________之情。
(2)與“烽火連三月”一句中所用修辭手法相同的一項是
[ ]
A.孤帆一片日邊來
B.白發(fā)三千丈
C.感時花濺淚
D.身世浮沉雨打萍
(3)對“感時花濺淚,恨別鳥驚心”兩句分析理解不正確的一項
[ 。
A.運用了擬人的手法,連花鳥都恨別驚心,為離愁增添了凄涼的氛圍。
B.“感時”“恨別”表現(xiàn)了詩人感時之深、恨別之切,憂困思家之情具體可感。
C.表現(xiàn)了詩人為花鳥的不幸遭遇而萬分悲痛、憂傷的心情。
D.以樂景寫哀,花鳥本是寫春之物,詩人卻對花落淚,見鳥驚心,足以體現(xiàn)詩人內(nèi)心的憂煩與苦痛。
科目:初中語文 來源:2008年襄樊市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:022
_________,家書抵萬金。(杜甫《春望》)
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