10、丹麥作家          筆下的“丑小鴨”形象具有很強的現(xiàn)實意義,它的成長歷程給我們有益的啟迪。

10、安徒生

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科目:初中語文 來源: 題型:

丹麥作家          筆下的“丑小鴨”形象具有很強的現(xiàn)實意義,它的成長歷程給我們有益的啟迪。

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科目:初中語文 來源:浙江省杭州市2007年各類高中招生文化考試語文試題 題型:022

丹麥作家________筆下的“丑小鴨”形象具有很強的現(xiàn)實意義,它的成長歷程給我們有益的啟迪。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

文學常識填空。
①《范進中舉》節(jié)選自清代小說家吳敬梓的長篇諷刺小說《________》。
②《小石潭記》的作者是唐代文學家、“唐宋八大家”之一的________。
③丹麥作家________筆下的“丑小鴨”形象具有很強的現(xiàn)實意義,它的成長歷程給我們有益的啟迪。

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科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:填空題

文學常識填空。
①《范進中舉》節(jié)選自清代小說家吳敬梓的長篇諷刺小說《________》。
②《小石潭記》的作者是唐代文學家、“唐宋八大家”之一的_________。
③丹麥作家__________筆下的“丑小鴨”形象具有很強的現(xiàn)實意義,它的成長歷程給我們有益的啟迪。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

文學常識填空。

①《范進中舉》節(jié)選自清代小說家吳敬梓的長篇諷刺小說《____________ 》。

②《小石潭記》的作者是唐代文學家、“唐宋八大家”之一的____________ 。

③ 丹麥作家____________筆下的“丑小鴨”形象具有很強的現(xiàn)實意義,它的成長歷程給我們有益的啟迪。

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科目:初中語文 來源:專項題 題型:填空題

文學常識填空。
(1)《范進中舉》節(jié)選自清代小說家吳敬梓的長篇諷刺小說 《___________》。
(2)《小石潭記》的作者是唐代文學家、“唐宋八大家”之一的__________。
(3)丹麥作家_________筆下的“丑小鴨”形象具有很強的現(xiàn)實意義,它的成長歷程給我們有益的啟迪。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

(2007,杭州,8)文學常識填空。

(1)《范進中舉》節(jié)選自清代小說家吳敬梓的長篇諷刺小說《________》。

(2)《小石潭記》的作者是唐代文學家、“唐宋八大家”之一的________。

(3)丹麥作家________筆下的“丑小鴨”形象具有很強的現(xiàn)實意義,它的成長歷程給我們有益的啟迪。

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